Comment gérer les retenues?

Les enseignants sont souvent stressés parce qu'ils traitent avec un grand nombre d'élèves chaque jour
Les enseignants sont souvent stressés parce qu'ils traitent avec un grand nombre d'élèves chaque jour et ont peu de temps pour terminer leurs plans de cours.

La plupart des étudiants recevront une retenue à un moment donné de leur éducation. Que vous soyez coupable ou non de l'infraction dont vous êtes accusé, la détention peut être embarrassante et créer un ressentiment durable. En mettant votre punition en perspective et en gardant une attitude constructive, vous pouvez traverser votre détention et passer facilement à autre chose.

Partie 1 sur 4: comprendre les règles

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    Lire les règles. Toutes les écoles ont des règles écrites et utilisent des mesures disciplinaires comme la détention pour encourager les élèves à les suivre. Votre école publie très probablement un manuel officiel de l'élève qui décrit sa politique de détention.
    • Si vous pensez n'avoir enfreint aucune de ces règles, expliquez poliment que la règle n'est pas correctement énoncée ou doit être clarifiée.
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    Tenir compte du point de vue de l'enseignant. Les enseignants sont souvent stressés parce qu'ils traitent avec un grand nombre d'élèves chaque jour et ont peu de temps pour terminer leurs plans de cours. Ils ont besoin d'une salle de classe centrée sur le travail et peut être stricte à cause de cela.
    • Faire preuve d'empathie avec votre professeur peut vous aider à accepter votre situation et à ne pas la prendre personnellement.
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    Posez des questions pour clarifier. Si vous n'êtes pas clair sur la règle que vous avez enfreinte, demandez poliment des éclaircissements.
    • Tenez compte de votre ton lorsque vous posez la question, sinon vous pourriez paraître agressif et aggraver la situation. Dites quelque chose comme «Excusez-moi. Je comprends que vous pensiez que j'ai enfreint une règle, mais je n'arrive pas à la trouver dans le manuel. Pouvez-vous expliquer quelle règle j'ai enfreinte?» pour démarrer la conversation. Assurez-vous d'avoir une copie des règles à portée de main.
    • Si on vous le demande sincèrement, cela peut démontrer que vous souhaitez éviter les problèmes à l'avenir.
Je comprends que vous pensiez que j'ai enfreint une règle
Je comprends que vous pensiez que j'ai enfreint une règle, mais je n'arrive pas à la trouver dans le manuel.

Partie 2 sur 4: traiter avec vos tuteurs

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    Expliquez ce qui s'est passé. Les détentions exigent souvent que vous receviez une signature de vos tuteurs légaux avant de retourner à l'école le lendemain. Planifiez votre approche afin qu'ils comprennent votre version de l'histoire.
    • Même si votre école n'exige pas de signature, vos tuteurs le découvriront probablement de toute façon, donc être franc avec eux est votre meilleure chance de contrôler la situation.
    • Commencez la conversation en disant quelque chose de simple comme «Hé, je dois vous dire quelque chose». Évitez les présentations alarmantes telles que «J'ai de mauvaises nouvelles», car cela pourrait donner un ton plus négatif à la conversation.
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    Dire la vérité. Être honnête sur ce que vous avez fait de mal sera apprécié et vous donnera de la crédibilité.
    • Ils seront probablement plus contrariés s'ils découvrent que vous n'êtes pas honnête à propos de la situation.
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    Considérez votre timing. Il est important d'informer vos tuteurs de votre détention le plus rapidement possible. Mais s'ils rentrent du travail ou sont stressés, vous voudrez peut-être attendre le bon moment.
    • Essayez d'annoncer la nouvelle calmement. Assurez-vous de ne pas être trop émotif.
    • Si vous le leur dites au mauvais moment, ils peuvent réagir avec colère et il vous sera plus difficile de raconter votre version des faits.
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    Concentrez-vous sur ce que vous allez changer. Expliquez ce que vous avez appris de l'expérience et ce que vous ferez différemment la prochaine fois.
    • Même si vous maintenez que vous n'avez rien fait de mal, expliquez comment vous éviterez de vous mettre dans de mauvaises situations à l'avenir. Par exemple, en évitant les élèves connus pour avoir des problèmes ou en créant une meilleure relation avec votre professeur.
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    Être respectueux. Un ton respectueux peut faire toute la différence lors d'une conversation tendue, alors n'interrompez pas et n'adoptez pas une attitude, même si vous pensez qu'ils sont injustes.
    • Découvrir que leur enfant est en détention peut être stressant pour vos tuteurs. Essayez de comprendre que leur première réaction sera très probablement une déception et qu'il est de votre devoir d'améliorer leur perception en démontrant que vous êtes responsable et mature.
    • S'il y a une punition, acceptez-la gracieusement.
C'est aussi la meilleure façon de faire face à toute gêne entre vous
C'est aussi la meilleure façon de faire face à toute gêne entre vous et l'enseignant.

Partie 3 sur 4: traiter avec l'enseignant qui vous a donné une retenue

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    Pensez à vos futures interactions. Si votre professeur vous a donné une retenue, vous continuerez évidemment à les voir régulièrement, alors ne laissez pas cela gâcher le reste de votre année.
    • Même s'il s'agit d'un administrateur, vous êtes susceptible de les voir dans les couloirs ou à la cafétéria.
    • Trouvez un moyen constructif de réparer votre relation avec eux ou d'éviter de nouvelles confrontations.
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    Ne gardez pas rancune. Vous n'avez rien à gagner à vous accrocher à votre frustration. Qu'on le veuille ou non, cet enseignant contrôle vos notes et peut potentiellement vous donner plus de retenues.
    • Même si vous n'avez pas l'intention de créer des problèmes, le simple fait de rester en colère peut conduire à des confrontations négatives à l'avenir. Garder rancune peut aussi être mauvais pour votre santé.
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    Pensez à vous excuser. Si vous avez fait quelque chose de mal ou si vous avez fait une erreur honnête, de simples excuses sont une excellente idée.
    • Parce qu'ils traitent avec des jeunes toute la journée, la plupart des enseignants apprécient la maturité et verront des excuses sincères comme un signe que vous adoptez une vision adulte de la situation.
    • Approchez-vous de votre professeur avant ou après le cours et soyez direct. Dites quelque chose comme «Je comprends pourquoi vous avez dû me donner une retenue. Je ne voulais pas déranger. Je suis prêt à retourner au travail.»
    • Cela peut vous surprendre à quelle vitesse un enseignant peut passer d'une attitude négative à votre égard à une attitude positive lorsque vous faites preuve de maturité.
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    Concentrez-vous sur le travail. Comme pour s'excuser, maintenir une concentration constructive sur le travail en classe et bien réussir ses devoirs est un excellent moyen de démontrer sa maturité à votre enseignant et de créer une relation positive avec lui.
    • C'est aussi la meilleure façon de faire face à toute gêne entre vous et l'enseignant.
Peut potentiellement vous donner plus de retenues
Qu'on le veuille ou non, cet enseignant contrôle vos notes et peut potentiellement vous donner plus de retenues.

Partie 4 sur 4: en tirer le meilleur parti

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    Étudiez ou faites vos devoirs. Vous ne considérerez probablement pas votre détention comme une bonne chose, mais vous concentrer sur les aspects positifs peut vous aider à passer à travers et à rendre votre temps perdu aussi productif que possible. La plupart des écoles vous permettront d'étudier pendant la détention.
    • Le silence d'une salle de détention peut être l'occasion idéale pour vous de faire votre travail.
    • Planifiez votre travail à l'avance. Assurez-vous que vos manuels, vos notes de cours, votre calculatrice, vos feuilles de travail ou tout ce dont vous aurez besoin pour faire quelque chose pendant la détention.
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    Pratiquez le dessin. Si vous n'avez pas envie de terminer vos travaux scolaires ou si vous avez besoin de matériel qui ne sera pas disponible en détention, essayez de faire un dessin. C'est un excellent moyen de passer le temps, de stimuler votre esprit et de créer un portfolio d'art.
    • Même si vous n'êtes pas une personne particulièrement artistique, la pratique régulière de l'art peut développer votre créativité, améliorer votre acuité mentale et soulager le stress.
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    Écris une histoire. Une autre excellente façon de passer le temps est de pratiquer votre écriture créative. Même s'il n'est pas basé sur un devoir de classe, vous pouvez créer un portfolio d'écriture qui sera utile pour les candidatures à l'université et à l'emploi.
    • L'écriture créative pendant la détention améliore le comportement des élèves et les résultats scolaires.
    • Vous pouvez vous inspirer de votre expérience en détention ou en détention.
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    Eteins ton telephone. S'il se déclenche pendant la détention, vous pourriez avoir plus d'ennuis. Éteignez tout autre appareil susceptible d'émettre un son susceptible de vous causer des ennuis, comme une alarme de montre numérique.
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    Utilisez-le comme une leçon de vie. Même si vous croyez vraiment que vous n'avez rien fait de mal, il y a quand même une leçon précieuse à retenir. Toutes les institutions, règles ou figures d'autorité ne sont pas justes et bienveillantes et accepter ce fait de manière constructive est une partie essentielle de l'âge adulte.
    • Si vous sentez que vous avez été puni par une règle injuste, demandez si d'autres étudiants ont vécu des expériences similaires et voyez si vous pouvez entamer une conversation avec l'administration pour la modifier.
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