Comment écrire une lettre convaincante en utilisant des graphiques pour et contre?
Par exemple, vous pouvez écrire un paragraphe d'introduction, suivi d'un paragraphe décrivant les avantages, d'un paragraphe décrivant les inconvénients et d'un paragraphe de conclusion.
Il peut être difficile d'écrire une lettre convaincante, que ce soit pour un travail scolaire ou pour un intérêt personnel. Dans une lettre convaincante, vous devrez essayer de convaincre une personne ou un groupe de personnes d'être d'accord avec votre point de vue sur un argument. Un tableau des avantages et des inconvénients est un excellent moyen de décomposer les points que vous pouvez utiliser pour persuader vos lecteurs. Le tableau vous permettra également d'incorporer les «inconvénients» dans votre lettre afin que vous puissiez les réfuter et les rejeter.
Partie 1 sur 3: sélectionner un sujet de lettre
- 1Choisissez un sujet sur lequel vous aimeriez écrire votre lettre. Assurez-vous qu'il a plusieurs côtés et que vous connaissez le sujet. Faites des recherches pour vous assurer que vous connaissez tous les différents aspects de ce sujet, afin de pouvoir les représenter dans les graphiques pour et contre. Si vous recevez une gamme de sujets pour un travail scolaire, écrivez sur quelque chose qui vous passionne.
- Par exemple, si vous êtes passionné par le bien-être des animaux marins, vous pouvez choisir d'écrire sur l'éthique de leur utilisation pour les tests et l'expérimentation de produits.
- Il est difficile d'écrire une lettre convaincante sur quelque chose qui ne vous intéresse pas.
- 2Formulez votre sujet de façon à ce qu'il puisse répondre par un «oui» ou un «non». Cela garantira que votre sujet est défendable et bien formulé. Votre sujet doit être clair et doit avoir de solides arguments pour le soutenir. Un sujet comme "Les cigarettes devraient-elles être commercialisées auprès des adolescents?" est mieux formulé qu'un sujet comme "Les cigarettes devraient-elles être commercialisées auprès des adolescents, des adultes et des personnes âgées?" parce que c'est plus spécifique.
- Par exemple, le thème «le meurtre devrait être légal» n'est pas défendable, car il n'y a pas d'arguments convaincants qui soutiennent une réponse «oui».
- Donc, un sujet comme: "L' État devrait-il adopter une législation interdisant aux conducteurs de textos en conduisant?" c'est bien mieux.
- 3Recherchez les deux côtés du sujet pour vous assurer de bien le comprendre. La recherche est un élément important de la préparation à la rédaction d'une lettre convaincante. Commencez votre recherche en recherchant des articles d'opinion sur votre sujet en ligne. Recherchez également des articles sur votre sujet rédigés par des médias d'information en ligne et imprimés respectés.
- Par exemple, il peut y avoir des raisons valables pour lesquelles quelqu'un s'opposerait à ce que l'État adopte une loi interdisant les textos en voiture. Mais, vous ne pourrez jamais expliquer et contrer ces raisons si vous ne faites pas de recherche pour les découvrir en premier lieu.
- Peut-être que beaucoup de gens pensent que cette législation n'irait pas assez loin et que l'État devrait interdire complètement les téléphones portables dans les voitures, quelle que soit leur utilisation!
Il est important de le faire dans une lettre convaincante, de sorte que vous ne vous contentez pas de dénoncer un tas d'avantages et d'inconvénients. - 4Déterminez l'âge et la profession de l'auditoire de la lettre. Le ton et le contenu de votre lettre écrite différeront en fonction du public visé. Alors, écrivez-vous aux étudiants et aux enfants de votre âge? Votre directeur d'école? Adultes? Des représentants politiques et des décideurs?
- Lorsque vous avez affaire à un public plus âgé, vous pouvez utiliser un vocabulaire plus sophistiqué. L'inverse s'applique lorsqu'il s'agit d'un jeune public.
- Par exemple, pour un public plus âgé, écrivez quelque chose comme: «Un engagement politique durable en faveur de la conduite sans téléphone assurera la survie de nombreuses personnes qui, autrement, pourraient perdre la vie à cause d'un conducteur distrait au téléphone».
- D'un autre côté, pour un public plus jeune, écrivez: "Ne pas autoriser les gens à utiliser le téléphone dans la voiture réduira les accidents. Cela aidera à maintenir plus de gens en vie."
Partie 2 sur 3: compilation du tableau des avantages et des inconvénients
- 1Remplissez les colonnes pour et contre sur une feuille de papier. Le premier de ces graphiques est la colonne «pour» et le second est la colonne «contre». Dans le tableau des «avantages», indiquez plusieurs raisons à l'appui de votre argumentation. Essayez de trouver 5-7. Utilisez des puces pour donner des preuves à l'appui de vos raisons. Faites de même du côté «contre», sauf la liste et donnez un raisonnement contre votre argument.
- Par exemple, disons que vous écrivez sur l'interdiction de l'utilisation des téléphones portables dans les voitures. Sous la colonne des pros, mettez «pourrait aider à sauver des vies». Vous pouvez également écrire «aide les conducteurs à se concentrer sur la conduite» et «réduit les risques d'accidents».
- Sous la colonne des inconvénients, vous pourriez écrire quelque chose comme «sur-légifère le comportement privé» et «les gens peuvent avoir besoin de faire des appels d'urgence avec leur téléphone portable».
- 2Gardez une distance émotionnelle avec le problème que vous évaluez. Un avantage d'une liste des avantages et des inconvénients est qu'elle vous permet d'examiner les problèmes d'un point de vue objectif et non émotionnel. Il est facile de se laisser entraîner émotionnellement par des problèmes tels que les tests de produits sur des animaux ou des pratiques de conduite dangereuses. Mais, lorsque vous faites la liste, laissez les émotions de côté et concentrez-vous sur l'inclusion de revendications rationnelles et défendables.
- Par exemple, lorsque vous faites une liste des inconvénients pour tout problème, écrire quelque chose comme «Je ne l'aime pas personnellement» ou «Cela me rend malheureux» est une raison très faible.
- 3Considérez comment les «inconvénients» peuvent être surmontés. Puisque vous allez essayer de persuader votre public d'adopter un côté de votre graphique par rapport à l'autre dans votre lettre, vous devrez trouver des solutions aux «inconvénients». Pendant que vous notez les «contre», pensez aux failles dans les arguments qui les étayeraient, ou considérez les façons dont les «contre» sont trompeurs ou sans rapport avec la question.
- Ou, si vous ne pensez pas que les «inconvénients» doivent être résolus, vous pourriez trouver des informations qui prouvent que ces arguments sont faux.
- Par exemple, si vous écrivez sur la question des textos au volant, vous devrez aborder le problème selon lequel il «sur-légifère le comportement privé». Écrivez quelque chose comme: "Cet argument n'est pas pertinent. L'envoi de SMS au volant affecte plus d'une personne, car de nombreuses personnes peuvent être tuées par un conducteur imprudent qui envoie également des SMS."
- Vous pouvez ensuite ajouter cette phrase directement à votre lettre une fois que vous l'écrivez.
Il peut être difficile d'écrire une lettre convaincante, que ce soit pour un travail scolaire ou pour un intérêt personnel.
Partie 3 sur 3: rédiger votre lettre
- 1Décrivez la mise en page des paragraphes de votre lettre. À ce stade, vous pouvez utiliser des puces ou un système de numérotation. Il vous suffit de déterminer dans quel ordre vous souhaitez placer vos paragraphes pour maximiser le pouvoir de persuasion de la lettre. Par exemple, vous pouvez écrire un paragraphe d'introduction, suivi d'un paragraphe décrivant les avantages, d'un paragraphe décrivant les inconvénients et d'un paragraphe de conclusion.
- Si vous avez plus d'avantages que d'inconvénients, consacrez 2 paragraphes aux avantages et au raisonnement que vous avez pour les soutenir.
- Par exemple, vous pourriez écrire 1 paragraphe décrivant le problème de l'utilisation du téléphone portable dans les voitures et le suivre avec un paragraphe passionné décrivant tous les avantages et les raisons pour lesquelles vous les soutenez. Ensuite, écrivez un paragraphe décrivant les inconvénients et vos arguments pour les réfuter. Enfin, terminez la lettre par un appel à l'action.
- 2Transmettez le sujet de la lettre et votre position à ce sujet dans une phrase de thèse. Vous pouvez placer cette phrase à la fin de votre premier paragraphe si vous le souhaitez. Pour rédiger une thèse convaincante, énoncez simplement votre argument. Cela permettra à vos lecteurs de savoir exactement de quoi vous essayez de les persuader. Il est important de le faire dans une lettre convaincante, de sorte que vous ne vous contentez pas de dénoncer un tas d'avantages et d'inconvénients.
- Par exemple, vous pouvez écrire quelque chose comme: " Les animaux marins ne doivent pas être capturés pour des études scientifiques car il est contraire à l'éthique de réaliser des expériences sur des créatures vivantes."
- Ce type de début simple permettra à vos lecteurs de savoir exactement de quoi vous comptez les persuader.
- 3Incluez des statistiques de soutien pour ajouter un élément de recherche convaincant. Vous pouvez également inclure des devis à l'appui. Faites des recherches avant de trouver des raisons pour étayer vos arguments et intégrez cette recherche au produit fini. L'utilisation de données et de citations permettra à vos lecteurs de savoir que vous ne tirez pas des idées de nulle part, mais que vous essayez de les convaincre d'idées solides et éprouvées.
- Par exemple, si vous écrivez sur la nécessité d'une législation contre les textos et la conduite, écrivez quelque chose comme: "Un sondage réalisé par le Pew Research Center suggère que plus de 75% des conducteurs actuels envoient des SMS en conduisant et prévoient de continuer. et indique à quel point nous, en tant que pays, avons besoin d’une solution. "
- 4Ajoutez une anecdote pour donner à votre lettre une touche personnelle. Un excellent moyen de persuader quelqu'un est de lui raconter une expérience personnelle. Votre anecdote pourrait être légèrement humoristique ou émouvante et touchante, mais devrait en grande partie aborder le problème sur lequel votre lettre se concentre. Ajouter un attrait émotionnel est un excellent moyen de renforcer la force de persuasion d'une lettre.
- Par exemple, si vous écrivez sur la question des tests sur les animaux marins, écrivez quelque chose comme: "Des dizaines d’animaux sont confus et souffrent chaque jour parce que certaines entreprises non éthiques ressentent le besoin de tester inutilement des produits. un centre d'expérimentation animale et a été choqué par le traitement contraire à l'éthique que j'ai observé. "
Si vous avez plus d'avantages que d'inconvénients, consacrez 2 paragraphes aux avantages et au raisonnement que vous avez pour les soutenir. - 5Relisez votre lettre pour les erreurs une fois que vous avez fini d'écrire. Lisez la lettre et corrigez toute erreur grammaticale. Améliorez également toute formulation maladroite et resserrez vos arguments là où vous remarquez une faille. Si vous avez le temps, essayez de lire votre lettre à voix haute pour vous-même ou pour quelqu'un d'autre. Cela peut vous aider à détecter des erreurs ou des bizarreries grammaticales que vous n'auriez pas remarquées autrement.
- Si vous avez rédigé la lettre pour un devoir scolaire, vous êtes prêt à la remettre.
- Ou, si vous utilisez la lettre pour influencer la politique, recherchez l'adresse de la personne à qui vous l'envoyez, puis déposez la lettre par la poste!
- Une fois que vous avez fini de rédiger la lettre, demandez à vos amis ou aux membres de votre famille de lire votre lettre et de vous faire part de vos commentaires. Ils peuvent trouver des lacunes dans votre raisonnement ou vous indiquer des moyens d'améliorer la liste des avantages et des inconvénients.
Questions et réponses
- Comment terminer une lettre?6 façons de terminer une lettre. 1. Avec anticipation. 2. Cordialement. 3. En vous remerciant, ___ (qui peut être suivi de ce qui suit) 4. Respectueusement le vôtre. 5. Vôtre fidèlement. 6. Bien à vous.
Les commentaires (1)
- Les suggestions qui ont un libellé approprié à utiliser, c'est tout à fait logique!
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