Comment enseigner des cours de natation en groupe?
Par exemple, allez à chaque enfant et dites, "groupe rouge", "enfant suivant" groupe bleu, "enfant suivant," rouge, "enfant suivant," bleu, etc. "
Vous êtes-vous déjà demandé s'il y avait quelques conseils simples qui pourraient faciliter l'enseignement de la natation à de petits groupes (6 à 12 élèves)? Vous avez de la chance! Continuez à lire le guide ci-dessous pour découvrir certaines stratégies qui vous faciliteront l'enseignement et le rendront plus efficace pour vos élèves.
- 1Utilisez votre voix efficacement. Si vous enseignez à un groupe, vous devrez parler beaucoup plus fort que si vous n'enseigniez qu'à quelques enfants. Assurez-vous de ne pas fatiguer votre voix (recherchez des conseils pour enregistrer votre voix), mais surtout gardez vos commandes et instructions courtes et précises. La vidéo fournit plus d'informations sur les techniques vocales.
- Dans cet exemple, lequel serait le plus efficace? R. "Bon cours, je veux que tout le monde fasse attention et écoute attentivement mes instructions." Garçon!" La réponse est "l'exemple B." "Oy" signifie "attention" et contient précisément 13 mots de moins que "exemple A."
- 2Utilisez la proximité, le toucher et les expressions faciales pour communiquer. Un exemple de structure pourrait être de se rapprocher de l'élève qui ne fait pas attention, de mettre la main sur son épaule et de lui donner un «regard» de désapprobation.
- 3Utilisez des «mots à la mode» et des indices au lieu d'instructions longues. Si vous enseignez la respiration côté freestyle, par exemple, évitez de dire: "D'accord, je veux que vous commenciez à tourner la tête lorsque votre main qui tire passe sous votre corps. Puis reprenez votre souffle et recommencez à remettre votre visage dans l'eau en tant que dominant la main récupère et vous commencez à récupérer votre autre bras. " Au lieu de cela, dites: "Respirez, caressez un, caressez deux." N'était-ce pas facile, précis et pertinent? Et en seulement 5 mots, vous communiquez votre message à l'ensemble du groupe.
Si vous enseignez à un groupe, vous devrez parler beaucoup plus fort que si vous n'enseigniez qu'à quelques enfants. - 4Maximisez l'espace de pratique et le temps de pratique. Donnez à chaque élève un numéro ou une couleur. Par exemple, allez à chaque enfant et dites, "groupe rouge", "enfant suivant" groupe bleu, "enfant suivant," rouge, "enfant suivant," bleu, etc. " Étant donné que tous les autres enfants font partie d'un groupe opposé, vous avez maximisé votre espace. Dans les grands groupes, vous voudrez peut-être même aller avec trois groupes. Afin de maximiser le temps de pratique, demandez à un groupe de partir, puis lorsque ce groupe est à 0,5 à 0,67 du chemin de la corde ou du mur, demandez à l'autre groupe de partir. De cette façon, vous maximisez le temps de pratique et éliminez autant de temps d'arrêt que possible.
- 5Utilisez un gilet de flottaison pour les débutants. Rien n'est plus important que la sécurité et le temps de pratique. En utilisant un dispositif de flottaison (de préférence progressif), vous pouvez augmenter le temps de pratique et assurer la sécurité de vos débutants.
- 6Utilisez des techniques de réponse chorale. La plupart des moniteurs de natation font l'erreur de parler tout le temps, ce qui est une énorme erreur lors de l'enseignement de cours collectifs du point de vue de l'apprentissage et du comportement. Au lieu de cela, donnez-vous et à vos élèves un «avantage» en les engageant dans le processus. Par exemple, disons que vous voulez enseigner à vos élèves les indices / mots à la mode pour le coup de pied arrière. Dites simplement, «dites ce que je dis» ou «répétez après moi»: «Oreilles dans l'eau», répètent-ils, «ventre en l'air», répètent-ils, «petits coups rapides», répètent-ils. Non seulement ils apprennent, mais en les impliquant dans votre présentation, vous éliminez de nombreux problèmes de comportement.
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Questions et réponses
- Que dois-je faire lorsque je perds ma voix à cause de trop d'enseignement dans l'eau?Parfois, il est préférable de le faire avec de l'action et très peu de voix pour que votre voix puisse guérir et se détendre.