Comment impressionner votre professeur d'histoire?
Si votre professeur d'histoire voit l'un de ses livres préférés dans votre liste, cela l'impressionnera certainement.
Vous n'avez pas besoin d'être l'enfant le plus intelligent de la classe pour impressionner vos professeurs. La plupart des enseignants ont des élèves préférés, et ceux-ci ont tendance à être ceux qui essaient manifestement d'apprendre la matière. Cela peut sembler évident, mais votre professeur d'histoire est devenu professeur d'histoire parce qu'il aime vraiment la matière. Si vous voulez les impressionner, essayez de voir au-delà des «noms et dates» et de comprendre à quel point les personnes importantes et les événements majeurs ont eu un impact sur les choses qui les ont suivis.
Méthode 1 sur 3: impressionner votre professeur d'histoire
- 1Mémorisez les noms et les dates historiques importants. Les professeurs d'histoire sont particulièrement impressionnés si vous connaissez des détails spécifiques comme ceux-ci, et ils vous aideront à garder les faits clairs en classe. Si vous ne vous souvenez pas de toutes les dates spécifiques abordées en classe, assurez-vous au moins de connaître l'ordre dans lequel les événements importants se sont succédé.
- 2Apprenez votre géographie. Apprenez à connaître les pays et les capitales, ainsi que les pays et les capitales antiques. Cela vous placera certainement en tête de la classe, car la plupart des étudiants d'aujourd'hui en savent très peu sur la géographie. Connaître les bases vous aidera également à éviter de faire des erreurs stupides dans les discussions en classe ou de poser une question sur quelque chose que vous devriez déjà savoir.
- Six mois après l'ouragan Katrina, 33% des lycéens américains ne pouvaient pas indiquer la Louisiane sur une carte, et moins de la moitié pouvaient trouver l'Ohio ou New York.
- Malgré l'implication des États-Unis au Moyen-Orient, 63 pour cent des étudiants ne pouvaient pas trouver l'Irak ou l'Arabie saoudite sur une carte, et 88 pour cent ne pouvaient pas identifier l'Afghanistan.
- 3Recherchez sur netflix des documentaires historiques. Certains d'entre eux sont assez divertissants et vous constaterez peut-être que vous avez plus de passion pour le sujet que vous ne le pensiez. Essayez de trouver un événement ou une période qui vous intéresse vraiment. Arrêtez-vous au bureau de votre professeur après les cours pour lui demander son avis sur ce que vous avez regardé - cela l'impressionnera certainement.
- Essayez de trouver quelque chose qui se rapporte à la période spécifique que vous étudiez en ce moment. Vous allez probablement relever des faits inhabituels à ajouter à la discussion, qui ne sont pas traités dans le manuel.
- Si vous ne trouvez rien qui vous intéresse en rapport avec le sujet de votre cours, regardez une biographie sur un personnage historique ou quelque chose sur une autre période de l'histoire.
- L'astuce consiste à trouver quelque chose qui vous intéresse vraiment - votre professeur sera en mesure de le comprendre.
Méthode 1 sur 3: impressionner votre professeur d'histoire. - 4Participer en classe. Canalisez votre Hermione intérieure et levez la main en classe. Si vous posez beaucoup de questions, votre professeur ne vous appellera pas aussi souvent. Vous aurez l'air intelligent parce que vous êtes curieux et vous n'aurez pas à faire face à trop de questions auxquelles vous ne saurez pas comment répondre. Vous guiderez également la conversation dans des directions intéressantes, rendant les discussions en classe plus intéressantes pour tout le monde, y compris vous.
- Votre professeur peut même vous donner des points de crédit supplémentaires pour aider à faire avancer les discussions en classe.
- Au minimum, vous obtiendrez au moins 100 pour cent sur la note de participation en classe.
- 5Asseyez-vous devant. Si vous pouvez choisir vos propres sièges dans une classe, essayez toujours de vous asseoir à l'avant de la salle. Certains cours d'histoire ont tendance à être plus magistraux que d'autres. Si votre classe est comme ça, alors vous asseoir à l'avant peut vous aider à rester éveillé, surtout si vous avez du mal à vous concentrer sur ce type de cours.
- Il est beaucoup plus facile de lire le tableau et de prendre des notes au recto
- Assis dans une réception donne l'impression que vous êtes l'un des étudiants sérieux.
- Les élèves qui sont assis devant ou au milieu de la classe ont tendance à obtenir de meilleurs résultats aux examens.
- Bonus: les professeurs aiment souvent faire appel aux élèves au fond de la salle, pour s'assurer qu'ils sont attentifs. Dans une réception, vous n'aurez pas à faire face à autant de questions surprises.
Méthode 2 sur 3: écrire un grand essai d'histoire
- 1Assurez-vous de bien comprendre le contexte. Évaluez chaque partie du problème et assurez-vous de savoir ce que signifient tous les termes. Les professeurs d'histoire accordent beaucoup d'importance au contexte: la période au cours de laquelle quelque chose s'est passé, ce qui se passait à ce moment-là, et les nationalités et personnalités des personnes impliquées. Assurez-vous de toujours décrire les événements dans leur ordre chronologique correct - se tromper est un gros faux pas dans un article d'histoire!
- Pourquoi cet événement, ou cette période, est-il si important?
- Quels sont les éléments les plus cruciaux de la situation?
- Quelles personnes ont contribué à la situation discutée?
- 2Choisissez un sujet obscur lors de la rédaction d'articles d'histoire. Si votre enseignant vous permet de choisir le sujet d'un article ou d'une question à développement sur un test, la dernière chose que vous voulez faire est d'écrire la même chose que tout le monde écrira. Choisissez un sujet qui vous intéresse, mais qui est différent de ce que vos pairs écrivent. Votre professeur appréciera la nouveauté de lire quelque chose de différent pour changer, et cela se traduira probablement par une note plus élevée.
Si vous voulez vraiment impressionner votre professeur, apprenez à incorporer des notes de bas de page dans votre article. - 3Venez avec une thèse solide. La rédaction d'un essai historique est basée sur un argument central ou un énoncé de thèse. Il s'agit de votre propre point de vue particulier sur le sujet, que vous soutiendrez ensuite dans le reste de votre article.
- Ne vous contentez pas de reformuler le devoir du professeur dans votre thèse - essayez de trouver vous-même quelque chose d'original. Si vous ne pouvez vraiment pas penser à quelque chose de nouveau, optez au moins pour l'une des interprétations les moins courantes.
- Pour rédiger une thèse, réfléchissez à la question de l'instructeur et demandez-vous pourquoi c'est important. Pourquoi pensez-vous que votre professeur voulait que vous fassiez des recherches sur ce sujet?
- Une thèse n'est pas simplement votre opinion - c'est plus comme l'interprétation que vous pensez être la plus probable, après avoir fait un peu de recherche. C'est votre tournure des choses, mais celle que vous pouvez étayer avec des preuves concrètes.
- 4Appuyez tout ce que vous dites avec des faits spécifiques. Une fois que vous avez défini votre thèse, recherchez votre sujet en recherchant les dates, les citations et les listes les plus pertinentes pour votre point de vue. Ensuite, présentez ces preuves d'une manière qui appuie clairement votre argument.
- Citez toujours correctement votre source et créez une liste précise de citations. Si votre professeur d'histoire voit l'un de ses livres préférés dans votre liste, cela l'impressionnera certainement.
- Si vous voulez vraiment impressionner votre professeur, apprenez à incorporer des notes de bas de page dans votre article. Une note de bas de page est un moyen de soutenir votre thèse en mettant le lecteur au défi - dans ce cas, votre enseignant - de vérifier votre matériel source pour voir comment il soutient vos idées. Si votre professeur n'est pas sûr d'où vous voulez en venir avec une partie de votre argumentation, cela l'aidera à comprendre votre façon de penser.
- 5Recherchez des sources plus obscures. Lorsque vous rédigez un article d'histoire, faites un effort pour rechercher des sources plus inhabituelles. La plupart de vos camarades de classe limiteront leurs recherches aux premiers résultats de Google, de sorte que les réponses de tout le monde finiront par se ressembler. Creusez un peu plus lorsque vous faites des recherches sur Internet, ou demandez à votre professeur ou à votre bibliothécaire s'ils ont des suggestions.
- 6Ajoutez des photographies, des graphiques et des illustrations. Ajouter un intérêt visuel à votre devoir ou document de recherche contribuera grandement à le faire ressortir de la foule - trop souvent, les documents d'histoire des étudiants peuvent sembler un peu secs. Non seulement cela montre que vous faites des efforts dans votre travail, mais cela rendra la lecture de votre travail plus intéressante pour l'enseignant.
- Assurez-vous de noter où vous avez trouvé les photographies ou les graphiques que vous incluez.
Cela peut sembler évident, mais votre professeur d'histoire est devenu professeur d'histoire parce qu'il aime vraiment la matière.
Méthode 3 sur 3: se préparer pour la classe
- 1Préparez quelques questions adaptées à votre professeur particulier. Les professeurs d'histoire ont souvent des périodes spécifiques ou des personnages historiques qu'ils affectionnent particulièrement, ou des types de situations qui les attirent. Vous pouvez savoir de quoi il s'agit en remarquant ce sur quoi ils se concentrent le plus dans leurs conférences. Préparez une ou deux questions à poser, au cas où il y aurait un espace mort dans la discussion en classe. Votre professeur verra que vous avez fait la lecture et réfléchira à la matière.
- Vos professeurs vous seront reconnaissants de votre aide pour maintenir la conversation - ces espaces morts sont aussi ennuyeux pour eux que pour le reste de la classe.
- Vos professeurs penseront que vous êtes intéressé par les mêmes choses qu'eux (gagner), ou ils vous donneront des accessoires pour faire assez attention pour comprendre ce qu'ils aiment le plus... de toute façon, c'est une victoire pour vous.
- 2Travaillez à l'avance. Pour bien étudier l'histoire, il est extrêmement important de rester concentré sur la lecture - vous devez comprendre chaque événement historique important avant de pouvoir comprendre pourquoi l'incident suivant s'est produit. S'il y a quelque chose qui vous embrouille ou que vous souhaitez en savoir plus, vous pouvez demander à votre professeur s'il a des suggestions pour une lecture plus approfondie. Votre professeur sera impressionné que vous attendiez la prochaine leçon avec impatience.
- 3Écoutez quelques podcasts. Il existe des tonnes de podcasts informatifs qui donnent une tournure divertissante à l'histoire, comme "Stuff You Missed in History Class " ou "Rex Factor" de la BBC. Recherchez des épisodes sur des périodes ou des événements historiques spécifiques que vous couvrirez en classe et relevez des faits amusants et obscurs à inclure dans la discussion en classe.
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Les commentaires (1)
- Mon professeur d'histoire est un professeur gentil qui aime les élèves qui lisent. Tous les aspects de cet article m'ont aidé.
