Comment survivre aux cours de rattrapage?

Les deux tiers des étudiants des collèges communautaires suivent au moins un cours de rattrapage
Il n'y a rien d'inhabituel à être invité à suivre un cours de rattrapage: les deux tiers des étudiants des collèges communautaires suivent au moins un cours de rattrapage.

Dans les cours de rattrapage au collège, vous passerez en revue le matériel du lycée. Environ la moitié des étudiants de niveau collégial sont tenus de suivre un de ces cours avant de passer aux matières principales. Parce que suivre ces cours peut rendre l'obtention d'un diplôme plus lent et plus coûteux, vous devriez essayer de tester ces cours à l'avance. Si, cependant, vous devez en prendre un, considérez-le comme une opportunité de maîtriser une compétence importante.

Méthode 1 sur 3: changer votre point de vue sur l'expérience de rattrapage

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    Considérez le cours comme une opportunité. De nombreux élèves sont découragés lorsqu'ils sont affectés à une classe de rattrapage. Certains supposent que ce placement signifie qu'ils ne sont pas prêts pour l'université. Cependant, se voir attribuer un cours de rattrapage ne signifie pas que vous êtes en retard, mais simplement que vous avez la possibilité de recevoir une meilleure instruction et d'améliorer vos compétences dans une matière avec laquelle vous avez eu des difficultés dans le passé.
    • Il n'y a rien d'inhabituel à être invité à suivre un cours de rattrapage: les deux tiers des étudiants des collèges communautaires suivent au moins un cours de rattrapage. Dans les collèges de quatre ans, environ 40% des étudiants suivent un cours de rattrapage.
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    Trouvez des moyens de vous connecter avec le matériau. Si vous pouvez voir comment le sujet se rapporte au monde réel ou à vos expériences personnelles, cela peut le rendre plus intéressant. Essayez de comprendre comment rendre le matériel applicable à votre propre vie.
    • Par exemple, si vous suivez un cours d'anglais mais que vous souhaitez devenir biologiste marin, vous ne verrez peut-être pas comment le cours vous aidera à long terme. Cependant, une partie de votre travail peut inclure la lecture et la rédaction de rapports, et de solides compétences en anglais peuvent vous aider à accomplir ces tâches.
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    Ne présumez pas que vous êtes naturellement mauvais sur le sujet. L'obstacle numéro un pour être bon en mathématiques est la conviction que vous n'avez tout simplement pas la capacité de réussir. Beaucoup de gens ne développent la maîtrise d'un sujet que plus tard dans la vie. Peut-être que vous pensiez que vous étiez mauvais sur le sujet et que vous n'avez donc jamais suffisamment essayé. Peut-être que vous n'aviez tout simplement pas d'enseignants talentueux.
    • Une fois que vous vous serez convaincu qu'il n'y a rien de mal avec vous, il sera plus facile de s'engager à travailler assez dur pour réussir.
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    N'oubliez pas que c'est important. Bien que vous puissiez penser que les mathématiques n'ont pas d'importance si vous voulez être artiste, vous vous trompez. Si vous réussissez, à un moment donné, vous devrez évaluer votre travail et rendre compte de vos ventes. Votre carrière peut vous emmener dans des directions inattendues et vous devez maîtriser toutes les compétences que vous pouvez, car vous ne savez jamais ce qui sera utile.
    Dans les cours de rattrapage au collège
    Dans les cours de rattrapage au collège, vous passerez en revue le matériel du lycée.
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    Demandez quelque chose de plus difficile. Si le matériel est si familier qu'il devient ennuyeux et difficile à prêter attention, demandez à votre professeur s'il peut vous attribuer un crédit supplémentaire. Ne leur dites pas que vous trouvez le parcours «ennuyeux» et ne donnez pas l'impression que vous êtes au-dessus du parcours. Indiquez simplement que vous voulez en savoir plus et demandez si vous pouvez recevoir quelque chose de plus stimulant.
    • Si vous allez au-dessus et en arrière et établissez une relation spéciale avec un professeur, il pourrait être disposé à vous aider à l'avenir lors de votre candidature à un emploi.
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    Regarder vers l'avenir. Il se peut que vous ne puissiez rien faire pour vraiment vous intéresser à votre cours de rattrapage. Dans ce cas, réfléchissez à ce que signifie terminer et réussir le cours. N'oubliez pas que pour passer aux principaux cours que vous souhaitez suivre, vous devrez d'abord terminer votre cours de rattrapage. Pensez à où vous voulez que l'université vous mène dans la vie. Concentrez-vous sur cela pour rassembler l'énergie nécessaire pour surmonter cet obstacle.

Méthode 2 sur 3: exceller en classe

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    Apprenez à connaître le professeur. La plupart des professeurs devraient tenir des heures de bureau pendant lesquelles vous pouvez apprendre à les connaître. Cela peut être une bonne occasion de nouer une relation avec le professeur et de connaître ses attentes.
    • Si vous établissez une relation avec votre professeur, il sera peut-être disposé à consacrer plus de temps à vous conseiller sur la façon de réussir en classe et à l'université en général.
    • Renseignez-vous sur les exigences du cours. Quelle sorte de temps devez-vous vous attendre à consacrer à des missions? Comment pouvez-vous aller au-delà des attentes en classe? Quelles qualités s'attendent-ils à voir dans une affectation de niveau «A»?
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    Maîtrisez de bonnes habitudes d'étude. En fin de compte, il est important de pouvoir élaborer un calendrier pour terminer votre travail rapidement. Assurez-vous de terminer les devoirs à l'avance, plutôt que d'attendre la dernière seconde. Organisez votre travail, vos notes et vos documents de manière à pouvoir trouver tous les supports de cours pertinents.
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    Terminez les devoirs à temps. Peut-être qu'au lycée, vos professeurs ont été indulgents lorsque vous avez remis une mission en retard. Ne vous attendez pas à ce que ce soit vrai à l'université. Il se peut que vous n'obteniez aucun crédit pour un devoir tardif et parfois, à l'université, un seul devoir peut représenter une grande partie de votre note. Rendre les devoirs en retard, c'est flirter avec l'échec.
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    Ne vous laissez pas distancer. Parfois, des lectures peuvent vous être attribuées sur lesquelles vous ne serez pas testé immédiatement. Ne pensez pas que vous pouvez attendre la finale pour apprendre tout ce que vous devez savoir. Les cours de niveau collégial exigent que vous maîtrisiez beaucoup plus d'informations que les cours de lycée. Vous pourriez bien trouver difficile, voire impossible, de rattraper votre retard si vous prenez du retard.
    • Les cours magistraux et les discussions suivent souvent les lectures. Si vous ne vous êtes pas familiarisé avec le texte, la conférence pourrait être inintelligible et vous pourriez avoir manqué votre seule occasion de comprendre le sujet.
    • Les professeurs peuvent également vous solliciter en classe pour obtenir des informations. Si vous ne connaissez pas le matériel, ils soustraireont probablement des points de vos notes de participation.
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    Écrivez vos notes à la main. La recherche a montré que l'écriture de notes à la main vous oblige à vous engager et à mieux vous souvenir de la conférence que de taper des notes. La saisie de notes nuit en fait au processus d'apprentissage en encourageant le preneur de notes à transcrire sans réfléchir les informations sans penser à ce qui est dit.
    • Bien qu'il puisse être plus difficile d'obtenir toutes les informations de la conférence tout en écrivant des notes à la main, les notes sont vraiment moins importantes en tant que point de référence future qu'elles ne le sont comme moyen de s'engager activement avec le conférencier lorsque cela se produit. Comme il est plus difficile de suivre le rythme de l'écriture des notes, le preneur de notes abrége les notes et est obligé de décider quels sont les points les plus importants.
    • Les ordinateurs offrent également de nombreuses possibilités de distraction. Dans l'étude, cependant, les preneurs de notes n'étaient pas autorisés à surfer sur Internet ou à jouer à des jeux. Cela signifie que, même dans le meilleur des cas, la saisie est une pire façon de prendre des notes que l'écriture manuscrite.
    Les cours de niveau collégial exigent que vous maîtrisiez beaucoup plus d'informations que les cours
    Les cours de niveau collégial exigent que vous maîtrisiez beaucoup plus d'informations que les cours de lycée.
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    Rejoignez un groupe d'étude. Les groupes d'étude peuvent vous aider à comprendre le matériel et à vous préparer aux examens et aux projets. Cependant, ils sont également amusants à faire partie! Parlez à quelques-uns de vos camarades de classe pour voir s'ils seraient intéressés à rejoindre un groupe d'étude. Vous voudrez peut-être réserver quelques heures par semaine pour examiner le matériel et vous préparer à tout travail ou test à venir avec votre groupe d'étude.
    • Vous pouvez vous rencontrer dans un espace commun, comme la bibliothèque, ou à tour de rôle héberger le groupe chez les membres. Vous pouvez également apporter des collations à tour de rôle.
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    Demandez de l'aide. Les collèges disposent généralement de ressources beaucoup plus complètes pour les étudiants dans le besoin que celles dont vous disposiez au secondaire. Il devrait y avoir un centre de tutorat et éventuellement un centre d'écriture sur le campus. D'autres ressources spécialisées peuvent être disponibles pour les classes plus difficiles. Demandez à votre professeur quel type d'assistance est disponible. Recherchez sur le site Web du collège pour plus d'informations.
    • La professeure devrait également être en mesure de fournir de l'aide en cas de problèmes pendant les heures de bureau, mais son temps sera limité. Venez avec une question précise à laquelle vous espérez avoir répondu. Si vous annoncez simplement que vous avez besoin d'aide, votre professeur ne saura pas par où commencer et pourrait être réticent à vous aider.
    • Lorsque vous visitez le centre d'écriture, ayez un essai sous la main. Quelqu'un devrait réviser l'essai et non seulement corriger les erreurs, mais aussi vous dire plus généralement comment améliorer votre écriture.
    • Si aucune autre option n'est disponible, demandez aux autres élèves de la classe de former un groupe d'étude pour s'entraider.
    • N'oubliez pas que pour vous améliorer, vous devez être prêt à accepter les critiques. Votre problème n'est peut-être pas que vous ne pouvez pas gérer le travail, mais que vous ne souhaitez pas vous adapter et utiliser de meilleures méthodes. Trouvez quelqu'un qui est prêt à parler honnêtement de ce que vous devez faire et prenez ses commentaires à cœur.
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    Impliquez-vous dans la communauté du campus. Dans une plus grande mesure qu'au lycée, l'université ne consiste pas seulement à aller en classe et à passer des tests. Il s'agit également de rencontrer des personnes qui pourraient être importantes pour votre carrière et de vous impliquer dans des organisations dont vous pouvez apprendre quelque chose. En fin de compte, cette expérience est importante à la fois en classe et en dehors.
    • Bien que vous impliquer dans un club puisse sembler vous distraire des cours, cela n'a pas besoin d'être vrai. Être engagé et profiter de la communauté du campus peut vous permettre de vous investir davantage et de vous consacrer davantage à votre réussite universitaire.
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    Passe une bonne nuit. Si vous ne dormez pas, vous aurez de la difficulté à vous concentrer sur les travaux scolaires et scolaires. La recherche a également montré que le manque de sommeil peut gravement nuire à votre QI. Pour être brillant dans la salle de classe, vous devez vous assurer que vous vous réveillez bien et reposé.
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    Mangez un petit-déjeuner équilibré. Pour une énergie qui vous gardera alerte tout au long de la journée, essayez de prendre un petit-déjeuner copieux qui comprend des protéines comme des œufs, du bacon ou du yogourt. Les grains entiers, comme le granola ou les flocons d'avoine, peuvent également vous aider à vivre toute la journée. N'oubliez pas, cependant, d'apporter également des vitamines en incluant des fruits dans votre petit-déjeuner.

Méthode 3 sur 3: test hors des cours de rattrapage

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    Concentrez-vous sur l'apprentissage au lycée. Certains collèges peuvent se pencher sur vos performances au lycée pour décider si vous devez suivre un cours de rattrapage. D'autres exigeront que vous passiez des tests spéciaux après votre acceptation. Dans ce dernier cas, vous devez vous assurer que vous avez non seulement bien réussi au lycée, mais également conservé ce que vous avez appris.
    • Pour conserver les mathématiques que vous apprenez au lycée, ne vous concentrez pas sur la mémorisation de formules. Essayez plutôt de comprendre la logique derrière les formules. Vous pourriez oublier les formules au fil du temps, mais si vous comprenez comment fonctionnent les mathématiques, vous pouvez comprendre le processus par vous-même.
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    Prenez 4 ans de maths. De nombreuses écoles secondaires n'exigent que 3 ans d'enseignement des mathématiques. Cependant, vous risquez d'oublier une grande partie de vos connaissances en mathématiques si vous passez une année entière sans les étudier. Cela ne vous laissera pas préparé pour votre examen de placement.
    Certains collèges peuvent se pencher sur vos performances au lycée pour décider si vous devez suivre
    Certains collèges peuvent se pencher sur vos performances au lycée pour décider si vous devez suivre un cours de rattrapage.
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    Étude pour les examens de placement. La plupart des collèges de quatre ans utilisent les scores des examens SAT, ACT ou Advanced Placement pour déterminer si vous avez besoin ou non de remédiation. Les collèges communautaires utilisaient généralement des examens spécialisés comme ACCUPLACER ou COMPASS. Malgré certains mythes à l'effet contraire, vous pouvez étudier à l'avance pour ces examens et améliorer votre score.
    • Avant de passer un examen, recherchez-le en ligne. La plupart des examens proposent des tests pratiques que vous pouvez passer. Cela vous permet de vous familiariser avec certains des concepts qui seront testés à l'avance.
    • Il existe également des cours en ligne que vous pouvez suivre pour perfectionner vos compétences en mathématiques avant un examen. Considérez KhanAcademy ou IXL.
    • ACCUPLACER est utilisé par 62% des collèges communautaires et COMPASS par 46%. Par conséquent, presque tous les collèges communautaires utilisent l'un de ces deux examens pour déterminer si vous avez besoin de cours de rattrapage.
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    Familiarisez-vous avec les exigences du collège. Lorsque vous savez à quels collèges vous souhaitez postuler, effectuez une recherche en ligne pour voir ce dont ils ont besoin pour ignorer les cours de rattrapage et planifiez votre programme de cours et de test pour répondre à ces exigences. Pour vous assurer que rien ne passe, visitez votre conseiller de lycée et demandez-lui si vous êtes sur la bonne voie pour l'université.
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    Ne prenez pas votre dernière année. De nombreux étudiants supposent que leur dernière année n'est pas essentielle à leur réussite, car ils ont déjà franchi tous les obstacles nécessaires pour entrer à l'université. En fait, une grande partie de ce que vous faites au cours de votre dernière année sera importante pour la façon dont vous serez placé une fois que vous entrerez à l'université. Restez concentré et voyez si vous pouvez aller de l'avant pour l'université.
    • Si possible, prenez un cours dans un collège communautaire local pendant votre dernière année pour vous familiariser avec les attentes du collège.
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    Discutez du placement avec un conseiller. Si vous avez été placé dans une classe de rattrapage et que vous pensez que ce n'est pas nécessaire, parlez à un conseiller du collège des raisons pour lesquelles vous avez reçu ce placement. Dans certains cas, ils pourront peut-être vous aider à sortir du cours.
    • Habituellement, si vous repassez et réussissez l'examen de classement, vous pouvez sortir du cours de rattrapage. Cependant, tous ces tests ne sont pas proposés régulièrement et vous pourriez avoir un temps limité pour repasser le test entre votre stage et le début du cours.

Les commentaires (1)

  • vgreen
    Les pourboires étaient si utiles! Merci!
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