Comment rechercher un sujet?
Pour rechercher un sujet, vous devez utiliser des articles savants, des livres et des pages Web faisant autorité, car ils offriront les informations les plus fiables. Vous pouvez trouver de bonnes sources en recherchant des mots-clés liés à votre sujet en ligne ou en utilisant une base de données académique. Par exemple, si votre sujet concerne la sauvegarde des tigres sauvages, vous pouvez inclure des mots clés tels que «conservation», «tigres» et «faune» dans vos recherches. Une fois que vous avez trouvé une source que vous souhaitez utiliser, vérifiez qu'elle est à jour et écrite par une personne de confiance avant de l'utiliser. De plus, assurez-vous de garder une trace de toutes vos sources, car vous devrez créer une liste de référence qui inclut chaque source que vous avez utilisée. Pour obtenir des conseils sur la façon de proposer un sujet de recherche, continuez à lire!
Comment rechercher un sujet si les données que je veux sont verrouillées derrière un mur payant?
Avec autant d'informations potentiellement disponibles à portée de main, avoir une mission de recherche peut être intimidant. Cependant, si vous abordez votre recherche de manière méthodique, vous serez en mesure de répondre à toute question de recherche de manière réfléchie et complète. Développez une question de recherche suffisamment étroite pour être abordée dans le cadre de votre article, puis utilisez des mots-clés pour trouver des sources contenant les informations dont vous avez besoin. Une fois que vous aurez trouvé plusieurs sources, vous serez prêt à organiser vos informations dans un rapport logique qui répondra adéquatement à votre question.
Partie 1 sur 3: développer votre sujet
- 1Lisez attentivement les instructions de votre devoir. La marge de manœuvre dont vous disposez pour développer votre question de recherche dépend du degré de structure de votre mission. Assurez-vous de bien comprendre ce que veut votre instructeur afin que vous puissiez trouver un sujet qui vous intéresse et qui correspond le mieux à la tâche.
- Si vous ne comprenez aucun aspect du devoir, n'hésitez pas à demander directement à votre instructeur. Il est préférable d'obtenir une explication sur quelque chose que de supposer que vous savez ce que cela signifie et de découvrir plus tard que votre hypothèse était incorrecte.
- 2Faites un remue-méninges sur certains sujets qui vous intéressent et qui correspondent aux paramètres du devoir. En règle générale, un instructeur fournira un vaste domaine, puis s'attendra à ce que vous trouviez un sujet de recherche plus restreint qui relève de ce vaste domaine.
- Par exemple, supposons que votre instructeur vous ait confié un document de recherche sur un «problème de santé publique». Vous pouvez dresser une liste comprenant des problèmes de santé publique tels que le vapotage chez les adolescents, les anti-vaccins et la conduite en état d'ébriété.
- Dans votre liste, choisissez un domaine en particulier que vous souhaitez examiner. C'est là que vous commencerez vos recherches. Pour les besoins de cet exemple, supposons que vous ayez choisi de faire des recherches sur le vapotage chez les adolescents.
- 3Recherchez des informations générales sur le sujet. Une fois que vous avez une idée pour un sujet plus précis sur lequel vous souhaitez vous concentrer, effectuez une recherche en ligne pour voir de manière générale quelles informations sont disponibles à ce sujet. À ce stade, faites attention à la quantité d'informations disponibles et aux problèmes soulevés par certaines de ces informations.
- Si vous effectuez une recherche générale sur Internet sur votre sujet et que vous n'obtenez pas beaucoup de résultats solides, il se peut qu'il n'y ait pas assez d'informations disponibles pour vous permettre de rechercher ce sujet. C'est généralement rare, sauf si vous avez commencé avec un sujet trop étroit. Par exemple, si vous souhaitez étudier le vapotage dans votre lycée, vous risquez de ne pas trouver suffisamment de sources. Cependant, si vous élargissez votre recherche pour inclure tous les lycées de votre état, vous aurez peut-être plus de chance.
- Si vous ne connaissez pas grand-chose à votre sujet, recherchez une ressource qui vous donnera un aperçu général afin que vous puissiez vous familiariser avec les questions possibles auxquelles vous pourriez répondre dans votre document de recherche.
- 4Décidez de la question à laquelle vous voulez répondre à travers votre recherche. Après avoir effectué quelques recherches préliminaires, vous aurez probablement une idée des types de problèmes qui se posent dans la région que vous avez choisie. Formez une question basée sur l'un de ces problèmes auxquels vous pouvez répondre grâce à la recherche.
- Par exemple, si vous vouliez regarder les adolescents et le vapotage, vous pourriez décider de poser la question «Les adolescents qui vapotent sont-ils plus susceptibles de fumer que les adolescents qui ne le font pas?
- La façon dont vous formulez votre question dépend également du type de papier que vous écrivez. Par exemple, si vous écriviez un essai de recherche persuasif, vous auriez besoin de faire une déclaration, puis de la soutenir par des recherches. Par exemple, au lieu de demander si les adolescents qui vapotent sont plus susceptibles de fumer que les adolescents qui ne le font pas, vous pourriez dire «les adolescents qui vapotent sont plus susceptibles de commencer à fumer».
Astuce: Soyez polyvalent avec votre question de recherche. Une fois que vous aurez commencé une recherche plus approfondie, vous constaterez peut-être que vous devez l'ajuster ou même le changer complètement, et il n'y a rien de mal à cela. Cela fait simplement partie du processus d'apprentissage par la recherche.
- 5Recherchez des informations sur votre question spécifique. À ce stade, vous êtes prêt à effectuer des recherches préliminaires en fonction de la question que vous avez choisie. Il peut être utile de taper votre question exacte dans le moteur de recherche, puis de parcourir les résultats que vous obtenez.
- Regardez le nombre de résultats que vous obtenez, ainsi que la qualité des sources. Vous pouvez également essayer un moteur de recherche universitaire, tel que Google Scholar, pour voir la quantité de matériel universitaire disponible sur la question que vous avez choisie.
- 6Affinez votre question en fonction des informations que vous trouvez. Vous pouvez trouver que votre question est trop large ou trop étroite en fonction du nombre de sources potentielles que vous trouvez. Pour ajuster la portée de votre question, regardez «qui», «quand» et «où».
- Par exemple, si vous avez choisi des ados qui vapotent, le «qui» serait des ados. Si une recherche sur ce sujet donne trop d'informations, vous pouvez la réduire en examinant une période spécifique de 5 ans (le «quand») ou uniquement les adolescents dans un état spécifique (le «où»).
- Si vous aviez besoin d'élargir votre question sur le même sujet, vous pouvez décider de regarder les adolescents et les jeunes adultes de moins de 25 ans, pas seulement les adolescents.
Comment rédiger un sujet de recherche?
Partie 2 sur 3: trouver des sources de qualité
- 1Identifiez les types de sources dont vous aurez probablement besoin. Les types de sources que vous utiliserez pour votre recherche dépendent de votre niveau scolaire ou de votre niveau d'éducation. En règle générale, vous pouvez utiliser de courts articles de revues ou des pages Web pour un article plus court. Pour un article plus long, vous aurez probablement besoin de consulter des livres et des articles scientifiques plus longs. Bien que les exigences diffèrent en fonction de votre mission et du sujet que vous recherchez, ces directives peuvent vous être utiles:
- Article de 1 à 2 pages: 2 à 3 pages Web ou articles de revues courts
- Article de 3 à 5 pages: 4 à 8 articles de revues ou universitaires, pages Web ou livres
- Article de 5 à 10 pages: 6 à 15 articles de revues ou universitaires, pages Web ou livres
- Article de 10 à 15 pages: 12 à 20 articles de revues ou universitaires, pages Web ou livres
- 2Utilisez des mots-clés thématiques pour trouver vos sources initiales. Le succès de votre recherche dépend de la recherche des bons mots clés, en particulier dans ses premières étapes. Faites un remue-méninges sur une liste de mots-clés, y compris des synonymes.
- Par exemple, si vous recherchez la prévalence du vapotage chez les adolescents, vous pouvez également inclure «adolescents» et «jeunes» comme synonymes d'adolescents, ainsi que «usage du tabac» ou «cigarettes électroniques» comme synonymes de vapotage.
- Profitez des bases de données académiques disponibles en ligne via votre école en plus d'Internet.
Conseil: Obtenez de l'aide de bibliothécaires de recherche. Ils connaissent les moyens les plus efficaces pour trouver les informations dont vous avez besoin et peuvent être en mesure de vous aider à accéder à des sources dont vous ignoriez même l'existence.
- 3Évaluer les sources potentielles à l'aide de la méthode CRAAP. Les lettres représentent la devise, la fiabilité, l'autorité, l'exactitude et le but/le point de vue. Cette méthode vous offre un moyen simple d'évaluer rapidement et uniformément la qualité des sources potentielles que vous trouvez en posant des questions spécifiques sur la source:
- Monnaie: Quelle est la date de l'information? Quand la source a-t-elle été mise à jour pour la dernière fois?
- Fiabilité: Existe-t-il des références pour les faits et les données? Le contenu est-il principalement une opinion?
- Autorité: Qui est le créateur du contenu? Qui est l'éditeur? Sont-ils biaisés de quelque manière que ce soit? Le créateur a-t-il des diplômes universitaires dans le domaine?
- Exactitude: le contenu a-t-il été évalué par des pairs ou édité par un tiers? Les informations sont-elles étayées par des preuves? Pouvez-vous facilement vérifier les faits dans une autre source?
- Objectif/Point de vue: Le contenu est-il destiné à vous apprendre quelque chose ou à vous vendre quelque chose? Les informations présentées sont-elles biaisées?
Conseil: si votre source échoue à l'un des volets de la méthode CRAAP, soyez extrêmement prudent si vous y faites référence dans votre document de recherche. S'il échoue à plus d'un volet, vous feriez probablement mieux de ne pas l'utiliser.
- 4Mine des listes de références pour trouver des sources supplémentaires que vous pouvez utiliser. Lorsque vous trouvez une bonne source pour votre sujet, il est probable que cette source cite d'autres sources précieuses que vous pouvez rechercher. Le plus grand avantage de ceci est que vous n'avez pas à faire autant de travail pour évaluer la qualité de ces sources - l'auteur de la source qui les a citées l'a déjà fait pour vous.
- Si un auteur mentionne une source particulière plus d'une fois, vous voulez absolument lire ce matériel.
- La liste de référence contient généralement suffisamment d'informations pour que vous puissiez trouver la source par vous-même. Si vous constatez que vous ne pouvez pas accéder à la source, par exemple parce qu'elle se trouve derrière un paywall, parlez-en à votre école ou à un bibliothécaire public. Ils pourront peut-être vous donner accès.
- 5Prenez des notes sur chaque ressource que vous trouvez. L'utilisation d'un jeu de fiches vous permet de placer chaque note sur une fiche distincte, ce qui vous permettra d'organiser plus facilement vos notes plus tard. Il existe également des applications informatiques, telles que Evernote, Microsoft OneNote ou Scrivener, qui vous permettront de le faire numériquement. Certaines de ces applications sont gratuites, tandis que d'autres nécessitent l'achat d'un abonnement.
- Énumérez les informations de citation de la source en haut de la carte, puis prenez des notes dans vos propres mots. Incluez les numéros de page (le cas échéant) que vous utiliseriez dans votre citation.
- Si vous copiez quelque chose directement à partir de la source, mettez des guillemets autour de ces mots et écrivez le numéro de page (le cas échéant) où cette citation apparaît. Vous pouvez également vouloir distinguer encore plus les guillemets, par exemple, en ayant des guillemets dans un texte de couleur différente de celle de vos propres mots. Cela vous aidera à vous protéger contre le plagiat accidentel.
Cependant, si vous abordez votre recherche de manière méthodique, vous serez en mesure de répondre à toute question de recherche de manière réfléchie et complète.
Partie 3 sur 3: organiser vos informations
- 1Créez une feuille de calcul avec des informations bibliographiques pour toutes vos sources. Une feuille de calcul vous permet d'organiser et de trouver rapidement les informations de citation de vos sources pendant que vous travaillez sur votre article. Avoir ces informations à portée de main permet de perturber le moins possible votre processus d'écriture.
- Incluez des colonnes pour la citation complète et la citation dans le texte pour chacune de vos sources. Fournissez une colonne pour vos notes et ajoutez-les à votre feuille de calcul. Si vous avez des citations directes, vous pouvez inclure une colonne distincte pour ces citations.
- De nombreuses applications de traitement de texte ont des fonctionnalités de citation qui vous permettront de saisir une nouvelle source à partir d'une liste, vous n'avez donc qu'à taper la citation une seule fois. Avec une feuille de calcul, vous pouvez simplement couper et coller.
Astuce: même si votre application de traitement de texte formate automatiquement votre citation pour vous, il est recommandé de créer la citation vous-même dans votre feuille de calcul.
- 2Classez vos notes en groupes d'informations similaires. Pendant que vous preniez des notes, vous avez probablement regroupé ces notes par source où vous les avez trouvées. Maintenant, regardez les informations couvertes par chaque source et proposez des catégories d'informations. Ensuite, vous pouvez commencer à empiler ou à regrouper des cartes de notes qui entrent dans la même catégorie.
- Par exemple, si vous rédigez un article sur les adolescents et le vapotage, vous pouvez avoir des notes sur l'âge auquel les adolescents ont commencé à vapoter, les raisons pour lesquelles ils ont commencé à vapoter et leur exposition au tabac ou à la nicotine avant de commencer à vapoter.
- Si vous utilisiez une application de prise de notes numérique, vous classeriez généralement vos notes en leur ajoutant des balises. Certaines notes peuvent avoir plusieurs balises, selon les informations qu'elles couvrent.
- 3Classez vos catégories de manière à répondre à votre question de recherche. Examinez vos catégories et essayez de formuler un ordre logique qui répond à vos questions ou raconte l'histoire convaincante que vous souhaitez raconter à travers votre recherche. Vous devrez peut-être les réorganiser plusieurs fois pour trouver le meilleur ajustement.
- Par exemple, supposons que votre recherche indique que les adolescents qui vapotaient étaient plus susceptibles de passer à la cigarette ordinaire si un membre de leur ménage fumait. La catégorie couvrant l'exposition des vapoteurs adolescents au tabac ou à la nicotine avant qu'ils ne commencent à vapoter serait probablement la première chose dont vous parlez dans votre article, en supposant que vous vouliez mettre les preuves les plus solides en premier.
- 4Rédigez un plan de base pour votre article en fonction de votre ordre de catégories. Maintenant que vous avez classé vos catégories, vous êtes prêt à créer une ébauche de votre papier. Gardez à l'esprit que cela peut changer lorsque vous commencez à écrire, mais pour l'instant, cela vous donnera une feuille de route et vous aidera à identifier les problèmes ou les points faibles de votre recherche.
- À moins que votre instructeur n'ait des exigences spécifiques pour votre plan, vous pouvez le rendre aussi détaillé ou aussi simple que vous le souhaitez. Certaines personnes préfèrent des phrases complètes dans leurs contours, tandis que d'autres ont des sections avec juste un mot ou deux.
- Travailler méthodiquement le plan peut vous aider à identifier les informations dont vous ne disposez pas encore et dont vous avez besoin pour soutenir votre thèse ou répondre à votre question de recherche.
- 5Revoyez vos notes et ajustez votre question de recherche si nécessaire. Au cours de vos recherches, vous vous êtes peut-être rendu compte que vous ne posiez pas la bonne question. Vous avez peut-être également découvert qu'il y avait plus d'informations disponibles que vous ne le pensiez auparavant et vous devez affiner votre objectif.
- Même à ce stade avancé, n'ayez pas peur de modifier votre question pour encadrer plus précisément votre recherche. En raison de vos recherches, vous en savez beaucoup plus sur le sujet que lorsque vous avez rédigé votre question pour la première fois, il est donc naturel que vous trouviez des moyens de l'améliorer.
- 6Recherchez des sources supplémentaires pour combler les lacunes de votre recherche. En regardant vos notes et votre plan, vous vous rendrez peut-être compte que certains points sont mieux étayés que d'autres. Vous pouvez également trouver de petits problèmes que vous n'aviez pas remarqués auparavant et qui doivent être résolus.
- Par exemple, lorsque vous décrivez votre article sur les adolescents et le vapotage, vous pouvez vous rendre compte que vous n'avez aucune information sur la façon dont les adolescents accèdent aux cigarettes électroniques et si cet accès est légal ou illégal. Si vous écrivez un article sur le vapotage des adolescents en tant que problème de santé publique, ce sont des informations que vous devez connaître.
- Il est également probable qu'en formulant votre plan, vous ayez découvert que vous n'aviez pas besoin de certaines sources que vous pensiez auparavant utiles. Dans cette situation, vous devrez peut-être rechercher plus de sources, surtout si le fait de jeter une source vous a amené en dessous du nombre minimum de sources requis pour votre mission.
En règle générale, un instructeur fournira un vaste domaine, puis s'attendra à ce que vous trouviez un sujet de recherche plus restreint qui relève de ce vaste domaine.
- Diviser le processus de recherche en petits morceaux et en accomplir un peu chaque jour peut vous aider à gérer votre temps. Prévoyez de passer au moins autant de temps à faire des recherches que vous en passez à écrire, sinon plus.
- Commencez votre recherche dès que possible après avoir obtenu votre mission. Si vous vous en tenez à la dernière minute, vous n'aurez pas le temps de rechercher correctement le sujet. Vous pouvez également constater que vous oubliez des informations importantes ou que vous faites des erreurs parce que vous vous précipitez pour terminer.
Questions et réponses
- Pourquoi dois-je connaître mon sujet?La connaissance du sujet facilite la recherche et la distinction entre les informations précieuses et les informations sans valeur. Ce n'est pas une nécessité, mais c'est très utile.
- Dois-je avoir de l'argent avant de rechercher quelque chose?Non, vous n'avez pas vraiment besoin d'argent pour faire des recherches sur un sujet. La plupart des sujets peuvent être recherchés entièrement en ligne et/ou en utilisant votre bibliothèque locale.
- Comment trouver des informations sur l'histoire de mon pays?Vous pouvez simplement rechercher le nom de votre pays sur Google et parcourir les informations qui s'affichent. Vous pouvez également faire des recherches sur des livres qui ont été écrits sur votre pays.
- Comment rechercher un sujet si les données que je veux sont verrouillées derrière un mur payant?Vous pouvez essayer de trouver d'autres sources de ces données. Un bibliothécaire de recherche pourra peut-être vous aider. Si les données dont vous avez besoin sont des données propriétaires, contactez le propriétaire des données et demandez si vous pouvez y accéder. Faites-leur savoir que vous travaillez sur un projet pour l'école et que vous ne profiterez pas de l'accès. La plupart des auteurs ou éditeurs autorisent un accès limité aux données exclusives à des fins éducatives, mais même s'ils ne le font pas, cela ne fait pas de mal de demander.
- Comment préparer des questions pour la recherche?Réfléchissez aux informations que vous souhaitez recueillir, puis transformez-les en questions. Par exemple, si je fais des recherches sur les pandas roux, je vais réfléchir à ce que j'ai besoin d'apprendre à leur sujet. Quelle est la taille moyenne d'un panda roux? pourrait être une question que j'écrirais.
- Puis-je faire des recherches pour mon propre bénéfice?Bien sûr. Vous pouvez faire des recherches sur n'importe quel sujet pour n'importe quelle raison!
- Quand commence la recherche?Vous devriez commencer à faire des recherches sur votre sujet dès que vous le pouvez, mais avant d'écrire à ce sujet. Assurez-vous d'utiliser des sources fiables telles que des encyclopédies ou des sites Web universitaires - ces sources se sont avérées factuelles et exactes.
- Je suis totalement confus dans le choix d'un sujet de recherche. Comment puis-je choisir un sujet?Pensez à ce qui vous intéresse le plus. Il y a peut-être quelque chose sur lequel vous vous êtes toujours posé des questions ou sur lequel vous avez toujours voulu en savoir plus. Faire des recherches sur quelque chose qui vous intéresse vous rendra plus performant.
- Quelles informations dois-je considérer avant de commencer une recherche sur un sujet spécifique?Les informations que vous devez d'abord considérer dépendent vraiment de ce que vous voulez rechercher. Obtenez des informations de base sur votre sujet avant de commencer à mener une recherche complète.
Questions sans réponse
- Comment rédiger un sujet de recherche?
- Est-ce que je recherche d'abord les sujets les plus faciles ou les plus difficiles lors de la recherche?
Les commentaires (14)
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