Comment rédiger un plan de débat?
Pour rédiger un plan de débat, commencez par écrire votre argument principal ou le cas que vous essayez de prouver. Sous votre argument, énumérez les preuves à l'appui afin que les preuves les plus puissantes et les plus convaincantes soient présentées en premier. Ensuite, énumérez les questions ou les arguments potentiels qui peuvent être soulevés par l'autre partie, ainsi que les différentes manières de les contrer. Enfin, organisez votre plan à l'aide de titres, de sous-titres et de listes à puces, et rédigez chaque section en phrases complètes et détaillées. Pour plus de conseils, y compris comment éviter les erreurs logiques qui peuvent nuire ou affaiblir votre argument, continuez à lire.
Les débats sont une tâche courante dans les classes de lycée et de collège où 2 individus ou équipes présentent des arguments opposés sur un problème ou une question particulière. Bien que vous puissiez avoir l'impression de débattre tout le temps avec les gens, rédiger un plan de débat nécessite un peu plus de recherche et d'organisation que de simplement discuter avec quelqu'un. Heureusement, une fois que vous savez comment catégoriser et présenter efficacement les preuves de votre argumentation, la rédaction d'un plan de débat est un processus relativement simple.
Méthode 1 sur 3: faire des recherches pour votre débat
- 1Identifiez la forme de débat pour laquelle votre plan est destiné. Il existe plusieurs types de débats, tels que les débats parlementaires et les débats Lincoln-Douglas, qui ont chacun leur propre structure organisationnelle. L'ordre dans lequel les orateurs présentent leurs arguments diffère entre chaque forme de débat. Ainsi, vous devrez baser votre plan de débat sur la structure particulière du débat dans lequel vous vous engagerez.
- Les débats d'équipe sont l'une des formes de débat les plus courantes. Dans la première moitié du débat, chaque équipe dispose de deux segments pour présenter ses arguments. Dans la seconde moitié du débat, chaque équipe dispose de deux segments pour réfuter les arguments présentés dans la première moitié.
- Les débats Lincoln-Douglas sont organisés pour permettre à une partie de présenter ses arguments, puis à l'autre équipe de les contre-interroger. La deuxième équipe présente ensuite ses arguments et demande à la première équipe de les contre-interroger. Enfin, chaque équipe a la possibilité d'une réfutation finale.
- 2Faites des recherches sur la question du débat et décidez de quel côté prendre. Utilisez des sources de qualité, telles que des revues à comité de lecture et des livres universitaires, pour recueillir les meilleures informations possibles sur le sujet de votre débat. Concentrez-vous sur la recherche de faits, de statistiques, de citations, de cas et d'exemples pertinents liés au sujet traité. Ensuite, sur la base de ces preuves, décidez quel côté du débat a l'argument le plus fort et prenez ce côté, si possible.
- Par exemple, si le sujet du débat porte sur l'impact environnemental des voitures à essence par rapport aux voitures électriques, rassemblez les recherches de revues universitaires et d'organismes de surveillance des consommateurs sur les émissions de carbone, l'impact du carbone sur la dégradation de l'environnement et les déclarations d'experts sur le sujet, telles que que les scientifiques de l'environnement et les constructeurs automobiles.
- Si vous rédigez le plan du débat pour une mission et que vous ne pouvez pas choisir votre propre camp, concentrez-vous sur la collecte d'autant de preuves que possible pour renforcer l'argument que vous êtes chargé de présenter.
- Quel que soit l'argument que vous avancez en fin de compte, assurez-vous qu'il est logique et que vous disposez de preuves convaincantes et pertinentes qui le soutiennent.
- Assurez-vous de noter toutes les informations bibliographiques sur vos notes.
- Pour chaque élément de preuve à l'appui que vous trouvez pour votre cas, essayez de trouver un autre élément de preuve pour le contrer. Cela vous aidera à construire votre argumentation plus tard.
- Il est préférable d'inclure plus de points que vous ne pensez en avoir besoin, plutôt que de ne pas faire suffisamment de recherches et de manquer de preuves.
- 3Catégorisez toutes les preuves que vous rencontrez dans votre recherche. Sur une feuille de papier, énumérez tous les différents éléments de preuve que vous avez trouvés qui soutiennent votre cas (l'argument principal que vous avancez). Commandez-le de sorte que la preuve la plus influente et la plus puissante soit la première à être présentée, la preuve médiocre se trouve au milieu et une dernière pièce puissante soit à la fin. Ensuite, faites le même genre de liste pour toutes les preuves que vous avez trouvées qui soutiennent l'argument de votre adversaire.
- Par exemple, si votre élément de preuve le plus convaincant est un graphique qui montre que les voitures à essence émettent deux fois plus de carbone que les voitures électriques, placez-le en haut de votre liste de preuves.
- Si vous avez prévu un débat assez long, divisez votre preuve en sections catégoriques. Par exemple, vous pourriez avoir un soutien juridique, moral et économique pour votre cas.
- Essayez d'avoir un minimum de 3 faits ou éléments de preuve à l'appui dans votre description de cas.
Méthode 2 sur 3: créer le contour de base
- 1Suivez les principes directeurs qui garderont votre plan organisé. Bien que l'ordre de votre matériel soit déterminé par votre formulaire de débat, le format de votre plan de débat doit suivre les directives de base pour le plan. Organisez votre plan avec des titres principaux et des sous-titres marqués par des chiffres romains, des lettres majuscules et des chiffres arabes.
- Subdiviser les informations. Les titres principaux seront probablement composés d'arguments, tandis que les sous-titres contiendront différents éléments de preuve à l'appui.
- Utilisez des symboles corrects. Chaque niveau du contour a un symbole particulier à utiliser. Les rubriques principales utiliseront des chiffres romains (I, II, III, IV). Les sous-titres utilisent des lettres majuscules (A, B, C). Les sous-sous-titres utilisent des chiffres arabes (1, 2, 3). Gardez-les cohérents tout au long de votre plan.
- Indenter chaque niveau. L'indentation vous aide à suivre l'argumentation et à organiser votre plan.
- 2Commencez par décrire votre introduction. L'introduction doit inclure un aperçu de la question de recherche ou du sujet de débat, ainsi qu'un énoncé de thèse pour votre argumentation globale. Sur une feuille de papier, écrivez une puce avec le mot «Introduction». Ensuite, écrivez une puce en retrait en dessous de celle-ci résumant le sujet du débat. Enfin, écrivez un autre point sous celui-ci qui indique votre thèse.
- Votre énoncé de thèse doit expliquer de quel côté du débat vous vous engagez et pourquoi votre argumentation est plus forte que celle de votre adversaire.
- Par exemple, si vous vous demandez si les voitures à essence ou les voitures électriques sont plus propres, votre thèse pourrait être: «Les voitures électriques sont plus propres que les voitures à essence.
- 3Écrivez votre premier point principal sous la forme d'un énoncé de thèse. Créez un deuxième titre principal marqué comme «Arguments» et écrivez votre sous-argument principal comme premier sous-titre dans cette nouvelle section. Cette argumentation devrait être la preuve la plus convaincante pour laquelle votre argument global est correct.
- Par exemple, si vous affirmez que les voitures électriques sont plus propres que les voitures à essence parce qu'elles produisent moins de dioxyde de carbone, votre premier point principal serait: «Les voitures électriques produisent moins d'émissions de dioxyde de carbone que les voitures à essence».
- 4Énoncez les preuves pertinentes et l'importance de ce point principal. Ajoutez des sous-titres supplémentaires sous votre première argumentation et écrivez brièvement tous les éléments de preuve pertinents à l'appui de cette affirmation. Ensuite, ajoutez un dernier sous-titre et expliquez pourquoi ce sous-argument est important pour l'argumentation globale que vous présentez dans le débat.
- Par exemple, les preuves que les voitures électriques produisent moins d'émissions de dioxyde de carbone que les voitures à essence pourraient inclure des informations statistiques compilées par le ministère de l'Énergie et l'Agence de protection de l'environnement.
- 5Répétez ce processus pour chaque partie supplémentaire de votre argument. Créez un sous-titre pour chaque argumentation que vous ferez pour faire avancer votre argumentation globale. Ensuite, écrivez également les preuves et la signification de chacun de ces sous-arguments.
Bien que l'ordre de votre matériel soit déterminé par votre formulaire de débat, le format de votre plan de débat doit suivre les directives de base pour le plan. - 6Préparez des réfutations pour répondre aux contre-arguments potentiels. Vous aurez la possibilité de réfuter ou de remettre en question les arguments présentés par l'autre partie. Identifiez les arguments potentiels qu'ils peuvent soulever. De nombreux arguments opposés seront probablement abordés dans votre recherche. Réfléchissez à différentes manières de contrer ces arguments lors de votre réfutation si la partie adverse le soulève.
- Par exemple, si vous êtes assez sûr que votre adversaire soutiendra que votre preuve repose sur des sources biaisées, vous pouvez préparer une réfutation à cette affirmation en trouvant des preuves supplémentaires pour étayer votre argument à partir d'une variété de sources.
- Cherchez à trouver des réfutations pour les deux parties individuelles de leur argument en plus de l'ensemble. Cela renforcera votre position dans le débat.
- Souvent, leur argument sera à l'opposé du vôtre, donc bien que votre argument répertorie les avantages, le leur répertorie les inconvénients d'une valeur particulière. Si vous faites attention à cela, vous serez en mesure non seulement de prouver que leur côté de l'argument est invalide, mais aussi d'aider à promouvoir davantage le vôtre.
- 7Ajoutez des détails à votre plan. Une fois que vous avez fait un résumé rudimentaire de votre cas et de vos réfutations, commencez à ajouter un peu plus de détails qui profiteront à la rédaction d'un essai ou au débat sur le sujet. Conservez la forme générale des en-têtes, des sections et des listes à puces, mais écrivez des phrases complètes, ajoutez des questions et des preuves utiles et rendez votre argument plus complet qu'une simple liste de quelques mots.
- Écrivez ce plan plus détaillé comme si vous parliez réellement dans le débat. Cela vous aidera à mieux comprendre votre propre argument et à proposer des questions et des réfutations logiques pour votre adversaire.
Méthode 3 sur 3: éviter les erreurs logiques
- 1Évitez d'utiliser un argument d'homme de paille. Souvent utilisé par les débatteurs débutants dans leurs contours, le sophisme de l'homme de paille est lorsque vous déformez le cas de vos adversaires en le décrivant de manière erronée au public. Assurez-vous de ne pas faire cela dans votre réfutation et soyez prêt à appeler votre adversaire s'il vous le fait.
- Par exemple, si vous prônez l'abolition de la peine de mort, votre adversaire pourrait commettre l'homme de paille en vous accusant de manquer de sympathie pour les familles des victimes, et de ne pas vouloir que de vrais criminels paient pour leurs crimes.
- 2Abstenez-vous de faire des suppositions pour esquiver le sophisme de la pente glissante. Cela se produit lorsque vous supposez que quelque chose de plus extrême se produira sur la base que quelque chose de moins extrême est sur le point de se produire. Bien que cela semble intuitif, ce n'est en fait pas un argument logique et doit être évité.
- Par exemple, si vous plaidez pour la légalisation du mariage homosexuel et que votre adversaire dit que c'est une mauvaise idée, car nous allons bientôt légaliser la polygamie et les relations bestiales dans tous les États.
- 3Évitez le sophisme ad hominem en n'attaquant pas votre adversaire. Souvent utilisé par la partie perdante d'un débat, le sophisme ad hominem est lorsqu'au lieu d'attaquer le mérite d'un cas présenté, l'adversaire fait des attaques personnelles contre la personne qui présente le cas. C'est à la fois illogique et inconvenant, vous devez donc particulièrement éviter ce sophisme dans un cadre formel.
- Par exemple, si vous avez présenté un argument bien conçu pour votre cas mais que votre adversaire ne l'a pas fait, il peut plutôt essayer d'appeler vos mauvaises notes en guise de réfutation. Même si cela est vrai, cela n'a aucun rapport avec le sujet du débat et n'est donc pas logiquement valable.
- Même si votre adversaire apporte des problèmes personnels et des insultes dans un débat, vous ne devriez jamais le lui retourner. Non seulement c'est logiquement fallacieux; c'est aussi largement considéré comme impoli.
Bien que vous puissiez avoir l'impression de débattre tout le temps avec les gens, rédiger un plan de débat nécessite un peu plus de recherche et d'organisation que de simplement discuter avec quelqu'un. - 4Tenez-vous-en à l'utilisation d'un langage spécifique pour éviter l'erreur d'ambiguïté. L'utilisation d'un langage ambigu ou global peut rendre vos explications et descriptions vagues ou peu claires. Cela permet non seulement à votre adversaire de nuire potentiellement à votre cause, mais donne également l'impression que vous ne savez pas très bien de quoi vous parlez.
- Par exemple, si vous prétendiez que les voitures électriques sont «toujours» plus propres que les voitures à essence, votre adversaire pourrait souligner qu'une voiture à essence dans un lave-auto est plus propre qu'une voiture électrique couverte de boue. Pour éviter cette erreur, évitez les mots ambigus comme «toujours».
- 5Éloignez-vous du sophisme du train en marche. C'est l'une des erreurs les plus couramment commises, dans laquelle vous supposez que quelque chose est correct ou bon simplement parce qu'il est de croyance populaire. Cette erreur est également connue sous le nom d'«appel au peuple».
- Par exemple, il serait logiquement fallacieux de prétendre que la peine de mort est la forme de punition la plus efficace simplement parce que la plupart des gens la soutiennent.
- 6Faites attention à ne pas utiliser le sophisme du faux dilemme. Souvent utilisé à la fin d'un débat pour souligner la bonté de prendre une décision en votre faveur, l'erreur du faux dilemme se produit lorsque vous n'offrez que deux options finales (noir ou blanc) alors qu'il peut en effet y avoir plusieurs autres options disponibles. Si vous vous engagez dans ce sophisme et que votre adversaire indique une troisième option finale, votre argument semblera très faible en comparaison.
- Par exemple, votre adversaire déclare qu'en conséquence, les deux seules options sont de légaliser toutes les drogues ou de les interdire.
- Les débats sont fondés sur des preuves, un soutien et une organisation. Faites de votre mieux pour trouver les ressources appropriées et pour que vos arguments soient faciles à suivre.
- Ne vous fiez pas aux appels émotionnels. Bien que les appels émotionnels soient une puissante motivation pour le changement, les débats sont basés sur la logique et les preuves.
Questions et réponses
- Comment rédiger un discours de débat?La première étape consiste à choisir un sujet qui signifie vraiment quelque chose pour vous. Ensuite, décidez si vous êtes contre ou pour. Recherchez davantage votre sujet et obtenez des faits et des informations. Ensuite, exprimez vos propres opinions sur le sujet et assurez-vous d'écrire vos ressources, puis débattez.