Comment choisir une majeure de premier cycle?
Votre établissement d'enseignement peut également vous demander de choisir une majeure à ce stade de vos études de premier cycle.
En tant qu'étudiant collégial, vous devrez peut-être déclarer ou choisir votre majeure de premier cycle au cours de vos deux premières années d'études. Cela peut être une tâche difficile, car votre majeure pourrait avoir un impact important sur vos options de carrière lorsque vous obtiendrez votre diplôme universitaire. Décider de votre spécialité doit être une décision mûrement réfléchie, car vous voulez vous concentrer sur le domaine d'études que vous avez choisi avec motivation et détermination. Vous devriez commencer par identifier vos intérêts et vos objectifs, et par rechercher les majeures possibles qui vous intéressent. Vous devriez ensuite discuter de vos options avec un conseiller pour vous assurer d'être bien informé et préparé lorsque vous choisirez finalement votre majeure.
Partie 1 sur 3: identifier vos intérêts et objectifs
- 1Écrivez une liste de vos intérêts. Demandez-vous ce qui me passionne? Quelle activité j'aime faire? Notez vos principaux intérêts, puis relisez-les. Peut-être qu'un intérêt vous saute aux yeux et vous pouvez alors voir si cet intérêt se traduit par une majeure ou un domaine d'études possible. Aimer ce que vous étudiez ne fera qu'augmenter vos chances de réussite scolaire.
- Par exemple, vous écrivez peut-être «passer du temps avec mes frères et sœurs», «aider mes amis avec leurs problèmes ou leurs problèmes» et «travailler avec les gens». Vous pourrez ensuite traduire ces intérêts en un domaine d'études qui implique de soutenir et de travailler avec les jeunes, comme une majeure en travail social ou une majeure en psychologie de l'enfant.
- 2Faites une liste de vos compétences et capacités générales. Demandez-vous, en quoi suis-je bon? Quelles compétences et capacités me sont faciles? De quelles compétences et capacités suis-je fier? L'identification de vos compétences et de vos capacités peut vous aider à affiner vos options pour votre majeure. Vous pouvez graviter autour d'une compétence ou d'une capacité pour laquelle vous avez une affinité naturelle et la traduire en un domaine d'études.
- Par exemple, vous écrivez peut-être «bon en mathématiques», «capable de résoudre des problèmes», «bon pour penser analytiquement». Vous pouvez alors envisager une majeure où vous pouvez utiliser vos compétences en mathématiques, vos compétences en résolution de problèmes et vos compétences analytiques, telles que l'ingénierie ou l'architecture.
- 3Analysez vos compétences académiques. La plupart des étudiants de premier cycle choisissent une majeure au cours de leur première ou deuxième année d'études. Votre établissement d'enseignement peut également vous demander de choisir une majeure à ce stade de vos études de premier cycle. Vous devriez considérer vos compétences académiques jusqu'à présent dans votre premier cycle et comment vous pouvez traduire ces compétences en une majeure.
- Regardez vos notes jusqu'à présent dans vos classes. Vous semblez avoir de meilleures notes dans certaines matières ou domaines d'intérêt, comme les cours de littérature anglaise ou les cours de planification communautaire? Vous pouvez ensuite rechercher des majors qui incluent des études plus approfondies sur des sujets dans lesquels vous excellez.
En tant qu'étudiant collégial, vous devrez peut-être déclarer ou choisir votre majeure de premier cycle au cours de vos deux premières années d'études. - 4Déterminez vos objectifs. Vous devriez également penser aux objectifs que vous aimeriez atteindre à l'école et une fois que vous aurez obtenu votre diplôme. Peut-être aimeriez-vous obtenir votre diplôme avec un cheminement de carrière solide, assorti d'une échelle salariale élevée et d'une sécurité d'emploi. Ou peut-être êtes-vous plus intéressé à faire des études supérieures plus tard et voulez-vous vous assurer que votre diplôme de premier cycle vous aidera à entrer dans un certain programme d'études supérieures.
- Par exemple, vous êtes peut-être intéressé et compétent en lecture et en écriture, avec un fort intérêt pour la littérature anglaise. Vous pourriez également être intéressé à poursuivre des études supérieures plus tard en littérature anglaise afin de pouvoir enseigner au niveau universitaire. Vous pouvez ensuite poursuivre des études de premier cycle en littérature anglaise ou en écriture créative, dans le but académique de faire des études supérieures plus tard.
- En revanche, vous souhaitez peut-être obtenir votre diplôme avec un cheminement de carrière clair et atteindre certains objectifs dans votre carrière après l'école. Vous pouvez ensuite envisager une majeure comme l'ingénierie, les soins infirmiers ou le travail social, où vous pourrez obtenir les compétences et l'expertise nécessaires pour entrer sur le marché du travail.
Partie 2 sur 3: recherche de majors possibles
- 1Consultez une liste des majeures de premier cycle de votre établissement. Faites des recherches sur les majeures de premier cycle offertes dans votre collège ou votre université, car cela peut vous aider à affiner vos options. Vous pouvez généralement trouver une liste des majeures de premier cycle sur le site Web de votre établissement ou par l'intermédiaire du bureau de conseil de votre établissement.
- De nombreuses listes de majeures de premier cycle sont organisées par département ou domaine d'intérêt. Vous pourrez peut-être utiliser une fonction de recherche avancée en ligne pour rechercher une majeure spécifique.
- Au fur et à mesure que vous passez en revue la liste des majeures, essayez de réduire vos options à cinq à dix majeures ou domaines d'intérêt spécifiques. Vous pouvez ensuite utiliser ces majors possibles comme lignes directrices pour le reste de votre recherche.
- 2Déterminer les exigences académiques et les compétences nécessaires pour les majors. Vous devriez ensuite examiner les cours ou le programme de vos éventuelles majors. Cela vous aidera à déterminer si les cours de la majeure vous intéresseront et correspondront à vos compétences et objectifs académiques.
- Portez une attention particulière aux conditions préalables requises pour une majeure spécifique, ou aux cours requis pour se qualifier pour la majeure. Vous avez peut-être déjà suivi quelques-uns de ces prérequis dans vos études de premier cycle ou devez les suivre pour vous qualifier.
- Vous devriez également examiner les compétences nécessaires pour vous qualifier pour la majeure et vous assurer que ces compétences vous semblent attrayantes. Un important en ingénierie, par exemple, peut nécessiter des compétences analytiques, compétences en résolution de problèmes et les compétences en communication.
- Vous devriez penser aux majors qui vous aideront à atteindre vos objectifs académiques et professionnels. Vous voulez choisir une majeure de premier cycle qui vous aidera à vous préparer aux études supérieures ou au marché du travail, selon vos objectifs.
- 3Assistez à une séance d'information. La plupart des majors offriront des séances d'information sur ce à quoi s'attendre une fois que vous avez choisi la majeure et quelles sont vos options de carrière une fois que vous avez obtenu votre diplôme de premier cycle. Vous pouvez communiquer directement avec le ministère pour obtenir des détails sur une séance d'information ou chercher des détails sur le site Web du ministère.
- S'il n'y a pas de séance d'information annoncée sur le site Web du département, vous devez tout de même contacter le département et demander si vous pouvez discuter de la majeure en personne avec un conseiller du département. La plupart des départements seront désireux et disposés à partager plus d'informations sur leur département et leurs principales options.
Vous pouvez ensuite poursuivre des études de premier cycle en littérature anglaise ou en écriture créative, dans le but académique de faire des études supérieures plus tard. - 4Parlez aux étudiants actuellement inscrits dans vos majeures préférées. Contactez les étudiants qui se sont inscrits dans vos majeures préférées en tant qu'étudiants avancés de premier cycle. Demandez-leur des commentaires sur le département et le programme ainsi que leurs expériences dans leur majeure. Obtenir des informations de première main auprès des étudiants peut vraiment vous aider à déterminer si la majeure est réellement ce que vous voulez et à répondre à vos besoins en tant qu'étudiant.
- Vous pourrez peut-être entrer en contact avec des étudiants actuels de la majeure en contactant le département ou le conseiller du programme. Vous pouvez également demander à vos pairs s'ils connaissent des étudiants dans une certaine majeure avec lesquels vous pouvez parler ou demander à vos professeurs s'ils peuvent recommander des étudiants à qui vous pouvez parler du programme.
- 5Suivez quelques cours d'initiation. Avant de vous lancer directement dans la majeure, vous voudrez peut-être suivre quelques cours d'introduction offerts dans le département. Recherchez des cours d'introduction qui se rapportent à vos majeures potentielles afin de pouvoir déterminer si une certaine majeure pourrait vous convenir.
- Vous pourrez peut-être trouver une liste de cours d'introduction en ligne sur le site Web du département ou sur le site Web de l'université. Vous pouvez également demander au conseiller du département une liste de cours d'introduction que vous pouvez suivre pour avoir une meilleure idée de la majeure potentielle.
- 6Sachez que vous pouvez changer de majeure. De nombreux étudiants commencent leur carrière universitaire avec une majeure et la terminent avec une autre. Si vous trouvez que la majeure que vous avez choisie ne vous convient pas, vous pouvez la changer. Même si les cours préalables que vous avez suivis ne sont pas les mêmes que ceux nécessaires pour votre nouvelle majeure, ces cours comptent toujours comme des cours au choix.
Partie 3 sur 3: discuter de vos options avec un conseiller
- 1Prenez rendez-vous avec un conseiller général. Pour vous assurer de prendre une décision éclairée au sujet de votre majeure potentielle, vous devriez parler à un conseiller général pour vous aider à comparer les majeures. Un conseiller général peut également fournir des suggestions et des conseils sur vos majors potentielles.
- Vous pouvez trouver des conseillers généraux sur le site Web de votre établissement ou par l'intermédiaire de leur bureau des services aux étudiants. Votre établissement peut également avoir un bureau de conseil aux étudiants que vous pouvez contacter pour un rendez-vous.
- Vous devez apporter votre liste de majors potentielles avec vous à votre rendez-vous. Vous devez également avoir une bonne idée de vos compétences, de vos capacités et de vos objectifs académiques afin de pouvoir en discuter en détail avec le conseiller.
Vous voulez choisir une majeure de premier cycle qui vous aidera à vous préparer aux études supérieures ou au marché du travail, selon vos objectifs. - 2Parlez à un conseiller en carrière de votre établissement. Vous pouvez également contacter un conseiller d'orientation professionnelle de votre collège ou université pour obtenir des conseils sur votre majeure. Les conseillers d'orientation ont les connaissances et l'expertise pour vous aider à déterminer vos passions et vos intérêts. Ils peuvent également fournir des orientations majeures qui peuvent vous convenir.
- Vous pouvez trouver plus d'informations sur les conseillers d'orientation auprès du bureau de conseil aux étudiants de votre établissement. Vous devriez prendre rendez-vous avec un conseiller d'orientation et apporter avec vous des informations sur les majeures potentielles que vous envisagez.
- 3Discutez de vos principales options avec les membres du corps professoral. Vous devriez également contacter les membres du corps professoral dans les domaines d'études que vous envisagez. Organisez une réunion avec les membres du corps professoral par courrier électronique afin d'obtenir plus d'informations sur le programme et de déterminer si la majeure vous convient.
- Vous devriez poser des questions aux membres du corps professoral sur les cours qu'ils enseignent et les objectifs du programme dans son ensemble. Vous devez également partager vos propres intérêts et objectifs académiques pour voir s'ils correspondent à ce que la majeure a à vous offrir en tant qu'étudiant.
- Par exemple, vous pouvez demander: «Est-ce que vous pensez que ce programme correspondrait à mes intérêts et à mes objectifs?», «Ce programme conviendrait-il à mes compétences et à mes intérêts?» ou «Comment pensez-vous que ce programme répond à mes besoins académiques? et objectifs?"
- 4Demandez des commentaires à vos mentors et à vos pairs. Vous pouvez avoir du mal à identifier vos intérêts, vos compétences et vos objectifs par vous-même. N'ayez pas peur de demander à des mentors dans votre vie, comme d'anciens enseignants, entraîneurs et membres de votre famille, des commentaires sur vos objectifs et vos compétences. Vous pouvez également demander à vos camarades ou amis à l'école ce qu'ils pensent de vos points forts.
- Gardez à l'esprit que le choix d'une majeure de premier cycle est en fin de compte votre décision. Bien que vous puissiez être influencé par les commentaires ou les discussions avec d'autres au sujet de vos études, vous devrez être suffisamment sûr et confiant dans votre choix en fonction de votre propre jugement.
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