Comment apprendre aux enfants à apprendre de l'échec?

Entraîneurs envoient souvent involontairement le message aux enfants que l'échec est l'ennemi
Pourtant, de nombreux parents, enseignants et entraîneurs envoient souvent involontairement le message aux enfants que l'échec est l'ennemi.

Vous avez probablement appris que l'échec est un ingrédient nécessaire au succès. Pourtant, de nombreux parents, enseignants et entraîneurs envoient souvent involontairement le message aux enfants que l'échec est l'ennemi. Avec certains enfants, de tels messages les poussent à travailler plus dur. Avec d'autres, cela peut les amener à ne jamais essayer quoi que ce soit de nouveau ou de stimulant parce qu'ils craignent d'échouer. Aidez vos enfants à reconnaître la valeur de l'échec en recadrant la façon dont vous le voyez, en favorisant l'autonomie et en développant les compétences nécessaires pour rebondir après des revers.

Méthode 1 sur 3: échec du recadrage

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    Redéfinissez l'échec comme une «opportunité d'apprentissage». Changez la signification du mot échec dans le vocabulaire de votre famille. Décrivez plutôt ces situations comme des opportunités d'apprentissage. Cela vous aide à utiliser les échecs comme des moments propices à l'apprentissage. Au fil du temps, votre enfant cessera de voir l'échec de manière négative et recherchera la leçon.
    • Lorsque votre enfant fait une tentative infructueuse, demandez-lui ce qu'il a appris. Par exemple, ils bousillent l'orthographe et sont disqualifiés. Vous pourriez dire: "Je vois que c'est bouleversant pour vous, mais comment pouvez-vous utiliser ce que vous avez appris pour vous améliorer pour la prochaine compétition?"
    • Assurez-vous également de souligner leurs progrès. Cela les aidera à voir qu'ils s'améliorent même s'ils n'ont pas atteint leur objectif. Par exemple, vous pourriez dire quelque chose comme: «Je sais que vous n’avez pas gagné le concours, mais regardez à quel point vous avez progressé par rapport à la dernière fois!».
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    Mettez-les au défi de prendre plus de risques. L'échec n'est jamais une perte de temps quand il met au défi une personne d'aller au-delà de sa zone de confort. Créez un défi amusant avec vos enfants pour utiliser les erreurs comme tremplins. Rendez cela amusant et interactif.
    • Établissez une heure d'enregistrement hebdomadaire (peut-être au dîner tous les vendredis). Demandez à tout le monde de faire le tour de la table et de partager une situation difficile dans laquelle ils ont échoué. Vous pourriez même donner des autocollants ou des récompenses pour le «plus gros échec» chaque semaine.
    • Vos enfants pourraient dire: «J'ai essayé pour l'équipe de baseball même si je n'ai jamais joué à ce sport» ou «j'ai demandé à la nouvelle fille de mon lycée de sortir avec elle et elle m'a refusé.
    • Cet enregistrement devrait être encouragé pour les risques que tout le monde a pris cette semaine-là. Ensuite, retournez à la planche à dessin et rappelez à tout le monde d'échouer encore plus la semaine prochaine.
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    Utilisez le divertissement pour générer des points de départ. De nombreuses familles se connectent autour de films et d'émissions de télévision passionnants. Si vous voulez aider vos enfants à voir la leçon des échecs, utilisez leurs formes de divertissement préférées comme référence. Vous pouvez vous asseoir pour une soirée à la télévision et regarder les situations où les personnages ont commis des erreurs et ont appris d'elles.
    • Commencez une conversation en disant: "Billy a échoué son essai en anglais, mais comment a-t-il essayé de corriger l'erreur?" Vos enfants pourraient répondre: "Il est allé au tutorat. Il a demandé un crédit supplémentaire. Et il n'a pas essayé de le cacher à sa mère - il est juste sorti et lui a dit d'avance."
    • Vous pouvez également mentionner vos propres expériences d'échec. Par exemple, vous pourriez dire quelque chose comme, j'ai eu des difficultés avec les mathématiques au collège, mais j'ai étudié dur et, au moment où j'étais au lycée, j'étais dans la classe avancée. "
    Les enfants peuvent naturellement développer la capacité d'apprendre de l'échec lorsque vous les exposez
    Les enfants peuvent naturellement développer la capacité d'apprendre de l'échec lorsque vous les exposez constamment à de nouvelles choses.
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    Donnez-leur des occasions d'échouer. C'est dans la nature d'un adulte de protéger les enfants. Votre désir de protéger, cependant, pourrait renforcer l'impuissance acquise. N'enseignez pas à vos enfants que c'est «trop difficile» ou que vous êtes «trop petit». Laissez-les tenter des activités stimulantes pour renforcer leur efficacité personnelle.
    • Si vous voyez votre enfant essayer de faire quelque chose qui dépasse ses compétences ou son niveau de développement, encouragez-le tant que c'est sûr. Par exemple, si votre jeune fille essaie d'apprendre à faire du vélo sans roues d'entraînement, dites: "Tu es si courageuse, ma chérie. Essayons ceci" au lieu de "Oh, tu ne penses pas que tu devrais attendre d'être plus grand? "
    • Laissez-les relever des défis et soyez simplement là pour offrir un soutien s'ils ratent la cible. Tout cela fait partie de la croissance.
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    Assurez-vous de célébrer la prise de risque de temps en temps, de relever des défis et de travailler dur pour atteindre un objectif. Évitez de récompenser uniquement les performances réussies.

Méthode 2 sur 3: soulever un résolveur de problèmes autonome

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    Encouragez-les à adopter l'état d'esprit d'un apprenant. Les enfants peuvent naturellement développer la capacité d'apprendre de l'échec lorsque vous les exposez constamment à de nouvelles choses. Plus ils essaient de nouvelles choses, ils commencent à apprendre que prendre des risques ne doit pas nécessairement aboutir à un désastre.
    • Aidez toujours vos enfants à rechercher de nouvelles compétences à acquérir ou de nouvelles perspectives à considérer. Lire des livres. Familiarisez-vous avec de nouvelles cultures.
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    Permettez-leur de trouver des solutions par eux-mêmes. Vous voudrez peut-être vous précipiter et résoudre tous les problèmes rencontrés par votre enfant, mais ils sont beaucoup mieux lotis lorsqu'ils ont la possibilité d'essayer par eux-mêmes en premier. Donnez à votre enfant la chance d'envisager des options et de penser à une solution sans votre aide.
    • Disons que votre enfant se dispute avec un ami. Ils peuvent vous demander comment ils doivent gérer cela. Donnez-leur la chance de le découvrir par eux-mêmes en disant: "Je serai heureux de vous offrir quelques conseils, mais je veux que vous essayiez d'abord de résoudre ce problème par vous-même. Quelle est, selon vous, la meilleure façon de faire les choses mieux?"
    Lorsque les enfants font face à un échec
    Souvent, lorsque les enfants font face à un échec, les adultes se lancent rapidement dans la résolution de problèmes sans être sensibles à leurs sentiments.
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    Aidez-les à évaluer les commentaires et à les utiliser à leur avantage. Lorsqu'un enseignant, un entraîneur ou un parent propose des critiques constructives, de nombreux enfants se concentrent uniquement sur les aspects négatifs. Aidez votre enfant à apprendre à éliminer les pépites utiles trouvées dans les critiques et à prendre des mesures positives pour s'améliorer dans un domaine donné.
    • Par exemple, votre fils rentre à la maison et dit: "L'entraîneur m'a dit que je devrais m'absenter du prochain match parce que je ne travaille pas en équipe." Vous pourriez dire: "Je sais que cela doit être frustrant pour vous, mon cher. Mais essayons d'utiliser ses commentaires pour vous aider à vous améliorer. Que pouvez-vous faire pour devenir un joueur d'équipe?"
    • Encouragez votre enfant à réfléchir aux raisons pour lesquelles la personne pourrait également lui adresser des critiques constructives. Voir que la personne peut le faire par désir de l'aider ou par amour pour elle peut également aider votre enfant à utiliser les commentaires de manière constructive.

Méthode 3 sur 3: promouvoir la résilience

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    Fixez des attentes réalistes. La vie est pleine de déceptions, mais les enfants ne les prendront pas si mal quand les parents commencent avec des attentes réalistes. Mettre la barre trop haut peut favoriser le perfectionnisme, ou pire, amener votre enfant à éviter complètement de nouveaux défis. Assurez-vous de communiquer que vous attendez de vos enfants qu'ils fassent de leur mieux, et non qu'ils doivent toujours être n ° 1.
    • Si vous n'êtes pas sûr que ce soit normal pour les enfants de la tranche d'âge de votre enfant, essayez de parler avec d'autres parents ou parlez-en à un professionnel de la santé mentale. Vous pouvez également lire des livres ou consulter des informations en ligne.
    • Définissez une règle dans votre foyer selon laquelle tout le monde devrait toujours essayer d'être meilleur que la personne qu'il était la veille. C'est une façon réaliste d'encourager les enfants à s'efforcer sans trop se concentrer sur les succès extrêmes.
    • Par exemple, il n'est peut-être pas réaliste de s'attendre à ce que tous vos enfants soient des étudiants purs et durs. Au lieu de cela, tenez chacun d'eux à son meilleur niveau personnel. Examinez les anciens bulletins et mettez-les au défi de s'améliorer par rapport à ce qu'ils étaient auparavant. Mettez-les au défi de trouver des moyens utiles de devenir meilleurs, comme obtenir un tuteur ou télécharger un logiciel pour les aider à mettre en pratique leurs compétences académiques.
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    Validez leurs émotions. Souvent, lorsque les enfants font face à un échec, les adultes se lancent rapidement dans la résolution de problèmes sans être sensibles à leurs sentiments. Faites preuve d'empathie pour vos enfants en reconnaissant l'expérience émotionnelle qu'ils vivent.
    • Vous pourriez dire: "Jason, je peux voir que vous êtes profondément blessé de ne pas avoir eu le rôle principal dans la pièce de théâtre de l'école. Je suis désolé que cela vous arrive. Voulez-vous en parler?"
    • Après avoir validé leurs émotions, il peut également être utile de suggérer des activités qui peuvent les aider à faire face à la déception, comme regarder un film amusant, passer du temps avec des amis et / ou de la famille, ou prendre le temps d'être seul.
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    Équilibrez les critiques constructives avec les éloges. Lorsque les parents et les enseignants réprimandent constamment les enfants à propos de ce qu'ils ont mal fait, il est facile de développer l'idée que le fait de ne pas toujours avoir raison fait de vous une mauvaise personne. Essayez d'avoir des interactions plus positives avec les enfants que négatives. Si vous devez être dur avec un enfant, reconnaissez ses forces dans la même discussion.
    • Ne faites pas honte à vos enfants d'avoir commis des erreurs. Au lieu de cela, prenez en sandwich toute rétroaction entre deux déclarations positives. Par exemple, vous pourriez dire à votre fille: "Vous devez être contrarié par vos résultats aux tests. Vous êtes si brillant. Je pense que si vous étudiez un peu plus la partie mathématiques, vous réussirez bien la prochaine fois. Je vous aime et moi je suis fier de vos efforts jusqu'à présent. "
    Aidez vos enfants à reconnaître la valeur de l'échec en recadrant la façon dont vous le voyez
    Aidez vos enfants à reconnaître la valeur de l'échec en recadrant la façon dont vous le voyez, en favorisant l'autonomie et en développant les compétences nécessaires pour rebondir après des revers.
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    Modélisez une fondation d'amour-propre. Gérer les déceptions est également difficile pour les adultes. Soyez un bon sport lorsque vous échouez et montrez l'exemple à vos enfants. Ne vous apitoyez pas sur vous-même ou ne vous surpassez pas. Soyez gentil avec vous-même et démontrez votre foi que les choses iront mieux.
    • Rappelez aux enfants de se traiter comme ils le feraient avec un ami. Lorsque les enfants ont de la compassion pour eux-mêmes, ils sont moins susceptibles d'être pris dans des erreurs. De plus, l'autocompassion renforce la résilience face aux futurs revers.
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    Consultez un thérapeute si l'échec provoque de l'anxiété ou de la peur. Certains enfants ont du mal à quitter leur zone de confort. Si votre enfant souffre d'anxiété sociale ou a une peur extrême du changement, un thérapeute professionnel peut vous aider.
    • Votre enfant souffre peut-être d'un trouble anxieux non diagnostiqué. Avec une thérapie et une exposition progressive aux activités redoutées, ils peuvent apprendre à élargir leurs horizons et à prendre plus de risques.
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