Comment rédiger un essai de lecture approfondie?

Pour chaque point que vous décidez de couvrir dans votre essai en fonction de votre lecture attentive
Pour chaque point que vous décidez de couvrir dans votre essai en fonction de votre lecture attentive du passage, créez 1 à 2 paragraphes.

Avec un essai de lecture approfondie, vous pouvez plonger profondément dans un court passage d'un texte plus volumineux pour étudier comment la langue, les thèmes et le style créent un sens. Pour rédiger l'un de ces essais, vous devez lire le texte lentement plusieurs fois tout en prêtant attention à ce qui est dit et à la façon dont l'auteur le dit. C'est un excellent moyen de perfectionner vos compétences en lecture et en analyse, et vous serez surpris de voir à quel point cela peut approfondir votre compréhension d'un livre ou d'un texte en particulier.

Partie 1 sur 3: lecture et analyse du passage

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    Lisez le passage une fois pour avoir une idée générale de ce dont il s'agit. Le plus souvent, vous ferez une lecture approfondie de 2-3 paragraphes à partir d'un texte plus volumineux afin d'écrire sur la façon dont le style d'écriture prend en charge les textes dans leur ensemble. Pour faire une lecture approfondie, vous devrez lire lentement et attentivement ces 2-3 paragraphes plusieurs fois.
    • Considérez la «lecture attentive» comme une opportunité de regarder sous la surface. Bien que vous puissiez comprendre les thèmes principaux d'un texte à partir d'une seule lecture, tout texte donné contient généralement de multiples complexités dans le langage, le développement du personnage et les thèmes cachés qui ne deviennent clairs que par une observation attentive.

    Astuce: recherchez des mots que vous ne connaissez pas. Parfois, vous pouvez comprendre ce que signifie quelque chose en utilisant des indices contextuels, mais en cas de doute, recherchez-le.

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    Soulignez tous les dispositifs rhétoriques présents dans le passage. Si vous lisez une copie papier, prenez des notes sur la page! Si vous lisez une version électronique, utilisez un cahier ou votre ordinateur pour prendre des notes. Voici quelques-uns des dispositifs rhétoriques les plus courants, bien qu'il y en ait beaucoup d'autres qui pourraient être utilisés:
    • Métaphore
    • Imagerie
    • Allitération
    • Assonance
    • Hyperbole
    • Comparaison
    • Répétition
    • Personnification
    • Onomatopée
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    Déterminez le thème principal du passage. Déterminez ce que le passage communique, comment il communique et quels liens peuvent être établis entre le passage et le texte dans son ensemble. Essayez d'évaluer les dispositifs rhétoriques dont vous avez pris note et posez-vous ces questions supplémentaires:
    • Quels thèmes sont présents dans le texte? Est-ce que le passage parle, par exemple, de l'amour, ou du triomphe du bien sur le mal, de la maturité d'un personnage, ou d'un commentaire sur des questions sociales?
    • Quelle imagerie est utilisée? Lequel des 5 sens le passage implique-t-il?
    • Quel est le style d'écriture de l'auteur? Est-ce descriptif, persuasif ou technique?
    • Quel est le ton du passage? Quelles émotions ressentez-vous en lisant?
    • Qu'est-ce que l'auteur essaie de dire? Réussissent-ils?

    Astuce: essayez de lire le texte à voix haute. Parfois, entendre les mots plutôt que simplement les voir peut faire une différence dans la façon dont vous comprenez la langue.

    Certaines personnes trouvent qu'il est plus facile de rédiger leur introduction une fois le corps de l'essai
    Certaines personnes trouvent qu'il est plus facile de rédiger leur introduction une fois le corps de l'essai terminé.
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    Lisez le texte une troisième fois pour vous concentrer sur la manière dont la langue soutient le thème. Par exemple, si le thème principal est le chagrin et la perte, vous remarquerez peut-être que l'auteur utilise un rythme plus lent ou des phrases saccadées pour refléter l'état intérieur du personnage. Écrivez autant d'exemples que possible; vous ne finirez peut-être pas par les utiliser tous dans votre essai final, mais il est utile d'avoir une abondance de matériel à partir duquel travailler. Voici quelques autres appareils que vous pouvez rechercher:
    • Le choix des mots
    • Ton
    • Voix
    • Ambiance
    • Ponctuation
    • Syntaxe

Partie 2 sur 3: rédaction d'une thèse et plan

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    Rédigez un résumé de 2-3 phrases du passage que vous avez lu. Cela peut être aussi simple que d'écrire quelque chose comme: «Notre protagoniste, Harry, est confronté au choix de dire la vérité ou de se protéger contre la suspension de l'école. L'auteur nous montre sa lutte interne alors qu'il réfléchit aux conséquences de l'un ou l'autre. décision."
    • Les essais à lecture rapprochée peuvent devenir très détaillés, et il est souvent utile de revenir à «l'essentiel». Ce résumé peut vous aider à concentrer votre thèse dans une direction afin que votre essai ne devienne pas trop large.
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    Créez une thèse sur la façon dont la langue et le texte fonctionnent pour créer du sens. À l'aide de votre résumé, rédigez une autre explication de 2-3 phrases sur la façon dont l'auteur communique avec le lecteur. Vous pouvez également vous concentrer sur la façon dont ce passage prend en charge l'ensemble du texte dans son ensemble.
    • Par exemple, vous pouvez écrire quelque chose comme: «L'auteur utilise la répétition et le choix des mots pour créer un lien émotionnel entre le lecteur et le protagoniste. Cet exemple du livre illustre comment l'auteur utilise un langage vivant et une syntaxe atypique dans tout le texte pour aider mettre le lecteur dans l'esprit du protagoniste."
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    Tirez des exemples spécifiques du texte qui appuient vos affirmations. Reportez-vous aux notes que vous avez prises pendant que vous lisez et relisez le passage. Selon la durée de votre essai, vous devrez peut-être faire référence à 3 à 10 exemples ou citations.
    • Par exemple, vous pouvez citer une phrase du passage qui utilise une ponctuation atypique pour souligner comment le style d'écriture de l'auteur crée une certaine cadence.
    • Ou vous pouvez utiliser la répétition d'une couleur, d'un mot ou d'un thème pour expliquer comment l'auteur renforce continuellement le message global.
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    Faites un aperçu de 5 à 6 points que vous aimeriez faire dans votre essai. Une fois que vous avez votre thèse et vos exemples, jetez un œil et choisissez les exemples et les arguments les plus forts pour votre essai. Assurez-vous que les points que vous choisissez sont directement liés à votre thèse principale afin que votre essai soit ciblé et clair.
    • Il existe de nombreuses manières différentes de rédiger une dissertation. Vous pouvez utiliser une liste à puces pour organiser les choses sur lesquelles vous voulez écrire, ou vous pouvez planifier, paragraphe par paragraphe, ce que vous voulez dire.
Pour faire une lecture approfondie
Pour faire une lecture approfondie, vous devrez lire lentement et attentivement ces 2-3 paragraphes plusieurs fois.

Partie 3 sur 3: rédaction de l'essai

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    Vérifiez les spécifications de votre essai auprès de votre professeur. Assurez-vous que votre document respecte leurs directives de mise en forme et que vous connaissez au minimum le mot ou la page. Certains enseignants ont des critères spécifiques pour les polices, les marges et l'espacement, tandis que d'autres voudront peut-être que vous suiviez une école de formatage spécifique, comme MLA, APA ou Chicago.
    • La dernière chose que vous voulez est d'écrire un essai et de réaliser plus tard que vous deviez inclure une source extérieure ou que votre article faisait 5 pages de plus que nécessaire.
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    Rédigez une introduction pour expliquer ce que vous allez argumenter dans votre essai. Une bonne introduction attirera l'attention du lecteur, présentera le contexte de votre thèse et indiquera au lecteur sur quoi vous vous concentrerez dans l'essai. Faites de votre mieux pour écrire des phrases claires et concises et pour vous en tenir au thème principal.
    • Certaines personnes trouvent qu'il est plus facile de rédiger leur introduction une fois le corps de l'essai terminé.
    • L'introduction peut être un bon endroit pour donner un contexte historique, social ou géographique.
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    Rédigez le corps de l'essai en utilisant la méthode d'analyse de thèse-preuve. Pour chaque point que vous décidez de couvrir dans votre essai en fonction de votre lecture attentive du passage, créez 1 à 2 paragraphes. Ils doivent présenter votre réclamation, donner le devis ou la preuve pour étayer cette réclamation et interpréter la connexion.
    • Assurez-vous de mentionner pourquoi la preuve que vous fournissez est pertinente. Il doit être directement lié au thème principal de votre essai.
    • La preuve peut être une citation directe du passage, un résumé de cette information ou une référence d'une source secondaire.
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    Reliez vos points principaux à votre thèse dans la conclusion. C'est aussi l'occasion de dire pourquoi votre interprétation du texte est importante. Plutôt que de simplement résumer ce que vous avez déjà couvert dans l'essai, allez un peu plus loin et établissez des liens plus larges avec le travail dans son ensemble.
    • La conclusion n'est pas le lieu d'ajouter de nouvelles preuves ou arguments. Ceux-ci devraient tous être dans le corps même de l'essai.
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    Ajoutez des citations directes du passage pour étayer vos affirmations. Si vous ne l'avez pas déjà fait dans votre premier brouillon, revenez en arrière et insérez des citations et des références du passage. Évitez de faire référence aux choses de manière générale. Par exemple, au lieu d'écrire simplement: "L'auteur utilise un langage floral et des phrases continues", incluez une citation directe qui montre son langage floral et ses phrases continues.
    • Un essai de lecture approfondie percutant tissera des exemples, une interprétation et des commentaires.
    Vous ferez une lecture approfondie de 2-3 paragraphes à partir d'un texte plus volumineux afin d'écrire
    Le plus souvent, vous ferez une lecture approfondie de 2-3 paragraphes à partir d'un texte plus volumineux afin d'écrire sur la façon dont le style d'écriture prend en charge les textes dans leur ensemble.
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    Relisez votre essai pour les fautes de grammaire et d'orthographe. Une fois que vous avez terminé votre essai, relisez-le plusieurs fois. Il est également généralement utile de mettre votre essai de côté pendant quelques heures ou même une journée entière avant de revenir le relire. Parfois, des yeux neufs apercevront des choses qui passeraient inaperçues si vous corrigez l'essai juste après l'avoir écrit.
    • Essayez de lire votre essai à voix haute. Vous remarquerez peut- être des phrases maladroites, une grammaire incorrecte ou un langage guindé que vous ne connaissiez pas auparavant.

Conseils

  • Des sites comme Typely, Grammarly et ProofreadingTool offrent des commentaires et des modifications gratuits. Gardez à l'esprit que vous devrez examiner les modifications proposées, car elles peuvent ne pas toutes être correctes pour votre essai particulier.

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