Comment rédiger un essai de candidature au collège?

Vous pouvez rédiger un essai d'admission à l'université dont vous serez fier — En réfléchissant soigneusement à vos idées, en rédigeant et en éditant votre essai, vous pouvez rédiger un essai d'admission à l'université dont vous serez fier.

Votre essai d'admission à l'université est l'une des parties les plus importantes de votre candidature à l'université. C'est l'occasion de vous présenter au responsable des admissions qui étudie votre dossier et de vous démarquer des autres étudiants candidats. En réfléchissant soigneusement à vos idées, en rédigeant et en éditant votre essai, vous pouvez rédiger un essai d'admission à l'université dont vous serez fier.

Partie 1 sur 3: idées de remue-méninges pour votre essai

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Prenez le temps de réfléchir à la question. La plupart des essais d'admission sont accompagnés d'une invite ou d'une question à laquelle vous devez répondre. Lisez attentivement l'invite ou la question, puis accordez-vous un peu de temps pour y réfléchir. Ne vous contentez pas de la première idée qui vous vient à l'esprit lorsque vous la lisez.
- Pensez à rédiger une liste d'idées qui vous viennent après avoir lu la question ou l'invite. Une fois que vous avez rédigé votre liste, examinez-la et voyez quels sujets ou idées vous sautent aux yeux comme quelque chose sur lequel vous pourriez écrire.
- Certains collèges ou programmes vous proposeront plusieurs questions ou invites parmi lesquelles choisir, ou vous donneront même la possibilité de répondre à plus d'une invite. Choisissez la ou les questions auxquelles vous pensez pouvoir répondre le plus efficacement.
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Évitez de réutiliser les essais pour d'autres applications. Si vous postulez dans des universités, vous écrivez probablement beaucoup d'essais. Résistez à la tentation de simplement retravailler un essai d'une autre application pour l'adapter à la nouvelle invite. Il sera évident pour le responsable des admissions de lire votre essai si vous répondez à une question différente.
- Si vous devez rédiger 2 essais à partir d'invites ou de questions très similaires, vous pouvez réutiliser des idées ou modifier un brouillon précédent. Assurez-vous simplement que votre essai aborde efficacement tous les aspects de l'invite.
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Pensez à ce qui vous rend différent. Lorsque vous réfléchissez à des idées pour votre dissertation, pensez aux choses qui vous ont fait sortir du lot: quels sont vos points forts? Vos meilleurs traits de personnalité? Quels types de compliments recevez-vous le plus de la part de vos amis et de vos professeurs? Ce sont de bonnes choses sur lesquelles construire un essai.
- Par exemple, vous êtes peut-être un penseur créatif ou un grand résolveur de problèmes. Soulignez cela dans votre essai en écrivant à propos d'une époque où ces qualités vous ont aidé dans votre vie de tous les jours.
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Ne vous contentez pas de lister les extrascolaires. Lorsque vous réfléchissez à des thèmes possibles pour votre dissertation, ne vous contentez pas d'énumérer toutes les activités parascolaires auxquelles vous avez participé au lycée. Beaucoup d'autres candidats auront participé aux mêmes groupes et organisations, et il est difficile de se démarquer en utilisant exactement les mêmes choses que les autres utilisent.
- Il est normal de mentionner vos activités parascolaires de temps en temps, surtout si elles aident à expliquer ou à soutenir certains des points principaux de votre essai. Ne les concentrez pas sur votre essai.
Votre essai d'admission à l'université est l'une des parties les plus importantes de votre candidature à l'université.
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Dites-leur quelque chose de nouveau. Votre essai ne doit pas non plus simplement répéter des choses que vous avez déjà énumérées ailleurs dans votre candidature. Dites au responsable des admissions quelque chose qu'il ne peut pas apprendre sur vous à partir des autres documents que vous avez remplis. Vous pouvez développer des points que vous n'avez mentionnés qu'en passant dans d'autres parties de l'application, mais assurez-vous d'ajouter de nouvelles informations et de les présenter de manière attrayante et créative.
- Par exemple, vous pourriez raconter une histoire qui illustre à quel point vous aimez aider à prendre soin des autres afin d'expliquer pourquoi vous voulez faire une majeure en pré-med.
- Vous pouvez également expliquer comment vous avez surmonté une peur particulière.
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Raconter une histoire. Si vous pouvez raconter une histoire en réponse à l'invite ou à la question, faites-le. Raconter une histoire sera beaucoup plus engageant ou intéressant que de simplement énumérer un tas de raisons pour lesquelles vous voulez aller à l'université. Les agents d'admission sont souvent à la recherche d'étudiants capables d'engager leur public, et plus votre essai est intéressant, plus un agent d'admission voudra le lire. Une histoire personnelle peut également aider le lecteur à se connecter avec vous à un niveau personnel et à apprendre quelque chose sur qui vous êtes en tant que personne.
- Si vous ne savez pas comment commencer ce type d'essai narratif/personnel, vous pouvez rechercher des exemples en ligne pour vous donner une idée de ce que vous devriez viser.

Partie 2 sur 3: rédaction de votre essai

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Concentrez-vous sur un sujet. Une fois que vous avez dressé une liste d'idées, choisissez-en une comme thème de votre essai. Se concentrer sur un thème permet de garder votre essai organisé et précis. Comme tout essai, l'essai d'admission à l'université doit avoir une thèse claire qui résume vos idées principales et présente votre thème de manière engageante.
- Par exemple, votre essai pourrait se concentrer sur une situation dans laquelle vous vous êtes retrouvé à remettre en question ou à remettre en question l'une de vos propres croyances. Racontez un incident dans votre vie lorsque cela vous est arrivé et réfléchissez à la façon dont cette expérience vous a changé. Commencez par quelques lignes qui présentent le sujet de votre essai de manière convaincante et personnelle.
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Bonne ouverture. La personne qui lit votre essai en lit des tas, donc attirer son attention tout de suite est un excellent moyen d'attirer immédiatement l'intérêt du lecteur. Vous pouvez commencer par une citation, un conseil que vous avez reçu une fois, ou même une manière provocante de définir le thème de votre essai.
- Par exemple, votre essai porte peut-être sur la façon dont vous poursuivez la biologie parce que vous vous êtes toujours intéressé à la façon dont les choses se développent et survivent dans des conditions défavorables. Vous pourriez dire quelque chose comme: « Regarder l'herbe pousser est la chose la plus ennuyeuse à laquelle la plupart des gens peuvent penser. J'adore ça.»
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Écrivez de votre propre voix. N'essayez pas de copier le ton de quelqu'un d'autre dans votre écriture. Vous n'avez pas besoin de ressembler à quelqu'un d'autre, vous devez juste ressembler à vous. Un moyen facile d'écrire de votre propre voix est d'éviter les clichés. N'utilisez pas de phrases que vous avez entendues répétées à maintes reprises, à moins que vous ne puissiez leur donner votre propre tournure créative.
- Par exemple, évitez de dire des choses comme «un rêve devenu réalité», « une histoire courte» ou «en dehors de ma zone de confort». Beaucoup, beaucoup de gens utiliseront ces phrases encore et encore, et s'y fier vous empêche d'utiliser vos propres mots pour décrire votre expérience et vos sentiments.
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Rédigez un premier brouillon. Une fois que vous avez choisi le sujet de votre essai, rédigez un premier brouillon. Ne vous souciez pas de le rendre parfait, écrivez simplement tout ce que vous pouvez penser qui se rapporte à votre sujet.
- Vous trouverez peut-être utile de commencer par un aperçu énumérant les principaux points que vous souhaitez couvrir.
Pour rédiger un essai d'admission à l'université, commencez par proposer une ou deux expériences de vie liées à l'invite.
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Montrez, ne dites pas. Lorsque vous rédigez votre essai, fournissez des exemples pour étayer les choses que vous dites sur vous-même. N'importe qui peut dire qu'il est un bon leader ou qu'il aime apprendre, mais ce qui peut vous démarquer, c'est de démontrer à quel point ces choses sont vraies dans votre vie.
- Par exemple, ne vous contentez pas de dire «J'aime occuper des postes de direction». Au lieu de cela, donnez des exemples de situations où vous avez dirigé des groupes ou pris la tête de situations avec d'autres personnes.
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Ne pas embellir. Il est tentant d'embellir ou d'exagérer ce que vous avez fait lorsque vous essayez de vous démarquer des autres. Vous ne devriez en aucun cas faire cela dans votre essai. Ne dites pas que vous avez fait quelque chose ou que vous êtes allé quelque part où vous ne l'avez pas fait.
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N'abusez pas de l'humour. Vous pourriez être tenté d'essayer de faire rire le responsable des admissions qui lit votre essai. L'humour est un excellent moyen de se faire des amis ou de briser la glace avec quelqu'un de nouveau, mais vous devriez essayer de ne pas vous y fier dans votre dissertation d'admission. Vous n'avez aucun moyen de savoir à quoi ressemble le sens de l'humour de l'agent des admissions et vous ne voulez pas courir le risque qu'une blague tombe à plat ou, pire encore, offense quelqu'un.
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Utilisez un ton positif. L'université peut être difficile, et une chose que les agents d'admission pourraient rechercher est la preuve que vous avez surmonté des obstacles et que vous avez été capable de surmonter des situations difficiles. L'utilisation d'un ton positif dans votre essai aide à souligner que vous avez été capable de surmonter des situations difficiles et d'en tirer des leçons.
- Par exemple, si vous écrivez à propos d'un moment où vous avez aidé un ami à perdre un parent, une partie de votre essai sera évidemment triste. Mais vous pouvez aussi adopter un ton positif en disant quelque chose comme "C'était l'une des choses les plus difficiles que j'ai jamais faites, et cela a changé mon ami de bien des façons. Mais j'ai aussi appris qu'on ne peut jamais tenir un seul jour pour acquis et ce que cela signifie d'être vraiment l'ami de quelqu'un."
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Faites appel aux émotions de vos lecteurs. Soyez honnête et ouvert sur ce que signifie entrer à l'université pour vous personnellement. Cela aidera les responsables des admissions à se connecter avec vous et votre histoire à un niveau personnel, et fera ressortir votre essai. N'exagérez pas; soyez juste sincère et sérieux.
- Par exemple, vous pourriez dire: «Je sais que je veux faire des études d'ingénieur depuis que j'ai fait une sortie scolaire au Musée des sciences et de l'industrie en quatrième année. Je suis toujours plus heureux quand je travaille sur un problème technique ou entouré de personnes qui partagent ma passion. Lorsque j'ai visité le laboratoire de robotique de Big State U. le mois dernier, j'avais l'impression d'être chez moi.
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Attachez le tout ensemble à la fin. Une déclaration de clôture puissante est tout aussi importante qu'une bonne ouverture. Cherchez un moyen de relier la fin de votre essai aux thèmes que vous avez présentés au début. Utilisez quelques phrases pour faire un dernier point qui souligne votre thème principal sans répéter ce que vous avez déjà dit.
- Par exemple, vous avez peut-être commencé votre essai en parlant de la façon dont un enseignant a inspiré votre amour pour un sujet particulier. Vous pourriez terminer en partageant quelque chose de significatif que cet enseignant vous a dit, ou en résumant brièvement comment vous avez grandi en tant que personne après avoir suivi son cours.

L'essai d'admission à l'université doit avoir une thèse claire qui résume vos idées principales — Comme tout essai, l'essai d'admission à l'université doit avoir une thèse claire qui résume vos idées principales et présente votre thème de manière engageante.

Partie 3 sur 3: modifier votre essai

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Donnez-vous un peu d'espace. Après avoir rédigé votre essai, éloignez-vous-en pendant un moment. Cela peut durer quelques heures ou quelques jours. Une fois que vous y revenez, il peut être plus facile de voir où il doit être modifié, ce que vous pouvez conserver et ce qui ne fonctionne tout simplement pas.
- Par exemple, rédigez votre essai d'admission un samedi matin, puis ne le relisez pas avant le dimanche ou le lundi soir. Après l'avoir écrit, vous aurez une meilleure idée de ce que vous vouliez réellement dire. Il sera évident après un certain temps où vous dites ce que vous voulez dire et quels domaines ont besoin de travail.
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Relisez votre essai. Une fois que vous avez rédigé votre essai, relisez-le et modifiez-le plusieurs fois. Lisez d'abord votre essai pour vous assurer qu'il dit exactement ce que vous voulez qu'il dise. Ensuite, relisez-le pour les fautes d'orthographe et de grammaire.
- Vous pouvez également demander à quelqu'un d'autre de relire votre essai pour vous. Demander à un enseignant, à un parent ou à un frère ou une sœur plus âgé est probablement la meilleure façon de procéder, car ils pourraient être plus familiers avec ce que l'on attend des essais d'admission à l'université.
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Écrivez succinctement. Assurez-vous que votre essai ne dépasse pas la longueur maximale de mot et de page. Cela peut signifier couper des phrases entières ou utiliser moins de mots pour dire la même chose. Si vous avez des problèmes avec cela, demandez à un ami de vérifier votre écriture pour les mots inutiles.
- Par exemple, au lieu de dire «Je veux vous parler du processus que j'ai suivi pour décider de devenir médecin», vous pourriez dire: «Je veux partager comment j'ai décidé de devenir médecin».
- En plus de la verbosité excessive, vérifiez les tangentes inutiles. Lorsque vous rédigez votre essai, vous pouvez finir par ajouter des choses que vous n'aviez pas prévues à l'origine. Parcourez votre essai et assurez-vous que ces points servent l'objectif principal de votre essai. Sinon, retirez-les.
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Variez votre vocabulaire. N'utilisez pas les mêmes mots encore et encore dans votre essai. La plupart des logiciels de traitement de texte ont une fonction "thésaurus". Si vous constatez que vous répétez les mêmes mots, utilisez-le.
- Assurez-vous de remplacer votre vocabulaire d'origine par des mots qui signifient la même chose. Différents mots ont des connotations différentes, et toutes les suggestions du thésaurus n'auront pas la signification exacte que vous recherchez.

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Partie 1 sur 3: idées de remue-méninges pour votre essai

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Partie 3 sur 3: modifier votre essai

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