Comment piloter un questionnaire?
Pour pré-tester ou piloter un questionnaire, choisissez un échantillon représentatif de votre plus grand groupe d'enquête et demandez-leur de répondre au questionnaire.
Si vous menez une grande enquête ou un questionnaire pour une étude ou un article de recherche, vous devez pré-tester votre questionnaire à plus petite échelle pour vous assurer qu'il fonctionnera à vos fins. Pour pré-tester ou piloter un questionnaire, choisissez un échantillon représentatif de votre plus grand groupe d'enquête et demandez-leur de répondre au questionnaire. Ensuite, vous pouvez apporter des améliorations si nécessaire en fonction de leurs commentaires.
Partie 1 sur 3: sélection de l'échantillon
- 1Identifiez votre groupe cible. Idéalement, l'échantillon que vous utilisez pour piloter votre questionnaire devrait être des membres du même groupe que vous avez l'intention de cibler pour l'étude complète. Définissez votre groupe cible en termes d'âge, de sexe, de situation géographique et de tout autre facteur pertinent pour votre étude.
- Identifiez les facteurs qui auront probablement un impact sur la capacité des gens à comprendre les instructions et les questions elles-mêmes. Par exemple, même si le niveau d'éducation d'un répondant n'a aucune pertinence pour votre étude globale, cela aura un impact sur sa capacité à lire et à comprendre la langue écrite.
- 2Choisissez entre 5 et 10 personnes à tester. Il n'est pas nécessaire que votre échantillon soit extrêmement important pour que vous ayez une bonne idée de l'efficacité du questionnaire et de vos méthodes d'administration du questionnaire.
- La taille de votre échantillon peut dépendre davantage de la diversité de votre groupe cible que de sa taille. Vous voudrez peut-être un échantillon plus large si votre groupe cible comprend, par exemple, des immigrants de plusieurs pays différents.
- 3Recherchez des personnes dans la même situation. Dans certains cas, il ne sera pas possible d'extraire un groupe échantillon directement du groupe cible réel pour votre étude. Regardez la description de votre groupe cible et recherchez des personnes similaires.
- Par exemple, supposons que vous ayez un questionnaire pour les ouvriers d'usine dans une zone géographique spécifique, mais que vous n'ayez pas le temps ou les ressources pour y aller pour un pilote. Vous pourriez demander à des ouvriers d’âge et de formation similaires qui travaillent dans une usine plus proche de passer votre test pilote.
Cependant, si des changements importants étaient nécessaires après le projet pilote, vous voudrez peut-être avoir un deuxième pilote pour le questionnaire révisé. - 4Couvrez la gamme de votre groupe cible. En particulier, si vous menez une vaste enquête, vous voulez vous assurer que chaque sous-groupe de votre groupe cible global a une chance de faire partie du pilote. Vous voulez vous assurer que les différents sous-groupes comprennent toujours les questions de la même manière.
- Par exemple, si vous testez des jeunes de 15 à 25 ans, vous avez besoin d'au moins un testeur âgé de 15 ou 16 ans et d'au moins un de 24 ou 25 ans. Le reste de vos pilotes testeurs peut tomber au milieu.
- Si votre groupe cible comprend un certain nombre de personnes qui ne sont pas de langue maternelle anglaise, assurez-vous que votre échantillon pilote comprend au moins une ou deux personnes dont l'anglais n'est pas leur langue maternelle.
- Si les membres de votre groupe cible proviennent de formations diverses, assurez-vous que votre échantillon comprend des personnes moins scolarisées ainsi que des personnes diplômées de l'enseignement supérieur.
- 5Fais autant que tu peux. Il se peut que vous n'ayez pas le temps ou les ressources pour faire un plus grand pilote de votre questionnaire avant de commencer à l'utiliser pour votre étude. Lorsque le temps ou les ressources sont limités, vous devez tout de même essayer de parcourir le questionnaire avec au moins une personne.
- Lorsque vous effectuez la planification initiale de votre projet, incluez un pilote dans votre planification ainsi que dans votre budget. Même si vous avez des ressources limitées à engager, la réalisation d'un projet pilote pourrait faire économiser beaucoup d'argent à votre projet en découvrant des erreurs qui entraîneraient l'échec du questionnaire final.
Partie 2 sur 3: remplir le questionnaire
- 1Formez vos collecteurs de données. Si vous envisagez de tester un questionnaire, il est important que le questionnaire soit administré aux testeurs de la même manière que vous avez l'intention de l'administrer au groupe cible.
- Si des personnes vous aident, assurez-vous qu'elles distribuent et collectent toutes le questionnaire pour le pilote en utilisant les mêmes méthodes que vous utiliserez dans l'étude réelle. Cela garantit que les résultats du pilote ne sont pas affectés par un mode de livraison ou de collecte différent.
- Vous voudrez peut-être faire un test sur le terrain à vos collecteurs de données avant de terminer le pilote, pour vous assurer que tout le monde est bien formé et ne déroge pas à leurs instructions.
- 2Invitez les testeurs un par un. Lorsque vous testez un questionnaire, vous n'aurez pas beaucoup de testeurs dans votre échantillon. S'ils répondent au questionnaire séparément, vous avez la possibilité de vous concentrer sur chaque individu.
- Les tests individuels vous permettent également d'interroger chaque membre du groupe échantillon immédiatement après avoir rempli votre questionnaire, afin qu'ils puissent parler de l'expérience alors qu'elle est encore relativement fraîche dans leur esprit.
- 3Observez les testeurs répondre aux questions. Alors que vous interrogerez directement vos testeurs pilotes sur leur expérience en remplissant votre questionnaire, vous obtiendrez beaucoup d'informations non censurées en étudiant leur langage corporel.
- Vous pouvez avoir quelqu'un dans la pièce pour observer directement, ou vous pouvez surveiller sur la télévision en circuit fermé. Si quelqu'un est dans la salle, soyez conscient de l'effet que sa présence peut avoir sur les personnes qui répondent au questionnaire.
- Si personne ne sera dans la salle avec vos sujets réels lorsqu'ils répondent au questionnaire, vous ne devriez avoir personne dans la salle avec vos testeurs pilotes. Installez une caméra en circuit fermé pour enregistrer les testeurs comme réponse au questionnaire.
Idéalement, l'échantillon que vous utilisez pour piloter votre questionnaire devrait être des membres du même groupe que vous avez l'intention de cibler pour l'étude complète. - 4Demandez aux testeurs de réfléchir à voix haute. Une des choses que vous recherchez lorsque vous testez un questionnaire est de savoir si vos répondants seront en mesure de suivre les instructions que vous avez fournies. Si les testeurs réfléchissent à voix haute, vous pouvez voir où les instructions sont déroutantes.
- Surtout si vous observez sur une télévision en circuit fermé et que vous avez une alimentation audio, demander aux testeurs pilotes de dire ce qu'ils pensent peut vous fournir beaucoup d'informations précieuses. Cela est particulièrement vrai parce que les testeurs peuvent ne pas se souvenir de quelque chose après avoir terminé qui aurait été important pour vous de le savoir.
- 5Sollicitez des commentaires supplémentaires. Dès que possible après que chaque testeur de l'échantillon a rempli votre questionnaire, asseyez-vous et passez un entretien avec eux pour en savoir plus sur leur expérience en répondant à votre questionnaire.
- Posez-leur des questions spécifiques sur les questions qui les ont troublés ou qui leur ont donné des difficultés. S'il y a des questions auxquelles ils n'ont pas répondu, demandez-leur pourquoi. S'ils étaient confus au sujet d'une question ou d'une instruction, demandez-leur ce qu'ils pensaient que cela disait ou signifiait.
- Si vous observiez à travers une vidéo en circuit fermé, interrogez vos testeurs sur le langage corporel que vous avez remarqué pendant qu'ils répondaient à votre questionnaire. Par exemple, vous pourriez dire: "J'ai remarqué que vous avez froncé votre front ici, environ une minute après avoir répondu au questionnaire, et que vous avez jeté un coup d'œil vers la porte. Pouvez-vous me dire ce que vous pensiez ici?"
Partie 3 sur 3: mise en œuvre des résultats
- 1Entrez les réponses au questionnaire pilote. Une fois que tous vos testeurs pilotes ont rempli votre questionnaire, entrez les données dans un programme informatique ou sur une feuille de calcul exactement comme vous prévoyez de le faire pour l'étude complète.
- Ce processus vous permet également de trouver d'éventuels problèmes avec les méthodes que vous prévoyez d'utiliser pour interpréter et analyser vos données.
- En utilisant les mêmes méthodes d'analyse et d'interprétation, traitez le pilote exactement de la même manière que l'étude complète.
- 2Analysez les résultats. Une partie de la valeur d'une étude pilote est que vous pouvez voir si le projet complet en vaut la peine. Sur la base de votre analyse des données collectées dans l'étude pilote, vous pouvez souvent déterminer s'il vaut même la peine de proposer le questionnaire à l'ensemble du groupe cible.
- Les résultats d'un petit groupe de répondants peuvent vous donner une bonne idée de l'efficacité du questionnaire pour atteindre les objectifs ou l'intention de votre étude globale.
- 3Identifiez les erreurs de formatage de base ou de saisie de données. Le fait que quelques personnes répondent à votre questionnaire peut attirer l'attention sur des erreurs qui rendent une question difficile à comprendre ou à répondre. Ces erreurs de base sont relativement faciles à corriger.
- Par exemple, les colonnes de certaines réponses peuvent être mal alignées, de sorte que vos répondants ne peuvent pas déterminer quel endroit marquer pour l'option qu'ils souhaitent. Cela peut être facilement corrigé.
Si vous envisagez de tester un questionnaire, il est important que le questionnaire soit administré aux testeurs de la même manière que vous avez l'intention de l'administrer au groupe cible. - 4Relevez les défis logistiques. Le pilote peut révéler des problèmes avec les méthodes que vous comptez utiliser pour distribuer, administrer ou collecter le questionnaire. Vous avez la possibilité de corriger toute inefficacité qui pourrait causer des problèmes importants une fois que vous avez commencé l'étude complète.
- Par exemple, supposons que vous ne vouliez pas que les répondants qui ont rempli votre questionnaire parlent à d'autres personnes qui attendent encore de le remplir. Pendant le projet pilote, vous pouvez demander aux répondants d'entrer et de quitter la façon dont vous prévoyez de le faire pendant l'étude complète pour vous assurer que leurs chemins ne se croisent pas.
- 5Corrigez les questions problématiques. À la suite du projet pilote, vous pouvez prendre conscience de questions qui prêtent à confusion ou même offensent les répondants. Faire le pilote vous donne l'opportunité de résoudre ces questions afin qu'elles atteignent mieux vos objectifs.
- Si le pilote a révélé qu'une question est inutile, redondante ou trop difficile, vous voudrez peut-être la rejeter.
- 6Conduisez un deuxième pilote. Si le pilote n'a révélé que des erreurs mineures, vous pouvez généralement les corriger et passer à l'étude complète. Cependant, si des changements importants étaient nécessaires après le projet pilote, vous voudrez peut-être avoir un deuxième pilote pour le questionnaire révisé.
- Si vous manquez de temps et de ressources, vous pouvez faire un pilote plus petit et plus informel juste pour tester le questionnaire.
Les commentaires (2)
- En fait, je ne savais pas par où commencer, mais cela a beaucoup aidé.
- C'était vraiment utile, car chaque étape était expliquée très clairement.
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