Comment rédiger un court essai?
Si vous écrivez un essai pour un test en classe ou pour une application, adaptez l'essai à l'invite et au sujet donnés.
La rédaction de dissertations est une tâche courante dans les cours du secondaire ou du collégial, en particulier dans les sciences humaines. Il vous sera également demandé de rédiger des essais pour les admissions au collège et les bourses. Dans un court essai (250-500 mots), vous devrez fournir une introduction avec une thèse, un corps et une conclusion, comme vous le feriez avec un essai plus long. Selon les exigences de la rédaction, vous devrez peut-être également effectuer des recherches universitaires ou en ligne pour trouver des sources pour étayer vos affirmations.
Partie 1 sur 3: choisir un sujet et rassembler des recherches
- 1Identifiez le sujet en lisant attentivement l'invite. Soulignez les mots importants et encerclez la question, s'il y en a une. Assurez-vous de bien comprendre ce que l'invite vous demande d'écrire afin de pouvoir choisir un argument efficace.
- Si vous avez des questions sur le sujet, demandez à votre instructeur. Si votre essai ne répond pas à l'invite, vous ne recevrez probablement pas tout le crédit.
- 2Choisissez un seul point discutable pour votre bref essai. Dans un court essai, votre écriture devra s'articuler autour d'un sujet central. Vous n'aurez pas assez d'espace pour aborder des sujets secondaires tangentiellement liés. Alors, choisissez un sujet précis qui vous intéresse et sur lequel vous pouvez dire quelque chose, qu'il s'agisse d'une question académique ou de vous-même en tant qu'étudiant potentiel. Cela empêchera l'essai de devenir incroyablement grand.
- Si vous écrivez un essai pour un test en classe ou pour une application, adaptez l'essai à l'invite et au sujet donnés. Remue-méninges rapidement quelques idées; par exemple, pensez à des choses positives que vous pouvez dire sur vous-même pour un essai d'entrée à l'université.
- Par exemple, le sujet «la dépression dans la littérature européenne» est beaucoup trop vaste. Affinez votre sujet à quelque chose comme "La dépression de Willie Loman dans la mort d'un vendeur ".
- Ou, vous pourriez écrire sur un sujet étroit comme «l'augmentation de la dette nationale de l'Europe dans les années 1950» plutôt qu'un sujet large comme «l'économie européenne au 20e siècle».
- 3Trouvez 1 à 2 sources secondaires appropriées dans une base de données de recherche en ligne. La majorité des recherches que vous ferez pour les cours de niveau collégial ou secondaire se déroulera en ligne. Les bases de données vous permettent de rechercher parmi un grand nombre d'articles de haute qualité évalués par des pairs. Dans un court essai, vous n'aurez pas le temps de présenter plus de 2 sources et vous constaterez peut-être qu'il est plus efficace d'en utiliser seulement 1.
- Selon le domaine dans lequel vous rédigez l'essai - par exemple, sciences dures, sociologie, sciences humaines, etc. - votre instructeur vous dirigera vers les bases de données appropriées. Par exemple, si vous rédigez un essai de niveau secondaire ou collégial pour votre cours d'anglais, visitez des bases de données littéraires en ligne telles que JSTOR, LION et la MLA Bibliography.
- Si vous écrivez l'essai pour une candidature à l'université ou aux études supérieures, il est peu probable que vous deviez inclure des sources secondaires.
- Si vous rédigez un essai chronométré ou en classe, vous ne pourrez peut-être pas trouver d'articles de recherche. Mais, tirez toujours des informations à partir de textes et de sources que vous avez étudiés en classe et en dehors, et construisez à partir des points soulevés dans tous les passages de lecture fournis.
- 4Utilisez un article d'un site Web fiable si votre instructeur le permet. Toutes les invites de rédaction n'autorisent pas les sources en ligne. Si votre invite particulière autorise les sources en ligne, utilisez uniquement celles qui sont objectives et fiables. Concentrez-vous sur les sites Web qui se terminent par.edu ou.gov, car ils n'auront aucun parti pris commercial.
- Si vous écrivez sur des événements d'actualité ou des sujets de journalisme, lisez des articles de sites d'information bien connus comme CNN ou la BBC.
- Évitez de citer des sites Web peu fiables comme des blogs ou des sites qui ont un parti pris clair sur le sujet sur lequel ils rapportent.
Si vous écrivez l'essai sans décrire, l'essai sera mal organisé.
Partie 2 sur 3: composer l'essai
- 1Créez un plan pour le court essai. Avant de commencer à rédiger l'essai, utilisez un plan pour planifier ce que vous voulez dire dans chacun de vos paragraphes. Numérotez vos paragraphes 1 à 3 et notez une phrase ou une phrase qui résume le point principal que vous souhaitez faire valoir dans ce paragraphe. Notez également les sources secondaires, le cas échéant, que vous utiliserez dans chaque paragraphe.
- Si vous écrivez l'essai sans décrire, l'essai sera mal organisé.
- 2Rédigez une thèse convaincante et défendable. Un énoncé de thèse solide est la clé d'un court essai. La déclaration doit résumer l'argument ou la position que vous envisagez d'adopter dans votre essai. Si l'énoncé de la thèse est trop vague, trop évident ou trop faible, vous aurez du mal à concentrer votre argumentation autour de celui-ci.
- Cet énoncé de thèse est bien trop faible: «La mort d'un vendeur montre la difficulté de vivre en Europe après la Seconde Guerre mondiale.
- Au lieu de cela, affinez votre thèse sur quelque chose comme: «Arthur Miller utilise Death of a Salesman pour montrer que le rêve européen est matérialiste et peu pratique.
- 3Utilisez votre paragraphe d'introduction pour expliquer le sujet de l'essai. Commencez le paragraphe en faisant une déclaration spécifique sur le sujet de l'essai, afin que votre argumentation puisse être affinée et clarifiée à partir de là. Expliquez de façon concise de quoi l'essai va discuter et pourquoi le sujet est important. Donnez également aux lecteurs un exemple du type de preuve que vous utiliserez pour prouver votre point de vue. Situez l'énoncé de la thèse comme la deuxième ou la troisième phrase de votre paragraphe d'introduction, afin que les lecteurs comprennent immédiatement votre point principal.
- Donc, évitez de commencer le paragraphe en écrivant quelque chose comme: «Depuis la nuit des temps, tout le monde est consumé par le désir de l'approbation de son père.
- Au lieu de cela, écrivez quelque chose comme: «Dans la pièce Death of a Salesman, les fils de Willie Loman rivalisent pour obtenir l'approbation de leur père à travers diverses démonstrations masculines.
- Ensuite, vous pouvez dire, "Pour examiner ce sujet, je vais effectuer une lecture attentive de plusieurs passages clés de la pièce et présenter des analyses par des universitaires renommés d'Arthur Miller."
- 4Gardez l'introduction et la conclusion sous 75 mots chacune. Il peut être tentant de mettre de la poésie dans votre paragraphe d'introduction et de faire des déclarations abstraites ou théoriques sur le sujet que vous avez choisi. Résistez à cette tentation et gardez ces paragraphes brefs. L'intro ne doit pas contenir plus de 6 à 7 phrases et la conclusion n'a besoin que de 3 à 4 phrases. L'introduction doit expliquer le sujet, donner votre thèse et expliquer aux lecteurs pourquoi le sujet est important.
- Dans un court essai, la conclusion ne devrait rien faire de plus que de reformuler brièvement votre affirmation principale et de rappeler aux lecteurs les preuves que vous avez fournies.
- 5Utilisez des paragraphes de corps pour prouver divers aspects de votre argument central. Chaque paragraphe doit contenir et prouver 1 idée principale. Vous pouvez prouver l'affirmation des paragraphes avec une combinaison de citations et de citations de sources primaires et secondaires et de vos propres pensées et analyses. Gardez à l'esprit que toutes les affirmations que vous faites devraient servir à prouver votre thèse d'une manière ou d'une autre.
- Alors, prenons l'exemple de la mort d'un vendeur. Le premier paragraphe du corps pourrait discuter de la manière dont les fils de Willie essaient de l'impressionner.
- Le deuxième paragraphe du corps pourrait plonger dans le désespoir et le désespoir de Willie, et le troisième paragraphe pourrait expliquer comment Miller utilise ses personnages pour montrer les failles de leur compréhension du rêve européen.
- 6Ajoutez des informations provenant de vos sources de recherche pour renforcer les allégations. L'insertion de 1 à 2 citations ou données d'articles de recherche montre que vous êtes au courant des conversations entourant votre sujet. Assurez-vous de garder les citations ou les résumés de données brefs, ciblés et précis afin de ne pas dépasser le nombre de mots.
- Citez toujours vos sources pour éviter les accusations de plagiat. Vérifiez auprès de votre instructeur (ou de l'invite de rédaction) et découvrez quel style de citation vous devez utiliser.
- Par exemple, si vous résumez l'inflation du dollar européen au cours des années 1930, fournissez 2 ou 3 ans et des pourcentages de taux d'inflation. Ne fournissez pas un résumé complet du déclin économique.
- Si vous rédigez un essai en classe et que vous n'avez pas le temps d'effectuer des recherches, vous n'avez pas besoin d'incorporer des sources extérieures. Mais, cela impressionnera votre professeur si vous citez un passage de lecture ou si vous évoquez des connaissances pertinentes que vous avez peut-être acquises pendant le cours.
- 7Demandez à quelqu'un d'autre de lire votre premier brouillon. Il est difficile pour les écrivains de repérer leurs propres erreurs et erreurs, qu'elles soient grammaticales ou structurelles. Alors, demandez à un ami, à un camarade de classe ou même à votre instructeur de revoir votre brouillon. Demandez-leur de vous faire des critiques constructives et de signaler toutes les parties de votre essai qui n'ont pas de sens.
- Si personne n'est d'accord pour lire l'essai, relisez votre propre première ébauche et recherchez les erreurs ou les endroits où vous pourriez clarifier votre sens. La lecture de l'essai à haute voix aide souvent, car vous pourrez entendre des phrases qui ne sont pas tout à fait cohérentes.
- Cette étape ne s'applique pas aux dissertations écrites lors d'un examen chronométré ou en classe, car vous ne pourrez pas demander à vos pairs de lire votre travail.
- 8Révisez la première ébauche dans l'essai final. Une fois que vous avez reçu des commentaires utiles sur votre brouillon, incorporez les suggestions dans un brouillon final. Révisez toutes les erreurs et cherchez des moyens de renforcer votre argumentation globale. Évitez la tentation de simplement corriger les erreurs de surface. Par exemple, vous devrez peut-être ajouter un nouveau paragraphe ou réécrire complètement l'introduction.
- C'est toujours une erreur de soumettre un premier brouillon non révisé, que ce soit pour une note, pour des admissions ou pour un essai de bourse.
- Cependant, si vous rédigez un essai pour un examen chronométré, ce n'est pas grave si vous n'avez pas assez de temps pour combiner plusieurs ébauches avant la fin du temps imparti.
Lorsque vous trouvez des sources pour le court essai, éliminez toutes les sources inutiles afin de ne pas vous laisser submerger.
Partie 3 sur 3: condenser votre essai
- 1Citez uniquement des sources secondaires liées à votre sujet. Lorsque vous trouvez des sources pour le court essai, éliminez toutes les sources inutiles afin de ne pas vous laisser submerger. Ne citez que des sources qui informent directement sur le sujet que vous souhaitez aborder. Si vous n'êtes pas sûr des sources pertinentes ou des types de sources que vous devriez rassembler, parlez-en à votre instructeur.
- Donc, si vous écrivez sur la mort d'un vendeur, un article sur le symbolisme dans les pièces d'Arthur Miller serait utile. Mais, un article sur le coût moyen des hôtels du Midwest dans les années 1940 ne serait pas pertinent.
- Si vous rédigez un essai de bourse, vérifiez les instructions pour clarifier les types de sources que vous êtes autorisé à utiliser.
- 2Supprimez le verbiage pour garder votre essai sous le nombre de mots. Surtout lors de la rédaction d'un essai de candidature à l'université, il est crucial que vous restiez dans le nombre de mots. Coupez les mots et informations supplémentaires qui ne sont pas strictement nécessaires. Supprimez les adverbes, les adjectifs et les longues phrases verbales, ainsi que les clichés et les généralisations.
- Un cliché courant que vous pourriez trouver dans une dissertation est une déclaration comme: «Je suis l'étudiant le plus travailleur de mon école.»
- Par exemple, cette phrase est trop verbeuse: «J'ai été un élève implacable tout au long de ma carrière au lycée depuis que je suis un lecteur sérieux et que je m'applique à fond à chaque tâche que je reçois en classe.
- Raccourci, il pouvait se lire: «J'ai été un excellent étudiant tout au long de ma carrière au lycée, car j'étais un lecteur dévoué et je me suis appliqué à chaque mission que j'ai reçue.
- 3Écrivez des phrases courtes à la voix active. Écrire à la voix active vous aidera à garder vos phrases concises et pertinentes. Écrivez des phrases qui expriment une idée clairement et directement. Pour garder vos phrases brèves, commencez la plupart des phrases par le sujet (la personne ou la chose effectuant une action) et l'action qu'ils effectuent, plutôt que de décrire comment un objet est agi.
- Évitez d'écrire quelque chose comme «Willie Loman peut être considéré comme n'ayant pas accompli grand-chose au cours de sa vie, car il n'est pas respecté par ses fils et n'est pas apprécié par ses collègues.»
- Au lieu de cela, écrivez: «Arthur Miller montre aux lecteurs que les réalisations de Willie dans la vie se sont élevées à peu de choses. Les fils de Willie ne l'admirent pas et ses collègues le traitent sans respect.»
- 4Présentez seulement l'argument le plus pertinent dans votre essai. Si vous êtes passionné par le sujet de votre dissertation, vous pouvez être enclin à inclure plusieurs arguments relatifs à plusieurs facettes du sujet. Cependant, cela vous mettra presque certainement au-dessus du nombre de mots. Pour éviter ce problème, n'incluez que les meilleures preuves à l'appui de votre affirmation la plus solide.
- Par exemple, si vous essayez de prouver que la Seconde Guerre mondiale a sorti l'Europe de la Grande Dépression, concentrez-vous strictement sur un argument économique.
- Évitez d'aborder d'autres sujets moins convaincants. Par exemple, ne consacrez pas un paragraphe à discuter de combien cela a coûté à l'Europe pour construire des avions de combat en 1944.
Dans un court essai (250-500 mots), vous devrez fournir une introduction avec une thèse, un corps et une conclusion, comme vous le feriez avec un essai plus long.
- Lorsque vous rédigez le texte de votre essai, résistez à la tentation de tirer des mots d'un dictionnaire des synonymes pour tenter de paraître académique ou intelligent.
- Si votre lycée ou collège dispose d'un centre de rédaction en ligne ou en personne, prenez rendez-vous. Profiter de ce type de service peut améliorer votre rédaction et vous aider à reconnaître des problèmes structurels ou grammaticaux que vous n'auriez pas remarqués autrement.
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Les commentaires (1)
- Je me suis récemment inscrit à l'université après une très longue période et je me considère comme un écrivain de forme libre. Mais un essai abrégé est direct et va droit au but, j'ai donc dû «réapprendre» à être un écrivain direct. Cet article a aidé.
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