Comment être un bon auditeur en classe?

Si vous voulez être un bon auditeur en classe, assurez-vous de faire attention à votre professeur et essayez d'éviter de parler à vos amis avant la fin du cours. Ensuite, prenez des notes sur ce que vous apprenez et concentrez-vous sur des concepts importants, comme des mots de vocabulaire, au lieu d'essayer d'écrire chaque mot que votre professeur dit. Vous devez également noter tout ce que votre professeur écrit au tableau, car ce sont des choses dont vous devrez vous souvenir pour un test ou pour vos devoirs. De plus, n'ayez pas peur de lever la main et de poser des questions si vous n'êtes pas sûr de ce qui se passe. Pour plus de conseils, y compris sur la façon de parler à vos enseignants et à vos parents si vous avez du mal à faire attention en classe, continuez à lire.

Si vous voulez être un bon auditeur en classe
Si vous voulez être un bon auditeur en classe, assurez-vous de faire attention à votre professeur et essayez d'éviter de parler à vos amis avant la fin du cours.

Être un bon élève signifie être un bon auditeur. Que vous soyez un jeune étudiant ou que vous débutiez à l'université, il est important d'apprendre à faire attention en classe et à prendre de bonnes notes qui vous aideront à réussir. Apprenez à bien écouter et préparez-vous à réussir en évitant les distractions.

Partie 1 sur 3: bien écouter

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    Regardez le professeur. Une bonne écoute commence par une bonne écoute. Lorsque votre professeur parle, vos yeux doivent être devant vous. Ne regardez pas par la fenêtre, les enfants à côté de vous ou le téléphone que vous essayez de cacher sous votre bureau. Regardez votre professeur et ce qui est présenté.
    • Regardez au moins le tableau ou trouvez quelque chose à l'avant de la pièce sur lequel vous concentrer si vous vous ennuyez et que vous avez du mal à faire attention. Regardez vers l'avant, vers l'avant de la pièce.
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    Asseyez-vous. Si vous voulez avoir l'air de prêter attention, asseyez-vous aussi droit que possible. Poussez vos fesses en arrière dans la chaise et gardez votre dos droit. Mettez vos pieds à plat sur le sol et vos hanches sous vous. Si vous êtes une personne créative, faites quelque chose de créatif comme la couleur ou le griffonnage. Cela vous aidera à mieux vous concentrer sur ce qui est présenté.
    • Ne jouez pas avec les choses. Vous n'avez pas besoin de jouer avec vos mains. Il suffit de les croiser devant vous ou de prendre des notes.
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    Suivre les instructions. Lorsque votre professeur vous demande de faire quelque chose, faites-le. Si vous êtes censé sortir votre livre et vous tourner vers une page spécifique, sortez votre livre et tournez-vous vers cette page. Si vous êtes censé vous joindre à un groupe, mettez-vous en groupe avec des personnes autour de vous le plus rapidement possible. Faites-le quand on vous le demande, sans déconner ni hésiter.
    • En même temps, ne faites pas des choses qu'on ne vous a pas demandé de faire. À moins qu'on ne vous dise de parler à vos voisins, pas de gaffe.
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    Posez des questions lorsque vous n'êtes pas sûr. Chaque fois que vous n'êtes pas sûr de ce qui se passe, ou si vous avez une question de suivi, posez-la. Contribuez à la conversation qui se déroule en classe. Levez la main et attendez d'être appelé pour poser les questions correctement. Si vous avez une question, il y a de fortes chances que quelqu'un d'autre en fasse de même.
    • Répondez également lorsque des questions sont posées. Si votre professeur pose une question à la classe, levez la main si vous avez une bonne réponse.
    • Vous n'êtes pas obligé de répondre à toutes les questions. Répondre plusieurs fois par jour suffit. Laissez les autres parler et donnez-leur une chance de contribuer aussi.
    Si votre professeur pose une question à la classe
    Si votre professeur pose une question à la classe, levez la main si vous avez une bonne réponse.
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    Ne vous asseyez pas avec vos meilleurs amis. Il est difficile de rester concentré et d'être attentif en classe lorsque vos amis vous distraient. Cela peut sembler plus amusant de terminer un cours assis à côté d'un ami, mais c'est exactement de cette façon que vous aurez des ennuis et des difficultés. Au lieu de cela, asseyez-vous ailleurs et décidez de sortir plus tard.
    • Si vous voulez toujours vous asseoir avec vos amis, asseyez-vous devant la classe pour que vos amis le fassent aussi. Il est difficile de déconner quand on est juste à côté du professeur.
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    Soyez prêt pour la classe. Lorsqu'il est temps d'aller en classe, assurez-vous d'avoir tout ce dont vous avez besoin prêt à partir, afin de ne rien manquer parce que vous avez du mal à rattraper votre retard. Vous manquerez une partie d'un cours si vous essayez de terminer vos devoirs avant le début du cours. En général, vous voulez vous assurer d'avoir, pour chaque classe:
    • Papier pour notes ou cahiers
    • Crayons déjà taillés ou stylos qui fonctionnent bien
    • Livres nécessaires pour la classe
    • Devoirs ou devoirs dus
    • De la colle, des crayons, des règles, des calculatrices ou d'autres trucs spécialisés pour une classe particulière
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    Soyez organisé. Garder vos affaires organisées pour la classe vous aidera à être plus attentif. Vous pouvez être calme et confiant que vous avez tout ce dont vous avez besoin pour réussir.
    • Ayez un endroit spécifique pour vos nouvelles notes, vos anciennes notes, vos devoirs et d'autres choses nécessaires pour le cours. Certaines personnes aiment garder un classeur séparé, tandis que d'autres aiment des dossiers individuels pour chaque classe. Il est recommandé d'avoir un cahier dans lequel vous gardez une liste de choses à faire pour tous vos cours, afin que vous puissiez facilement cocher tout ce que vous devez faire chaque soir.
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    Mangez bien et dormez beaucoup. Maintenir votre glycémie vous aidera à être attentif et à écouter en classe. Si vous avez faim et que vous vous sentez épuisé, votre esprit va errer et vous aurez vraiment du mal à être un bon auditeur en classe.
    • Prenez toujours le petit déjeuner. Concentrez-vous sur la consommation de grains entiers et de fruits pour le petit-déjeuner, au lieu de quelque chose de sucré qui entraînera un accident plus tard dans la journée. Mangez quelque chose qui vous rassasiera jusqu'au déjeuner.
    • Au déjeuner, mangez un bon repas. Trop d'étudiants pensent qu'un sac de croustilles et une barre chocolatée vous permettront de passer la journée. Si vous avez du mal à écouter en classe, essayez de manger un repas complet au déjeuner ou apportez le vôtre.
    • Dormez suffisamment. Les élèves veillent souvent trop tard et doivent se lever tôt pour l'école. Assurez-vous que votre heure de coucher est suffisamment tôt pour pouvoir dormir au moins huit heures.
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    Exprimez-vous si vous avez du mal. Parlez à votre professeur, à votre conseiller ou à vos parents si vous avez vraiment du mal à suivre ce qui se passe en classe et à y prêter attention. Les troubles d'apprentissage peuvent être corrigés de diverses manières, si vous rencontrez un problème. Il y a de fortes chances que votre professeur sait déjà que vous avez du mal et veut que vous vous arrêtiez après les cours. Ils veulent que vous réussissiez, mais vous devez prendre l'initiative.
    • Si vous rencontrez régulièrement des problèmes, parlez-en à votre professeur. Il est important de faire savoir à votre professeur que vous voulez faire mieux et que vous essayez. Écoutez ce qu'ils disent.

Partie 2 sur 3: se souvenir de ce que vous entendez

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    Écoutez les idées, n'essayez pas de saisir chaque mot. Concentrez-vous sur la compréhension des concepts généraux, mais vous inquiétez trop d'écouter chaque mot. Écoutez les mots-clés et les concepts mentionnés par votre enseignant et faites attention à ce qui est écrit au tableau. Tout ce que l'enseignant a pris le temps d'écrire au tableau est extrêmement important. De plus, tout ce qui est répété plusieurs fois est très important.
    • Ce n'est pas grave si votre esprit vagabonde pendant que vous écoutez, si votre esprit vagabonde autour du problème particulier dont vous parlez en classe. Si vous commencez à vous demander comment c'était à l'époque dont vous parlez en cours d'histoire, c'est une bonne chose.
    • Ne vous découragez pas si vous sentez que des choses vous manquent. Concentrez-vous simplement sur la grande idée et essayez de la comprendre.
    Vous aurez vraiment du mal à être un bon auditeur en classe
    Si vous avez faim et que vous vous sentez épuisé, votre esprit va errer et vous aurez vraiment du mal à être un bon auditeur en classe.
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    Faites attention aux repères visuels et au langage corporel. Beaucoup de communication est non verbale. Cela signifie qu'il est utile de surveiller le langage corporel de votre professeur pour avoir une idée de ce qui est important et de ce qui ne l'est pas, afin que vous puissiez prêter attention aux parties les plus critiques de l'information.
    • Si votre professeur se lève et parle de manière très dynamique, c'est probablement important. Si votre professeur bourdonne pendant qu'il est assis et ne semble pas très intéressé, ce n'est peut-être pas important.
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    Gardez l'esprit ouvert pendant que vous écoutez. Il est important d'éviter de juger les choses que vous apprenez en classe avant d'avoir eu la chance de les comprendre. Parfois, nous entendons quelque chose et pensons automatiquement: «Oh, c'est idiot» ou «Je n'ai pas besoin de le savoir» ou «C'est déroutant». Une fois que nous avons déjà décidé, il devient très difficile d'apprendre quoi que ce soit sur le sujet. Essayez plutôt d'être réceptif à ce que dit votre professeur et supposez que cela vous intéressera.
    • Essayez de trouver des façons créatives d'apprendre. Si vous êtes en cours de mathématiques, n'imaginez pas que vous apprenez des problèmes mathématiques ennuyeux, imaginez que vous étudiez pour devenir astronaute ou que vous apprenez un nouveau langage robotique.
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    Visualisez de quoi parle l'enseignant. Dans votre esprit, créez un "film" visuel de ce que vous apprenez. Essayez de mettre les concepts et les images dans un paysage et imaginez-les réellement se produire.
    • Si vous parlez de l'intrigue d'une pièce que vous lisez, imaginez les personnages en train de faire ce dont vous parlez.
    • Si vous parlez de biologie, imaginez en fait les microbes se divisant et changeant en fonction des processus dont vous parlez. Réduisez-vous à leur taille et observez.
    • Même si vous parlez de mathématiques, essayez d'imaginer les concepts qui se produisent. Imaginez des groupes d'objets comme des pommes ou des pommes de terre qui grossissent ou diminuent au fur et à mesure que vous les multipliez et les divisez en un nombre défini. Cela facilite grandement l'apprentissage.

Partie 3 sur 3: prendre de bonnes notes

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    Ayez du bon matériel de prise de notes prêt à l'emploi. Ayez un cahier différent pour chaque classe et ayez des crayons ou des stylos prêts à l'emploi lorsque vous souhaitez prendre des notes. Il existe de nombreuses façons différentes de prendre des notes, mais il n'y a pas de mauvaise façon. Tant que vous essayez de suivre et de noter les idées importantes, être prêt et prendre des notes est un bon moyen de prêter attention en classe.
    • Gardez vos notes organisées par sujet. Écrivez la date du cours et de la période en haut de chaque nouvelle page, puis tracez une ligne lorsque vous avez terminé ou lorsque vous avez terminé avec un sujet particulier et que vous passez à autre chose.
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    Prenez des notes même si on ne vous le demande pas. Certaines études montrent que la prise de notes, même si vous n'utilisez pas les notes plus tard, vous aide à vous engager avec ce que vous écoutez et à être plus attentif. Le simple fait d'écrire des choses vous aide à être plus attentif et à mieux écouter.
    • Écrivez toujours des notes quand on vous le demande ou quand votre professeur écrit quelque chose au tableau. C'est un bon signe que vous devez vous souvenir de quelque chose pour un examen ou pour vos devoirs plus tard.
    Il est important d'apprendre à faire attention en classe
    Que vous soyez un jeune étudiant ou que vous débutiez à l'université, il est important d'apprendre à faire attention en classe et à prendre de bonnes notes qui vous aideront à réussir.
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    N'écrivez que les mots clés. Beaucoup d'écoles implique le vocabulaire. Comprendre les concepts et les problèmes que vous étudiez impliquera d'apprendre beaucoup de nouveaux mots. Lorsque vous en apprenez un, notez-le dans vos notes, avec la définition ou d'autres informations importantes à retenir sur le sujet.
    • N'essayez pas d'en écrire trop dans vos notes. Il n'est pas nécessaire d'avoir un enregistrement complet de tout ce que dit votre professeur.
    • Il peut être important de garder à l'esprit tous les mots que votre professeur dit souvent. S'il n'y a pas de définition claire, c'est une bonne occasion de poser une question.
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    Essayez d'écrire les choses avec vos propres mots. Lorsque vous écrivez quelque chose dans vos propres mots, cela vous aidera à vous souvenir de ce que vous avez appris. Traduire vos notes, ou même simplement les réécrire, est un bon moyen d'étudier et de vous aider à apprendre de quoi vous parlez en classe.
    • Parfois, vos notes peuvent devenir un peu bâclées et recopier vos notes rapidement par la suite vous assurera de vous souvenir plus clairement de la conférence.
    • Recopier des notes, c'est comme apprendre chaque chose trois fois. Vous l'entendez, vous l'écrivez, puis vous le lisez et le copiez. Bonne façon d'étudier.
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    Si vous ne prenez pas de notes, gribouillez. La recherche montre que griffonner, même si vous ne faites que griffonner des formes, des images, ou rien en particulier, vous aide à faire attention.
    • Le griffonnage vous aide à saisir de nouveaux concepts, à retenir des informations et à rester concentré pendant que vous écoutez.

Questions et réponses

  • Que sont les appâts visuels?
    Ce sont des personnes qui apprennent le mieux lorsque l'information est présentée dans un format visuel comme des images ou des diagrammes.
  • Cela m'aidera-t-il si je lis cet article pendant le cours?
    Non; le faire à un meilleur moment. La gestion du temps est cruciale pour étudier efficacement.
  • Mes camarades de classe continuent de parler. Comment puis-je consentir?
    Éloignez-vous d'eux si l'enseignant le permet. Sinon, rappelez-leur simplement que vous êtes ici pour apprendre.
  • Est-ce que ça aiderait d'apporter une collation?
    Oui, apporter une collation pourrait vous aider à mieux écouter. Assurez-vous simplement que votre alimentation ne perturbe pas les autres élèves.
  • Et si je suis timide et n'aime pas regarder le visage des gens quand ils parlent?
    Être timide est compréhensible, mais il est beaucoup plus facile de se concentrer et de comprendre ce qui se dit si vous regardez l'orateur. Vous n'êtes pas obligé de les regarder, regardez simplement fréquemment.

Les commentaires (2)

  • nkoepp
    Pendant que j'étais dans ma classe, je n'ai pas pu terminer mon projet à temps, mais lorsque j'ai commencé à utiliser ces conseils, j'ai changé. Merci.
  • tara73
    C'est compréhensible et bien pensé. Cela m'a aidé à aider mon élève à bien écouter!
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