Comment rédiger un rapport de laboratoire de microbiologie?

L'introduction est l'une des rares parties du rapport de laboratoire qui peut être écrite au présent.

Que vous étudiiez la microbiologie au lycée ou à l'université, vous devrez rédiger un certain nombre de rapports de laboratoire. Le genre rapport de laboratoire comporte plusieurs sections que vous devrez respecter dans votre rapport, notamment: un énoncé de l'objectif, des méthodes, des résultats, une discussion ou une conclusion et des références. Selon les préférences de votre instructeur, votre rapport peut également inclure une introduction. La rédaction scientifique doit toujours se concentrer sur la concision et la clarté. Rédigez votre rapport de laboratoire sans aucun langage fleuri ou figuratif, et concentrez-vous sur une description claire de l'expérience que vous avez réalisée.

Partie 1 sur 4: utiliser une rédaction scientifique claire

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Rédigez le rapport de laboratoire à la voix passive. La rédaction scientifique se concentre sur la présentation des données et des résultats et doit utiliser un langage clair et sans ambiguïté. Les rapports de laboratoire doivent décrire les expériences et les méthodes d'une manière objective que tout autre chercheur pourrait suivre exactement. L'utilisation de la voix passive permet aux rédacteurs scientifiques de mettre en évidence la mécanique et les résultats des données d'une expérience.
- Ainsi, au lieu d'écrire: «J'ai utilisé des pipettes en plastique pour remplir les béchers avec 25 ml d'eau», écrivez «Les béchers ont été remplis de 25 ml d'eau à l'aide de pipettes en plastique.
- Utilisez le moins de pronoms possible lors de la rédaction de votre rapport de laboratoire. Les pronoms à éviter incluent "je", "nous" et "ils".
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Composez la majorité du rapport de laboratoire en utilisant le passé. La plupart des sections du rapport de laboratoire doivent être écrites au passé, car elles décrivent des travaux scientifiques déjà terminés. Les sections Méthodes et Résultats en particulier doivent être écrites au passé.
- Par exemple, au lieu de dire: «Les résultats prouvent que l'hypothèse est correcte», dites: «Les résultats de l'expérience ont prouvé que l'hypothèse était correcte.
- L'introduction est l'une des rares parties du rapport de laboratoire qui peut être écrite au présent.
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Passez en revue la rubrique du rapport de laboratoire avant de commencer à écrire. Chaque instructeur de votre établissement peut avoir un ensemble différent de normes de notation, il est donc essentiel de comprendre comment vous serez évalué sur votre rapport. Consultez la rubrique pour connaître les spécifications exactes demandées par votre instructeur concernant la longueur, la mise en forme, les marges, le type et la taille de la police et le style d'écriture. Par exemple, un instructeur peut:
- Ajouter/soustraire/fusionner certains éléments structurels d'un rapport.
- Noter une partie d'un rapport plus fortement qu'une autre.
- Exiger que les rapports soient saisis, en utilisant une police et une taille spécifiques.
- Exiger que les rapports soient écrits à la main dans un cahier de recherche.

Rédigez votre rapport de laboratoire sans aucun langage fleuri ou figuratif, et concentrez-vous sur une description claire de l'expérience que vous avez réalisée.

Partie 2 sur 4: composer l'introduction et l'énoncé de l'objectif

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Rédigez une introduction uniquement si votre instructeur en fait la demande. La plupart des rapports de laboratoire de microbiologie n'ont pas d'introduction et commencent par la section Objectif. Cependant, si votre instructeur demande une introduction, elle ne doit pas dépasser 4 à 6 phrases. Expliquez de manière concise la nature de votre expérience, les résultats que vous avez obtenus et pourquoi l'expérience était importante.
- Par exemple, votre introduction pourrait commencer par «Dans cette expérience de laboratoire, la capacité d'un microscope de laboratoire à différencier différentes espèces d'organismes unicellulaires a été testée.
- Les méthodes et les résultats doivent tous être écrits au passé, car vous résumerez les actions que vous avez déjà effectuées dans le cadre du laboratoire.
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Incluez votre objectif et votre hypothèse dans la section Objectif. Une déclaration d'objectif efficace doit expliquer clairement l'objectif principal de l'expérience. Selon le laboratoire spécifique, le but peut être de pratiquer ou d'apprendre une nouvelle technique ou un nouveau test, ou d'évaluer une caractéristique d'un micro-organisme.
- Dans la section Objectif, vous devez également inclure des informations générales sur l'expérience, y compris la raison pour laquelle vous effectuez l'expérience. Ces informations peuvent être trouvées dans le manuel de laboratoire ou dans un manuel de microbiologie connexe.
- Par exemple, commencez votre énoncé d'objectif en écrivant quelque chose comme: «Dans cette expérience de laboratoire, 3 types de bactéries différents ont été séparés à l'aide d'une plaque de gélose nutritive».
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Énoncez votre hypothèse à la fin de la section objectif. Une hypothèse est une supposition éclairée sur le résultat que vous vous attendez à atteindre en menant l'expérience. Utilisez les 1 ou 2 dernières phrases de votre section Objectif pour énoncer le résultat que vous attendiez avant de commencer l'expérience.
- Par exemple, écrivez: «L'hypothèse initiale suggérait que les bactéries du groupe 1 seraient plus nombreuses que celles des groupes 2 et 3 d'un taux de 5:1.
- Enfin, la section Objectif doit énoncer, sans extrapoler, toutes les techniques ou tous les tests utilisés dans l'expérience. Gardez les choses superficielles ici, cependant, car vous donnerez des informations détaillées sur les techniques et les méthodes utilisées dans la section Méthodes.

Dites: «Les résultats de l'expérience ont prouvé que l'hypothèse était correcte» — Par exemple, au lieu de dire: «Les résultats prouvent que l'hypothèse est correcte», dites: «Les résultats de l'expérience ont prouvé que l'hypothèse était correcte».

Partie 3 sur 4: rédaction des sections méthodes et résultats

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Indiquez les matériaux que vous avez utilisés dans l'expérience dans la section des méthodes. Ces informations devraient ouvrir la section Méthodes. La majorité de ces informations seront fournies par votre manuel de laboratoire ou par votre instructeur. N'utilisez pas de puces. Écrivez des phrases complètes qui indiquent clairement le matériel nécessaire pour effectuer l'expérience. Si vous avez utilisé un micro-organisme inconnu dans l'expérience, notez le numéro, la lettre ou la caractéristique d'identification du micro-organisme. Précisez également:
- Le type de gélose (si de la gélose a été utilisée).
- Le type de micro-organisme utilisé (si les types d'organismes étaient connus au préalable).
- La taille de tous les tubes à essai, béchers, compas et tout autre type d'équipement scientifique.
- Par exemple, la description du matériel pourrait inclure une phrase comme: «Cinq béchers de 50 ml ont été utilisés pour contenir l'eau et les organismes unicellulaires. L'eau a été appliquée sur des lames de microscope à l' aide de pipettes en plastique de 1 ml.
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Décrivez les étapes effectuées au cours de l'expérience dans la section méthodes. C'est le cœur de la section Méthodes. La section Méthodes doit être suffisamment détaillée pour qu'un autre chercheur puisse reproduire l'expérience en utilisant vos Méthodes comme guide. Donc, si la procédure de l'expérience se trouve dans votre manuel de laboratoire, résumez les étapes dans cette section. Votre instructeur peut vous demander de le faire sous forme de paragraphe ou de liste.
- Si votre instructeur s'est écarté de l'expérience d'origine, effectuez les ajustements nécessaires.
- Par exemple, écrivez quelque chose comme «Après avoir utilisé une pipette en plastique pour placer les organismes unicellulaires au centre des lames de microscope, un couvercle de lame a été placé sur chaque échantillon d'eau. Les organismes ont ensuite été identifiés au microscope en utilisant un grossissement de 50x et 100x."
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Enregistrez vos résultats en utilisant des mesures de données spécifiques dans la section des résultats. La section Résultats doit être détaillée et doit explicitement faire référence à votre hypothèse et expliquer si l'expérience a confirmé ou infirmé l'hypothèse. C'est également la section dans laquelle vous devez inclure toutes les données acquises à partir de l'expérience. Ces données doivent être présentées en unités métriques standard: mm, cm, m, g, mg, etc.
- Cependant, n'interprétez pas les données scientifiques dans la section Résultats. Interprétez uniquement les données de la section Discussion.
- Par exemple, écrivez quelque chose comme «Lorsque le microscope était réglé sur un grossissement de 100 x, les organismes unicellulaires qui étaient au moins 0,25 mm plus petits ou plus grands que les organismes environnants pouvaient être identifiés.»
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Concentrez les résultats sur les tendances et les phénomènes qu'il vous a été demandé de tester. Gardez vos résultats concentrés sur la question centrale de l'expérience en laboratoire et notez les différences pertinentes et les caractéristiques uniques que vous avez remarquées lors de la réalisation de l'expérience. Soyez aussi précis que possible et ne décrivez pas de phénomènes scientifiques sans rapport avec la science microbiologique.
- Par exemple, si une bactérie que l'on vous a demandé d'observer avait des caractéristiques physiques cohérentes, décrivez-les dans la section Résultats.
- Écrivez quelque chose comme: «Les réactions des organismes unicellulaires à différentes températures de l'eau et aux additifs chimiques ont été notées. Il a été noté que, à mesure que des produits chimiques moins dilués étaient ajoutés, les organismes agissaient de manière de plus en plus imprévisible.»
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Incluez des figures et des tableaux dans la section des résultats si votre instructeur les a demandés. Tous les rapports de laboratoire n'ont pas besoin d'avoir des figures et des tableaux. Cependant, ceux-ci peuvent être des moyens efficaces pour présenter de grandes quantités de données dans un espace condensé. Les tableaux et les figures doivent être numérotés de manière séquentielle et doivent avoir des axes x et y clairement étiquetés.
- Les figures et les tableaux doivent également être mentionnés et expliqués dans le texte principal de votre section Résultats.

Partie 4 sur 4: constituer les sections de discussion et de références

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Interprétez et contextualisez les résultats de vos données dans la section de discussion. Expliquez vos résultats et vos observations en détail dans cette section. Racontez comment toutes les données que vous avez générées s'emboîtent et expliquez comment vous êtes arrivé à votre interprétation spécifique des données. Si les données peuvent être interprétées de plusieurs manières, tenez compte de l'autre ou des autres manières dont les données peuvent être interprétées. Expliquez pourquoi vous avez choisi une interprétation plutôt qu'une autre. Indiquez également si vous avez rempli le but de l'expérience.
- La section Discussion est généralement la section la plus importante du rapport de laboratoire. Cela montre que vous avez compris l'expérience que vous venez de réaliser et que vous êtes capable d'en saisir les implications scientifiques.
- Par exemple, écrivez: «Les amibes ont été observées avec un comportement cohérent tout au long de la période d'observation. Les données suggèrent que les organismes ont été incapables de détecter la variété de produits chimiques qui ont été ajoutés à différents échantillons d'eau, dans lesquels les amibes ont ensuite été suspendues.»
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Expliquez si les résultats appuient ou infirment votre hypothèse dans la section de discussion. N'oubliez pas que vous n'avez pas besoin d'avoir l'impression d'avoir échoué au laboratoire si les résultats ne corroborent pas votre hypothèse. Les hypothèses scientifiques sont régulièrement réfutées par des expériences à tous les niveaux de la science. Mais, engagez-vous de manière critique et objective avec vos découvertes, même si les résultats n'étaient pas ceux que vous attendiez.
- Vous pourriez énoncer quelque chose d'aussi simple que: «Les résultats ont réfuté l'hypothèse initiale, qui ne tenait pas compte des tailles et des couleurs similaires de la plupart des organismes unicellulaires identifiés.»
- Si vos résultats ne corroborent pas votre hypothèse, posez des questions telles que: y a-t-il eu une erreur pendant l'expérience? Vous avez raté une étape de l'expérience? Avez-vous utilisé les bonnes techniques? Vos résultats étaient-ils exacts?
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Référencez tout le matériel source dans une section Références ou Bibliographie. Incluez des références à tous les documents ou textes que vous avez utilisés pour construire votre rapport; cela peut devoir inclure le manuel de laboratoire. Dans une bibliographie, vous devrez inclure des citations complètes et correctes pour toute bourse universitaire, revue de littérature ou étude que vous avez consultée lors de la rédaction de votre rapport de laboratoire. La bibliographie doit être la dernière section de votre rapport de laboratoire.
- Si vous devez inclure une section Références au lieu d'une Bibliographie, vous n'aurez besoin d'inclure que les informations de citation pour les sources qui ont été citées dans le rapport de laboratoire.
- Demandez à votre professeur quel style de citation vous devez utiliser lors de la compilation de votre bibliographie. Par exemple, la plupart des assistants en microbiologie vous demanderont d'utiliser le style Chicago.
- La plupart des rapports de laboratoire ont de courtes bibliographies, car très peu de rapports de laboratoire citent plus de 1 ou 2 sources (le cas échéant).

N'oubliez pas de toujours demander à votre instructeur le formatage correct avant de rédiger un rapport de laboratoire si vous êtes confus ou incertain au sujet d'un aspect du rapport.

Conseils

N'oubliez pas de toujours demander à votre instructeur le formatage correct avant de rédiger un rapport de laboratoire si vous êtes confus ou incertain au sujet d'un aspect du rapport. L'instructeur peut avoir des exigences stylistiques ou axées sur le contenu spécifiques pour le rapport qu'il peut vous clarifier.
Ne payez jamais un site Web pour rédiger un rapport de laboratoire à votre place. Non seulement vous paierez quelqu'un pour faire un travail que vous pourriez faire gratuitement, mais votre instructeur verra presque certainement à travers le rapport de laboratoire et se rendra compte que vous ne l'avez pas écrit vous-même. Donc, n'utilisez jamais de sites comme: https://writingalab.report/microbiology.

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Comment rédiger un rapport de laboratoire de microbiologie?

Pas

Partie 1 sur 4: utiliser une rédaction scientifique claire

Partie 2 sur 4: composer l'introduction et l'énoncé de l'objectif

Partie 3 sur 4: rédaction des sections méthodes et résultats

Partie 4 sur 4: constituer les sections de discussion et de références

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