Comment rédiger un plan de dissertation?

Pour rédiger un plan d'essai, commencez par une section sur votre introduction qui comprend une phrase d'introduction et votre énoncé de thèse. Ensuite, faites une section sur le corps de votre essai qui a des sous-sections pour chaque paragraphe que vous allez écrire. Dans chaque sous-section, incluez le point principal du paragraphe et toute preuve que vous présenterez à l'appui. Enfin, créez une section sur la conclusion de votre essai qui comprend une phrase finale. Pour vous aider à choisir entre une structure de contour numérique ou décimale, continuez à lire!

Pour rédiger un plan d'essai
Pour rédiger un plan d'essai, commencez par une section sur votre introduction qui comprend une phrase d'introduction et votre énoncé de thèse.

Les plans d'essai fournissent une structure et des conseils aux rédacteurs lorsqu'ils commencent le processus de rédaction. Un plan doit résumer brièvement le contenu prévu de votre essai et organiser ce contenu de manière sensée et cohérente. Savoir comment décrire est une compétence importante pour les étudiants, car certains instructeurs demandent aux étudiants de remettre les contours avant de soumettre leurs papiers. Continuez votre lecture pour en savoir plus sur la façon de développer un plan efficace pour votre article.

Méthode 1 sur 3: se préparer à décrire un document

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    Lisez attentivement les directives d'affectation. Mettez en surbrillance ou soulignez les mots et expressions importants dans les instructions. Assurez-vous de bien comprendre ce que l'instructeur vous demande de faire avant de commencer votre plan. Demandez des éclaircissements si quelque chose semble vague ou confus.
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    Développer un sujet. Bien que décrire un document puisse vous aider à développer et à organiser vos idées, vous devrez peut-être faire d'autres exercices de pré-écriture pour commencer. Il existe de nombreuses stratégies de pré-écriture utiles qui peuvent vous aider à générer des idées pour votre article.
    • Faites la liste de toutes les idées qui vous viennent à l'esprit (bonnes ou mauvaises), puis examinez la liste que vous avez dressée et regroupez les idées similaires. Développez ces listes en les ajoutant à la liste ou en utilisant une autre activité de pré-écriture.
    • Écriture libre. Écrivez sans arrêt pendant environ 5 à 10 minutes. Écrivez tout ce qui vous vient à l'esprit et ne modifiez pas vous-même. Lorsque vous avez terminé, revoyez ce que vous avez écrit et mettez en surbrillance ou soulignez les informations les plus utiles. Répétez l'exercice d'écriture libre en utilisant ces informations comme point de départ. Vous pouvez répéter cet exercice plusieurs fois pour continuer à affiner et développer vos idées.
    • Regroupement. Écrivez votre sujet au centre d'une feuille de papier et entourez-le. Ensuite, dessinez au moins trois lignes partant du cercle. À la fin de chacune des lignes que vous avez tracées, notez une nouvelle idée qui correspond à votre idée principale. Ensuite, dessinez au moins trois lignes de chacune de ces nouvelles idées et écrivez des idées qui correspondent à ces idées. Continuez à développer votre cluster jusqu'à ce que vous sentiez que vous avez exploré autant de connexions que possible.
    • Interrogatoire. Sur une feuille de papier, écrivez «Qui? Quoi? Quand? Où? Pourquoi? Comment? Espacez les questions de deux ou trois lignes afin de pouvoir écrire vos réponses sur ces lignes. Répondez à chaque question avec autant de détails que possible. Cet exercice vous aidera à développer vos idées et à identifier les domaines de votre sujet sur lesquels vous devez en savoir plus.
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    Identifiez votre objectif. Demandez-vous ce que vous voulez accomplir avec votre papier. Rédigez-vous cet article dans le but de persuader, divertir, éclairer ou autre chose? Assurez-vous simplement que votre objectif est conforme à ce que la mission vous demande de faire. Recherchez des mots-clés dans les directives d'affectation pour vous aider à déterminer quel devrait être votre objectif.
    Dessinez au moins trois lignes de chacune de ces nouvelles idées
    Ensuite, dessinez au moins trois lignes de chacune de ces nouvelles idées et écrivez des idées qui correspondent à ces idées.
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    Identifiez votre public. Pensez à qui lira votre article. Votre instructeur? camarades de classe? étrangers? Identifiez les besoins et les attentes de votre public en tenant compte de ce qu'il sait et ne sait pas sur votre sujet. Anticipez également leurs réactions. Comment pourraient-ils réagir aux informations que vous partagerez avec eux? Seront-ils en colère, tristes, amusés ou autre chose?
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    Développez votre thèse. Une fois que vous avez développé vos idées et considéré votre objectif et votre public, vous devriez être prêt à rédiger un énoncé de thèse. Les déclarations de thèse efficaces expriment l'objectif principal d'un article et énoncent une affirmation défendable. Une thèse ne doit pas dépasser une phrase.
    • Assurez-vous que votre thèse est défendable. N'énoncez pas de faits ou de questions de goût. Par exemple, quelque chose comme «George Washington fut le premier président de l'Europe» ne serait pas une bonne thèse car elle énonce un fait. De même, «Die Hard is a great movie», ne fonctionnerait pas car il exprime une question de goût.
    • Assurez-vous que votre thèse fournit suffisamment de détails. En d'autres termes, évitez simplement de dire que quelque chose est «bon» ou «efficace» et dites ce qui le rend spécifiquement «bon» ou «efficace».

Méthode 2 sur 3: décider d'une structure et d'un style de contour de base

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    Choisissez une structure alphanumérique standard pour une structure de contour facile. Un contour alphanumérique est le type de contour le plus courant et le plus facilement reconnaissable, et chaque subdivision est identifiée par des chiffres romains, des lettres majuscules, des chiffres arabes et des lettres minuscules, dans cet ordre.
    • Des chiffres romains (I, II, III, etc.) sont utilisés pour marquer chaque titre ou section principale. Vous en aurez généralement trois pour un plan d'essai: un pour votre introduction, un pour votre corps et un pour votre conclusion.
    • Les lettres majuscules (A, B, C, etc.) marquent chaque point principal dans une section principale.
    • Les chiffres arabes (1, 2, 3, etc.) sont utilisés pour étoffer les points principaux.
    • Les lettres minuscules (a, b, c, etc.) sont utilisées si des détails supplémentaires sont encore nécessaires.
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    Choisissez une structure de contour décimal pour montrer comment vos idées sont liées. Un contour décimal a une structure similaire à un contour alphanumérique, mais il n'utilise qu'une série de nombres pour identifier chaque sous-section. Certaines personnes préfèrent cette structure car elle montre comment chaque section contribue à l'essai dans son ensemble.
    • Un contour décimal commence par "1,0" et d'autres sections commenceront par des nombres différents (2, 3, 4, etc.). Par conséquent, la première section se lirait "1,0", la seconde se lirait "2,0" et la troisième se lirait "3,0".
    • Le nombre après la virgule change lorsque de nouvelles informations sont présentées. Par exemple, dans la section «1,0», vous vous attendez à voir «1,1», «1,2», et ainsi de suite.
    • D'autres sous-sections peuvent être ajoutées en ajoutant une autre décimale, suivie d'un nombre qui correspond aux nouvelles informations. Par exemple, sous la première section "1,1", vous pouvez trouver les libellés "1,1.1", "1,1.2" et "1,1.3".
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    Déterminez s'il faut utiliser des phrases complètes ou des phrases brèves dans votre plan. Pour la plupart des essais sommaires, des phrases complètes s'avéreront plus utiles car elles vous permettent de fournir des informations plus détaillées. Cela est particulièrement vrai si votre plan doit être remis à un instructeur.
    Vous en aurez généralement trois pour un plan d'essai
    Vous en aurez généralement trois pour un plan d'essai: un pour votre introduction, un pour votre corps et un pour votre conclusion.
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    Utilisez des structures parallèles pour les sections de contour. Par exemple, si une section de votre plan commence par un verbe qui utilise le présent, la section suivante doit également commencer par un verbe qui utilise le présent.
    • Par exemple, si la section I de votre plan commence par quelque chose comme «acheter un nouveau livre», alors la section deux doit commencer par une phrase de structure similaire. Quelque chose comme "lire mon nouveau livre" serait approprié alors que "lire mon nouveau livre" ne serait pas approprié.
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    Coordonner les titres de section et les sous-sections subordonnées. Chaque titre de section doit contenir des informations qui sont tout aussi importantes que les autres titres de section et les sous-sections doivent contenir des informations moins importantes que les titres de vos sections principales.
    • Par exemple, si vous écrivez un essai narratif sur la découverte et la lecture de votre livre préféré et que la première section de votre plan s'intitule «Entendre parler du livre», alors «Extraire le livre de la bibliothèque» et «Lire le livre» être des titres appropriés pour les autres sections de votre plan d'essai. Ces titres de section de plan contiennent des informations aussi importantes que le titre de la première section. Cependant, intituler une section quelque chose comme «je suis allé dans ma chambre et j'ai fermé la porte» ne serait pas approprié. Cette ligne fonctionnerait mieux comme sous-section sous «Lire le livre».
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    Divisez chaque titre en deux ou plusieurs parties. Afin de fournir des informations adéquates pour chaque section, vous devrez diviser chaque section en deux ou plusieurs parties.
    • Par exemple, sous le titre de section "Entendre parler du livre", vous pouvez également inclure des sous-sections intitulées "parler à mon meilleur ami", "écouter la radio sur le chemin de l'école" et "parcourir Internet à la recherche de nouvelles idées de livres ". Sous chacune de ces sous-sections, vous fournirez des sous-sous-sections supplémentaires pour décomposer les informations que vous devrez inclure dans chacune de ces sous-sections.

Méthode 3 sur 3: organiser les informations dans votre plan de dissertation

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    Fournissez votre introduction dans la première section de votre plan. Cette section doit inclure une ouverture qui attire l'attention et des informations générales sur votre sujet. Les informations que vous fournissez dans votre plan d'introduction devraient progressivement devenir plus spécifiques au fur et à mesure que vous progressez dans ses sous-sections. La dernière sous-section de votre plan d'introduction devrait être votre énoncé de thèse.
    • Sous le premier sous-point, écrivez une phrase qui présente le sujet de la dissertation tout en attirant l'attention du lecteur. Un fait choquant ou une anecdote est une excellente façon de commencer.
    • Le deuxième sous-point doit décrire le sujet, l'historique du problème, le contexte ou le problème à l'étude. Gardez cette section brève, mais incluez les informations que vos lecteurs auront besoin de connaître pour comprendre votre article.
    • Le sous-point final devrait être votre énoncé de thèse. Énoncez l'idée ou l'argument que vous envisagez de discuter dans votre essai.
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    Fournissez des informations sur le corps de l'essai dans la deuxième section de votre plan. Le corps de votre essai doit être la plus grande partie de votre essai, vous voudrez donc consacrer au moins trois sous-sections à cette partie de votre plan.
    • N'étiquetez pas chaque point comme «point principal». Au lieu de cela, écrivez directement le point à explorer.
    • Sous chaque point principal, vous devez écrire des preuves à l'appui pour étayer le point. Donnez à chaque pièce justificative sa propre ligne et sa propre sous-section. Ensuite, rédigez une explication analysant les preuves et montrant comment elles étayent vos affirmations.
    • Si vous le souhaitez, vous pouvez également inclure une phrase qui fait la transition vers votre prochain point majeur à la fin de chaque section «idée principale». Ce n'est pas strictement nécessaire, cependant.
    Un plan doit résumer brièvement le contenu prévu de votre essai
    Un plan doit résumer brièvement le contenu prévu de votre essai et organiser ce contenu de manière sensée et cohérente.
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    Fournissez vos informations de conclusion dans la dernière section de votre plan d'essai. Cette section devrait ramener le lecteur à la discussion générale évoquée dans la partie "introduction".
    • Reformulez d'abord votre thèse. Ne copiez pas votre énoncé de thèse original mot à mot. Au lieu de cela, reformulez l'idée, mais reformulez-la d'une nouvelle manière.
    • Faites une déclaration finale. Une déclaration finale discutera généralement des implications de la thèse, proposera des solutions aux problèmes abordés dans l'essai ou expliquera l'importance de la thèse pour quelque chose en dehors de la portée de l'essai.
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    Vérifiez votre travail par rapport à votre feuille de travail, le cas échéant. Si vous rédigez votre plan pour remplir un devoir, vous devez toujours revoir votre feuille de travail ou votre rubrique pour vous assurer que vous avez rempli toutes les conditions. Vérifiez bien que votre travail répond complètement aux attentes de votre instructeur afin que vous obteniez un crédit complet!

Conseils

  • Consultez le centre d'écriture de votre école pour obtenir de l'aide supplémentaire avec votre plan. La plupart des écoles ont des centres d'écriture qui offrent de l'aide sans rendez-vous et sur rendez-vous pour toutes sortes de projets d'écriture.

Questions et réponses

  • Comment puis-je commencer l'essai?
    Comme le dit l'article, déterminez votre objectif, votre sujet et votre public et développez quelques points liés à la question. Vous constaterez peut-être que planifier votre essai avant de commencer à le rédiger facilite les choses. Assurez-vous d'avoir un énoncé de thèse solide.
  • Est-ce qu'un brouillon et un aperçu sont la même chose?
    Un aperçu est ce sur quoi vous baserez le brouillon. Après avoir terminé un plan, vous ajoutez des détails et transformez des idées de points en phrases complètes.
  • Quelle est la différence entre un contour et une structure?
    La structure est le cadre sur lequel construire votre plan: Intro, Corps 1, Corps 2, Corps 3 et Conclusion est une structure. Votre plan remplit la structure. Utilisez l'introduction pour énoncer votre sujet et laissez votre lecteur savoir de quoi vous allez discuter. Les paragraphes du corps détaillent chacun de vos points, et la conclusion résume et réitère vos points.
  • A quoi sert un contour?
    Les contours sont un excellent moyen d'organiser vos idées! Ils sont essentiels lorsque vous rédigez un essai ou un autre devoir écrit. Ils vous aident à planifier vos idées et vos recherches avant de rédiger votre article final.
Questions sans réponse
  • Quel serait un exemple de plan d'un essai?

Les commentaires (18)

  • rogahnmichele
    Cela m'a aidé à choisir un sujet dans une déclaration donnée. J'ai aussi appris à rédiger un plan. Merci beaucoup.
  • woodcourtney
    Cela m'a aidé à rédiger mon devoir.
  • williammercier
    L'article était précis, pertinent et suffisamment bref. De nombreux cours d'anglais, livres de grammaire et compositions n'offrent pas de conseils aussi valables pour les grandes lignes. guide fait un excellent travail en servant l'humanité via Internet. Pouces vers le haut!
  • parmentiernore
    Il m'a montré comment commencer mon papier, comment le mettre en place et bien l'écrire. Et maintenant, je me sens plus en confiance pour commencer mon essai.
  • tonymorgan
    C'était très utile; Je partagerai avec mes collègues.
  • cvilleneuve
    C'est bref, concis et très instructif.
  • fcharpentier
    Cela m'a permis de réussir mon test. Merci!
  • arne12
    Cela m'a aidé à rédiger le plan de mon essai avec précision.
  • elodieduval
    C'est la meilleure chose à faire pour développer un plan pour un essai!
  • murphygeorgia
    J'ai un devoir en anglais sur l'impact de l'utilisation des médias sociaux, du téléphone portable et de la télévision sur le cerveau des adolescents. L'exigence était donc de faire un plan d'essai et une bibliographie annotée. Au début, je n'avais aucune idée de ce qu'était un plan d'essai, alors mon professeur nous a donné un lien vers ce site Web génial et j'ai ensuite appris à faire un plan d'essai. Merci!
  • bradtkekenyon
    Excellente information dans une progression logique. Un excellent rafraîchissement.
  • marieverbruggen
    Explication très utile. J'aime beaucoup votre article.
  • karl75
    Cela m'a aidé à organiser mon travail scolaire.
  • julien31
    Je suis passé d'un état ignorant à bien informé juste en lisant cet article.
  • yvonneadams
    J'aime la façon dont les informations ont été divisées en sections détaillées et elles ont donné des suggestions sur la façon de procéder dans chaque partie du processus de contour. J'ai trouvé cela très utile pour moi parce que je suis TDAH et cela m'aide à mieux me concentrer sur ce que je dois faire ensuite.
  • hassiedicki
    Je sais enfin comment rédiger mon plan de phrase, merci beaucoup!
  • shoarau
    Cet article est génial, il m'a aidé à mettre toutes mes pensées sur papier, puis à les organiser et enfin à tout écrire pour créer un essai étonnant. Je savais ce que je voulais dire, je ne pouvais tout simplement pas penser à comment tout mettre ensemble pour avoir un sens. Cet article avait un bon plan et a fonctionné pour mon essai.
  • emilie93
    J'apprécie cet article. Cela m'a beaucoup aidé dans l'étude de ma dissertation.
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