Comment faire une présentation de groupe?

Une fois que chaque membre du groupe a rédigé sa partie de la présentation, rencontrez-vous pour pratiquer la présentation.

Les présentations de groupe ne sont pas différentes des présentations en solo. Ils impliquent beaucoup de recherches minutieuses, de prise de notes et de pratique. L'avantage des présentations de groupe par rapport aux présentations normales est qu'elles vous donnent l'occasion de collaborer avec vos pairs ou collègues, et travailler avec votre groupe vous permet d'alléger la charge de travail. Cependant, les présentations de groupe nécessitent également des compromis, l'écoute des idées des autres et peuvent entraîner une charge de travail déséquilibrée. Avec une bonne communication et une planification solide, vous pouvez donner une présentation de groupe efficace.

Méthode 1 sur 3: livrer la présentation

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Reste calme. Si vous pouvez interagir avec vos camarades de classe avant d'aller présenter, vous vous sentirez plus à l'aise pendant la présentation. Regardez directement à l'extérieur et au-dessus de la tête de l'auditoire en un point vers l'arrière central de la salle de classe dans laquelle vous parlez. Entrez dans la présentation et essayez d'en profiter.
- Faire semblant d'être calme peut en fait vous calmer. Ne vous engagez pas dans des habitudes nerveuses comme faire des allers-retours lors de la présentation, déplacer votre poids, cligner des yeux constamment ou vous frotter le visage ou la nuque. Avant votre présentation, entraînez-vous devant un miroir ou filmez-vous pour observer ces habitudes. Vous pouvez également demander à vos camarades de groupe des commentaires sur votre prestation.
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Soyez audible. Projetez votre voix au fond de la pièce pour vous assurer que tout le monde peut vous entendre. Ne marmonnez pas et ne parlez pas dans vos notes ou dans l'ordinateur. Si vous voulez souligner quelque chose, élevez la voix. Utilisez un volume plus faible lors de l'ajout d'intensité.
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Habillez la pièce. Certaines présentations de groupe nécessitent peu d'ajustements vestimentaires. D'autres fois - si vous êtes un groupe présentant pour une classe affaires, par exemple - vous voudrez vous habiller de manière professionnelle. Les hommes doivent porter un costume noir, bleu marine ou gris, une chemise de ville bleue ou blanche et une cravate assortie. Les femmes ont plus d'options: une robe avec un pull par-dessus, ou un chemisier et un costume assorti sont une bonne option.
- Quel que soit votre sexe, choisissez des tons de terre sourds et évitez les matériaux transparents ou en maille.
- Évitez les vêtements aux couleurs vives et les motifs énergiques comme les pois ou les carreaux.
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Utilisez vos mains pour souligner les points clés. Par exemple, lorsque vous insistez sur le fait qu'Internet est «le meilleur outil» entre les mains des historiens d'aujourd'hui, posez légèrement la main sur le lutrin lorsque vous entonnez chacun des trois mots. Cela vous donnera une présence sur scène et ramènera à la maison les principaux points que vous expliquez.

Puisqu'il s'agit d'une présentation de groupe, vous devez vous entraîner à la donner en groupe.
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Utilisez des accessoires, s'ils correspondent à votre présentation. Si possible, présentez des accessoires pour illustrer vos points. Par exemple, vous pouvez apporter un petit morceau d'améthyste ou de quartz si vous le présentez sur des formations rocheuses et le faire circuler dans la classe. Cependant, n'utilisez pas trop d'accessoires, car ils peuvent devenir une distraction.
- Si vous utilisez des accessoires, entraînez-vous à les incorporer à l'avance.
- C'est également une bonne idée de déterminer qui s'occupera des accessoires. Par exemple, la personne qui parle au moment de l'introduction de l'accessoire peut compter sur un autre membre du groupe pour afficher réellement l'accessoire.
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Utilisez une histoire dans votre présentation. Énumérer les faits après les faits de manière sèche peut ennuyer à la fois vous et votre public. Ouvrez votre présentation avec une histoire pour mettre en avant l'importance de votre sujet. Par exemple, si votre présentation porte sur la sécurité à vélo, vous pourriez présenter une histoire sur quelqu'un qui a été heurté par une voiture mais qui a survécu parce qu'il portait un casque.
- Les gens adorent les histoires et votre présentation sera plus mémorable si vous intégrez une histoire à votre présentation. Les gens se connectent par leurs émotions, et une histoire peut créer cette réponse émotionnelle.
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Adoptez un style conversationnel. Au moment où vous présentez, vous devriez avoir confiance en toute la présentation. Sourire! Ne regardez pas vos notes pendant toute la durée de votre présentation. Jetez-y un coup d'œil brièvement et essayez de maximiser le temps que vous passez à regarder le public. Gardez votre langage corporel ouvert en gardant vos mains à vos côtés ou devant vous. Ne croisez pas les bras.
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Terminez par une conclusion solide. Résumez vos principaux points. Par exemple, si vous présentez les dangers de l'alcool au volant, vous pouvez énumérer les principaux points de votre présentation en quelques phrases simples en expliquant: «La conduite en état d'ébriété coûte extrêmement cher. Non seulement vous pourriez vous blesser ou vous tuer ou tuer quelqu'un d'autre, mais vous risquez de planter votre voiture et de vous retrouver en prison. Ne laissez pas cela vous arriver. " Remerciez le public d'avoir écouté et permettez au groupe suivant de faire une présentation.

Méthode 2 sur 3: rédaction de la présentation

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Écoutez les autres présentations de groupe. En écoutant d'autres présentations - à la fois des présentateurs solo et des présentateurs de groupe - vous aurez une idée de ce qui fonctionne. Lorsque vous écoutez des orateurs publics, notez leur timing, leur accent et leur choix de mots. Empruntez leurs présentations pour créer votre propre style.
- Les Toastmasters (http://toastmasters.org/) sont un groupe international qui encourage les gens à améliorer leurs compétences de prise de parole en public. Trouvez un club près de chez vous pour rencontrer des présentateurs chevronnés qui pourront vous conseiller et répondre à vos questions liées à la présentation.
- Si votre groupe présente lors d'un deuxième tour après une première journée de présentations, écoutez ce que font vos collègues présentateurs. Analysez leurs présentations et essayez d'incorporer leurs points forts dans votre propre présentation.
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Familiarisez-vous avec votre public. Qui entendra le discours? Combien de personnes seront dans le public? Que savent-ils? Que pourraient-ils vouloir savoir? Adaptez votre présentation de groupe à ces questions. En réfléchissant à ces questions et à d'autres, votre présentation de groupe sera un succès.
- Par exemple, si vous présentez comment forer un puits de pétrole à un groupe d'initiés de l'industrie pétrolière, vous pourrez utiliser beaucoup de terminologie hautement technique avec eux dans votre présentation. Si vous parlez à un groupe d'élèves du secondaire sur le même sujet, vous devrez utiliser un langage plus simpliste et glacer certains des processus spécifiques.
Cela interrompra le déroulement de la présentation et réduira le temps de présentation précieux de votre groupe.
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Adoptez le bon ton. Votre ton doit être adapté à votre public. De plus, il doit correspondre au contexte de votre présentation. Il est préférable d'éviter l'argot et le langage informel, en gardant votre présentation professionnelle et formelle.
- Par exemple, vous utiliseriez un ton très formel lors d'une présentation à quelqu'un qui est classé au-dessus de vous, mais vous pourriez utiliser moins de formalité lorsque vous présentez à vos pairs.
- De même, vous pouvez utiliser un ton optimiste lors d'une présentation marketing, mais vous utiliserez probablement un ton sobre lorsque vous présentez un sujet comme la conduite en état d'ébriété.
- N'introduisez pas chaque section de la présentation avec quelque chose comme "Salut, comment va tout le monde?" Cela interrompra le déroulement de la présentation et réduira le temps de présentation précieux de votre groupe.
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Incorporez des visuels. Il existe plusieurs façons d'incorporer des éléments visuels dans votre présentation, mais le plus simple consiste à utiliser un logiciel tel que PowerPoint, Prezi, Google Slides ou Keynote. Ces programmes vous aident à créer un diaporama numérique avec votre ordinateur et un projecteur numérique.
- Ces présentations fonctionnent mieux lorsque vous adoptez une approche minimaliste. N'essayez pas de bloquer un tas de texte dans une seule diapositive. Au lieu de cela, utilisez plusieurs diapositives, chacune avec une image de haute qualité et un seul point ou une seule phrase.
- N'utilisez pas de diaporama numérique pour remplacer votre présentation. Vous ou votre groupe devez toujours être au centre de la présentation. Le diaporama n'est là que pour soutenir ce que vous expliquez.
- Lorsque vous utilisez un diaporama, ne vous contentez pas de lire les diapositives. Les gens n'aiment pas qu'on leur fasse la lecture. Au lieu de cela, utilisez le diaporama pour renforcer les points importants pour votre public.
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Rédigez vos notes. Vous ne devriez pas essayer de vous souvenir exactement de ce que vous allez dire pendant votre présentation. Au lieu de cela, chaque membre de votre groupe devrait écrire quelques points principaux sur certaines fiches et les consulter pendant sa partie de la présentation.
- La quantité ou le peu d'écriture dont vous avez besoin sur vos cartes de notes dépend de vous. Certaines personnes peuvent avoir besoin d'une phrase entière pour commencer à parler d'un sujet donné. D'autres auront peut-être besoin de voir un seul mot et pourront se lancer dans la partie suivante de leur présentation.
- Tout comme pour votre diaporama, vous ne devez pas simplement lire vos notes. Ils ne doivent être utilisés que comme support pour aider à répondre à tout ce que vous voulez dire.
- Le nombre et le style des notes que chaque membre du groupe utilise dépend de sa mémoire et du temps qu'il a passé à s'entraîner.
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Pratiquez plusieurs fois. Une fois que chaque membre du groupe a rédigé sa partie de la présentation, rencontrez-vous pour pratiquer la présentation. Si possible, pratiquez-vous devant un groupe de famille ou d'amis. Faites votre présentation comme vous le souhaitez en classe.
- Puisqu'il s'agit d'une présentation de groupe, vous devez vous entraîner à la donner en groupe. Cela vous aidera à créer de bonnes transitions et à vous assurer que tout le monde a le même temps de parole, si cela vous préoccupe. De plus, cela donne à chacun la possibilité de donner son avis sur la livraison.
- Si vous ne vous sentez pas à l'aise avec votre partie de la présentation, répétez-la une fois de plus devant le public de test ou à la maison. Utilisez votre temps de pratique pour résoudre les problèmes potentiels.
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Ajustez chaque partie de la présentation au besoin. Sollicitez les commentaires de votre public de test et des autres membres de votre groupe. Demandez si quelque chose était déroutant ou nécessitait plus d'explications. Incorporez les changements concernant vos visuels, accessoires et vitesse de parole (ainsi que votre contenu) dans la présentation finale, le cas échéant.
- Si la présentation est beaucoup trop courte, modifiez-la pour ajouter plus de matériel. Si votre présentation est trop longue, révisez-la en éliminant les éléments inutiles.
- Ne devinez pas combien de temps chaque membre de votre groupe parle. Utilisez un chronomètre pour mesurer le temps de chaque membre du groupe et le temps global du groupe.
- Les membres du groupe dont les temps de présentation sont trop courts devraient être faits pour les allonger, et les membres du groupe dont les temps de présentation sont trop longs devraient être faits pour les raccourcir. Si la durée globale de la présentation correspond aux paramètres corrects, votre groupe pourrait envisager de permettre à une personne de parler plus longtemps qu'une autre si les deux membres du groupe se sentent à l'aise de le faire.

Méthode 3 sur 3: travailler avec votre groupe

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Sélectionnez votre groupe ou vos coéquipiers. Si possible, sélectionnez des membres de votre groupe qui travaillent dur et qui ont d'excellentes compétences orales. Ne choisissez pas de travailler avec des personnes paresseuses ou qui ne feront probablement pas leur part. N'oubliez pas que votre groupe est aussi fort que son membre le plus faible, et vous serez évalué en tant que groupe et non en tant qu'individus.

Les membres du groupe dont les temps de présentation sont trop courts devraient être faits pour les allonger, et les membres du groupe dont les temps de présentation sont trop longs devraient être faits pour les raccourcir.
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Mener des recherches préliminaires. Si vous n'êtes pas sûr du contenu de chaque section, effectuez des recherches préliminaires. Par exemple, si vous et les autres membres du groupe ne savez rien sur les chauves-souris, chacun de vous devrait prendre un jour ou deux pour examiner le sujet des chauves-souris de manière générale. Prenez le temps de réfléchir à la structure logique de votre présentation. Peut-être conclurez-vous que vos sections de présentation consistent en une introduction, une section sur le cycle de vie, une section sur les habitudes alimentaires, une section sur leurs capacités de sonar et une section sur l'habitat, puis une conclusion.
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Divisez votre présentation en sections logiques. Un modèle de présentation standard consiste à élaborer une présentation avec une introduction, une ou deux sections du milieu et une conclusion. Cette structure est très flexible. Par exemple, si vous avez quatre membres de groupe, vous pouvez diviser la section du milieu en deux parties égales. Si votre groupe compte cinq personnes, vous pouvez diviser la partie centrale de la présentation en trois parties.
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Décidez de la manière dont vous préparerez chaque section en groupe. Commencez par demander à chaque membre ce qu'il souhaite faire, puis faites correspondre ces préférences à vos besoins. Par exemple, certaines personnes peuvent préférer mener des recherches, tandis que d'autres préfèrent créer des visuels. Cependant, il est important que chaque membre contribue à chaque section afin que vous mainteniez l'intégrité de la réflexion collaborative. De même, il est important que tout le monde fasse un travail égal.
- N'oubliez pas de travailler ensemble. Si deux personnes veulent faire la même tâche, elles doivent le faire ensemble. Bien que cela puisse nécessiter un compromis, la présentation bénéficiera de deux points de vue passionnés.
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Déterminez combien de temps chaque personne doit parler. Lorsque vous travaillez avec un groupe, tout le monde doit parler pendant un laps de temps égal. Pour déterminer combien de temps chaque personne doit parler, divisez le temps total dont vous disposez par le nombre de membres de votre groupe. Essayez de garder votre présentation dans le temps imparti.
- Par exemple, si vous avez vingt minutes pour présenter et que vous avez quatre personnes dans votre groupe, vous parlerez chacun pendant cinq minutes.
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Collaborez avec votre groupe. Assurez-vous que tout le monde comprend les objectifs du projet global et la tâche de chaque membre du groupe. Rassemblez-vous avec les membres de votre groupe dès que possible après avoir reçu ou sélectionné le sujet général de votre groupe et divisé les sous-sujets. Ensemble, réfléchissez à ce que devrait être chaque partie et comment elle contribue à la structure globale de la présentation. Chaque membre du groupe doit expliquer en quoi il envisage sa part.
- Si vous ou un autre membre du groupe avez des doutes sur l'objectif d'une partie particulière, exprimez-les ouvertement à votre collègue. Par exemple, vous pourriez dire: "Je pense que vos idées sont essentiellement sur la cible, mais avez-vous envisagé d'ajouter __ dans votre section de la présentation?"
- Pour rester sur la cible, votre groupe devrait rédiger une déclaration d'intention du genre: «Notre présentation porte sur l'importance des chauves-souris pour l'écosystème local». Chaque partie de la présentation doit ensuite être orientée vers le développement de cette déclaration. De cette façon, vous évitez plusieurs mini-présentations sur des aspects individuels des chauves-souris tels que leur cycle de vie, leurs habitats, etc.
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Effectuez des recherches spécifiques à votre section de la présentation. Faites des suggestions à vos collègues membres du groupe concernant les sources qui pourraient les aider dans leur partie particulière de la présentation. Si vous rencontrez des informations qui pourraient aider un autre membre de votre groupe, partagez-les avec eux. Faites le suivi des suggestions que vous recevez et rassemblez les informations dont vous aurez besoin pour rédiger votre présentation.
- Les magazines, les journaux, les encyclopédies et Internet sont tous des sources d'informations utiles. Assurez-vous cependant que vos sources sont crédibles avant de les utiliser.
Si vous ou un autre membre du groupe avez des doutes sur l'objectif d'une partie particulière, exprimez-les ouvertement à votre collègue.
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Revenez régulièrement auprès de votre groupe. Vous devez contacter les membres de votre groupe au moins une fois par semaine pour vous assurer que tout le monde est toujours sur la bonne voie. Utilisez le courrier électronique, les appels téléphoniques, la messagerie texte et les réunions en face à face pour garder le groupe en contact régulier. Si quelqu'un a besoin d'aide ou si votre groupe pense qu'une certaine partie doit être recentrée, travaillez en étroite collaboration avec chaque membre de votre équipe afin que tout le monde sache ce qui est en train de changer.

Conseils

Restez calme et ne vous inquiétez pas.
Si vous choisissez PowerPoint comme aide visuelle, gardez la couleur de la diapositive et les couleurs du texte faciles à lire. N'utilisez pas plus de quatre points par diapositive.
N'invitez pas la participation du public. Vous n'obtiendrez peut-être pas la réponse que vous vouliez.

Mises en garde

La communication est de la plus haute importance dans une présentation de groupe. Restez en contact avec votre groupe tout au long du processus de développement de la présentation. Sinon, votre groupe peut sembler non informé ou paresseux au moment de livrer votre présentation.

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