Comment mémoriser les cours d'histoire?

La plupart des professeurs d'histoire veulent que leurs élèves fassent plus que simplement mémoriser des noms et des dates.

L'histoire peut être une matière difficile pour de nombreux étudiants. Il est important de se rappeler, cependant, que l'histoire n'est en réalité qu'une collection d'histoires. Apprendre l'histoire peut nous aider à mieux comprendre notre place dans le monde. La plupart des professeurs d'histoire veulent que leurs élèves fassent plus que simplement mémoriser des noms et des dates. Parfois, cependant, il peut être utile ou même nécessaire de se contenter de décrire les faits de base. Si vous avez du mal à mémoriser tout ce dont vous avez besoin, rassurez- vous. Il existe une variété d'approches que vous pouvez utiliser pour apprendre des faits historiques.

Méthode 1 sur 5: se souvenir des faits

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Mettez l'information dans une rime. L'utilisation de rimes et même de mélodies peut vous aider à vous souvenir des faits. En incorporant le rythme ou l'air d'une simple chanson dans votre mémorisation, vous pouvez également vous aider à comprendre comment les événements clés, les personnes, les dates, etc. s'emboîtent.
- Le vieil adage «En 1492, Colomb a navigué sur l'océan bleu» est un excellent exemple de la façon dont les rimes peuvent aider à inscrire des informations dans votre mémoire à long terme.
2
Inventez un dispositif mnémotechnique. En prenant la première lettre d'une série de mots clés liés et en l'utilisant pour inventer une phrase idiote et mémorable, vous pouvez vous rappeler les choses dans un ordre spécifique. Cela peut être particulièrement utile lorsque vous essayez de vous souvenir des choses dans l'ordre dans lequel elles se sont produites.
- Par exemple, "Gill Underestimated Cliff's Strength" est un mnémonique pour se souvenir qui étaient les principales puissances alliées pendant la Seconde Guerre mondiale: la Grande-Bretagne, l'Europe, la Chine et l'Union soviétique.
3
Utilisez vos autres sens pour déclencher votre mémoire. Si vous étudiez en sentant un certain parfum notable (comme le romarin, par exemple), puis utilisez ce parfum plus tard lorsque vous devez vous rappeler le matériau, les études suggèrent que vous aurez une plus grande capacité de rappel.
- De même, étudier tout en écoutant de la musique calme peut vous aider à vous souvenir plus tard de la matière.
4
Utilisez la visualisation. Lorsque vous essayez de mémoriser un fait, essayez de l'associer à une image dans votre tête. Il peut même être utile de dessiner l'image si vous êtes un apprenant vraiment visuel. L'image ne doit pas nécessairement être directe dans sa signification.
- Par exemple, si vous essayez d'apprendre des faits sur la Boston Tea Party, vous pourriez imaginer une tasse des Red Sox remplie de thé chaud.
5
Utilisez la méthode des loci. Associez différents faits, événements ou phrases historiques à une autre partie de votre maison dans l'ordre dans lequel vous la parcourriez normalement. Par exemple, pour vous souvenir du déclenchement de la Première Guerre mondiale, associez l'assassinat de l'archiduc François-Ferdinand et de Sophie la duchesse de Hohenberg le 28 juin 1914 à votre porte d'entrée. Visualisez l'entrée de votre maison en relation avec le fait que l'Autriche-Hongrie a blâmé la Serbie pour les meurtres et a déclaré la guerre le 28 juillet 1914.
- Ancienne technique de mémorisation, la méthode des loci vous fait construire un «palais de la mémoire» à partir d'un bâtiment que vous connaissez bien (comme votre maison).
- Si vous essayez de vous souvenir d'une chaîne d'événements historiques, vous pouvez associer le premier événement à la porte d'entrée de votre maison, le second à l'entrée, le troisième à votre salon, etc.

Méthode 2 sur 5: utiliser des cartes mémoire

1
Faites une liste avec les informations dont vous avez besoin. Faites une grande liste de tous les termes clés, personnes et dates que vous devez connaître à partir de votre manuel, de vos notes de cours et de tout document que vous pourriez avoir sur le sujet.
- Si vous étudiez l'histoire de l'Europe dans les années 1930, par exemple, vous pouvez avoir une liste qui comprend des termes clés tels que «le Dust Bowl», «la Grande Dépression», «Franklin D. Roosevelt» et «le New Deal», entre autres.
- Écrivez votre liste à la main. Des études montrent que la mémorisation fonctionne mieux lorsque vous écrivez des choses à la main plutôt que sur l'ordinateur.
2
Définissez chaque terme et sa signification. Pour chaque élément de votre liste, vous devez écrire deux ou trois phrases qui décrivent ce que c'est et pourquoi c'est important. S'il s'agit d'une date ou d'une année spécifique, vous voudrez décrire ce qui s'est passé à cette date, suivi de la raison pour laquelle elle est historiquement importante.
- Par exemple, le 7 décembre 1941 est la date à laquelle le Japon a bombardé Pearl Harbor. Sa signification est que cet événement a poussé l'Europe à entrer en guerre.
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Transférez votre liste dans des flashcards manuscrites. Prenez chaque entrée de votre liste et transformez-la en flashcard. Écrivez le terme clé, le nom ou la date d'un côté, et sa définition et sa signification de l'autre.
- Utilisez de l'encre rouge sur un fond blanc, car il a été démontré que cela aide à la mémorisation.
- Les fiches sont idéales pour faire des flashcards.
- Il peut être utile de croiser les termes clés dans vos définitions afin que vous puissiez vous rappeler comment certaines personnes, lieux, événements ou dates sont liés les uns aux autres.
4
Testez-vous. Commencez à tester votre mémoire de chaque terme, sa définition et sa signification, en vérifiant votre réponse au dos de la carte. Lorsque vous êtes capable de réciter la bonne réponse, placez la carte dans une pile séparée afin de pouvoir vous concentrer sur celles que vous ne connaissez pas.
- Continuez à parcourir les cartes dans les jours et les heures avant d'avoir un test ou un devoir. De cette façon, vous êtes plus susceptible de mémoriser les informations dans votre mémoire à long terme.

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Méthode 3 sur 5: faire une chronologie

1
Faites une liste des dates importantes. Tirez les dates clés de votre matériel de lecture, de vos notes de cours et de tout document de cours que vous pourriez avoir. Rassemblez ces informations sous forme de liste, en vous assurant de garder vos dates dans l'ordre chronologique. Par exemple, pour vous souvenir de la chronologie de l'implication des États-Unis dans la guerre du Vietnam, mettez en évidence les dates spécifiques et les événements clés allant du 7 mai 1954 lorsque les forces vietnamiennes se sont affrontées avec les Français à Dien Bien Phu jusqu'en mars 1973 lorsque les derniers soldats européens ont quitté le Sud-Vietnam, mettre fin à une guerre sans résolution claire.
- Les guerres, les bouleversements politiques et les découvertes scientifiques ou médicales se prêtent particulièrement aux chronologies, car les délais dans lesquels des événements spécifiques se produisent sont souvent rythmés, factuellement denses et se construisent séquentiellement les uns par rapport aux autres.
2
Assemblez votre chronologie. Tracez une ligne droite d'un bout à l'autre de votre page. Ensuite, commencez à saisir vos dates de la plus ancienne à la plus récente. Dessinez une case à côté de chaque date et commencez à la remplir avec les informations clés dont vous devez vous souvenir. Assurez-vous d'inclure des informations sur des personnes, des événements et des lieux importants.
- Laissez-vous suffisamment d'espace pour remplir toutes les informations dont vous avez besoin.
3
Avancer dans le temps. Continuez à indiquer vos dates dans votre calendrier ainsi que des descriptions de ce qui s'est passé et pourquoi c'est important. Notez les liens entre les événements, les personnes et les lieux au fur et à mesure en dessinant des flèches.
- Utilisez un codage couleur et une surbrillance pour rendre la chronologie mémorable visuellement. Cela peut également vous aider à identifier rapidement des noms, des thèmes ou d'autres termes clés importants qui apparaissent plusieurs fois dans votre chronologie.
4
Étalez sur plusieurs feuilles de papier. Selon la quantité d'informations que vous devez mémoriser, vous devrez peut-être créer une chronologie qui s'étend sur plusieurs feuilles de papier. Ajoutez simplement des feuilles supplémentaires si nécessaire.
- Votre chronologie peut être une longue feuille ou vous pouvez la conserver dans un cahier.
- Si vous avez une chronologie de plusieurs pages, assurez-vous de numéroter vos pages afin de pouvoir les garder facilement en ordre.
5
Testez-vous. Une fois que vous avez étudié votre chronologie, rangez-la et essayez de la recréer de mémoire. Cela vous dira ce que vous savez vraiment. Si vous n'obtenez pas tout correctement la première fois, revenez en arrière pour revoir les parties que vous avez manquées.
- Une fois que vous pourrez tout recréer à partir de zéro, vous saurez que vous avez mémorisé vos informations d'historique.

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Méthode 4 sur 5: travailler avec un groupe d'étude

1
Comparez les notes. En travaillant avec un partenaire ou un petit groupe, révisez vos notes ensemble. Assurez-vous d'avoir les mêmes informations. S'il y a des divergences dans vos notes, reportez-vous à votre manuel pour voir si vous pouvez résoudre le problème. Si cela ne fonctionne pas, n'hésitez pas à demander conseil à votre moniteur.
- Le simple fait de parcourir vos notes avec quelqu'un d'autre peut être un excellent moyen de revoir le matériel et de dissiper toute confusion ou question que vous pourriez avoir.
2
Compiler un guide d'étude ensemble. Rencontrez votre groupe et répartissez le matériel d'étude. Demandez à chaque personne de dresser une liste de termes clés, de dates, de noms, d'événements, etc. et créez une grande liste. Utilisez le guide d'étude pour vous aider à orienter votre discussion en descendant la liste.
- Donnez à tour de rôle des définitions et partagez vos réflexions sur la signification historique de chaque terme.
- Pour de meilleurs résultats, chaque personne doit conserver sa propre copie du guide d'étude. Remplissez-le avec des notes de votre conversation au fur et à mesure que vous descendez votre liste.
3
Interrogez-vous les uns les autres. À l'aide de cartes mémoire, de guides d'étude ou de listes de termes clés que vous avez rassemblés, interrogez-vous à tour de rôle.
- Si quelqu'un donne une réponse incorrecte, discutez de la bonne réponse.
- Encouragez-vous et soutenez-vous les uns les autres.

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Méthode 5 sur 5: développer des compétences d'étude de base

1
Révisez avant une nouvelle leçon. Avant d'assister à une leçon d'histoire, examinez le matériel que vous possédez déjà. Ceux-ci peuvent inclure un programme, qui vous fournira des informations sur le sujet du jour, des notes de la leçon précédente et tout devoir de lecture. Faire ce travail à l'avance vous préparera à vous concentrer sur le nouveau matériel de cours.
- Même si vous avez déjà fait le devoir de lecture, il peut être utile de revoir vos notes juste avant le cours afin qu'il soit frais dans votre esprit.
- Venez préparé avec des questions basées sur votre avis. Si la conférence ne répond pas à ces questions pour vous, assurez-vous de faire un suivi avec votre instructeur pour obtenir des éclaircissements.
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Prenez des notes écrites à la main et lisibles. Que vous lisiez un texte ou écoutiez une conférence, vous devez écrire des notes à la main. Notez les points principaux ainsi que les noms, les dates et les événements clés au fur et à mesure qu'ils se présentent. Assurez-vous de les définir et de noter leur importance.
- Si vous constatez qu'il vous manque quelque chose, ne vous attardez pas sur chaque petit détail. Continuez et notez où vous devez revenir pour remplir les informations supplémentaires plus tard.
- Écrivez lisiblement au crayon ou à l'encre bleue et noire.
- Enregistrez les cours pour y revenir plus tard si c'est une option.
3
Brisez votre lecture assignée. Il s'agit d'une méthode parfois appelée "chunking" car vous divisez essentiellement un texte en morceaux plus petits qui sont plus faciles à traiter que le texte dans son ensemble. Concentrez-vous d'abord sur l'introduction et la conclusion du devoir de lecture. Ceux-ci vous aideront à apprendre quel est le point ou l'argument principal du texte et résumeront souvent également tous les points de soutien.
- Une fois que vous avez identifié l'argument principal et que vous avez une idée de ce que seront les points d'appui plus petits, vous pouvez parcourir chaque paragraphe pour encercler les noms clés, les dates, les lieux, etc.
- Résumez le point principal de chaque paragraphe de support en quelques mots et reliez ces résumés au point général du texte.

Commencez à la remplir avec les informations clés dont vous devez vous souvenir — Dessinez une case à côté de chaque date et commencez à la remplir avec les informations clés dont vous devez vous souvenir.

Conseils

Testez-vous, ne présumez pas que vous savez quelque chose simplement parce que vous l'avez regardé ou lu.
Lorsque vous étudiez, essayez de minimiser les distractions en éteignant votre téléphone, en vous limitant à de la musique douce et en éteignant la télévision.
Accordez-vous de courtes pauses d'étude au besoin. Étirez-vous et marchez dans la pièce pour vous rafraîchir.
Restez concentré en restant hydraté, en mangeant bien et en dormant suffisamment la nuit.

Mises en garde

Ne traitez pas l'apprentissage de l'histoire comme l'apprentissage du vocabulaire. Vous ne réussirez pas si vous essayez simplement de mémoriser une liste de faits individuels. La clé est de comprendre comment le matériel s'assemble et pourquoi c'est important.