Comment rédiger une bonne dissertation universitaire?

Pour rédiger un bon essai à l'université, commencez par développer une thèse concise qui affirme clairement votre affirmation.

La rédaction d'un essai de niveau universitaire peut sembler une tâche intimidante, mais elle n'a pas besoin d'être accablante. Au lieu de cela, divisez-le en étapes. Tout d'abord, lisez attentivement votre invite, puis commencez à compiler votre recherche. Alors qu'un essai d'admission porte généralement sur un sujet personnel, un essai universitaire est formel et nécessite généralement des sources savantes. Avant de commencer à écrire, étudiez soigneusement votre sujet et affinez votre concentration. Ensuite, faites un contour, ce qui vous aidera à éviter les tangentes. Une fois que vous avez fini d'écrire, il reste encore un peu de travail à faire. Prenez le temps de réviser et de relire votre essai pour vous assurer que vous soumettez votre meilleur travail.

Partie 1 sur 3: commencer votre essai

1
Lisez attentivement votre devoir. Passez en revue l'invite et assurez-vous de bien comprendre la tâche. Recherchez des mots clés tels que «analyser», «expliquer» et «comparer et contraster». Ces mots vous permettront de savoir exactement ce que votre essai doit accomplir.
- Par exemple, "analyser" signifie séparer. L'invite «Analyser un poème de Charles Baudelaire» vous demande de diviser un poème en éléments précis et d'expliquer leur fonctionnement.
- Notez tous les détails tels que « Comparer et contraster 2 histoires courtes non discutées en classe». Discutez des similitudes et des différences entre les dispositifs littéraires de vos exemples et assurez-vous de choisir des histoires qui n'ont pas été abordées en classe.
- Vos instructions de devoir peuvent inclure une ventilation de la façon dont votre travail sera noté (par exemple, un certain nombre de points peut être attribué en fonction de l'organisation, de l'orthographe et de la grammaire, ou de la force de vos sources). Si les critères de notation ne sont pas clairement expliqués dans les instructions, demandez à votre professeur ou professeur d'expliquer leur rubrique.
- Si une partie de l'invite semble confuse ou confuse, n'hésitez pas à demander de l'aide à votre professeur.
2
Compilez vos sources et vos preuves. Un essai universitaire doit étayer ses affirmations par des preuves solides. Dirigez-vous vers votre bibliothèque, parcourez les livres et surfez sur le Web pour trouver des sources crédibles et faisant autorité sur votre sujet.
- Vous devrez probablement inclure des sources primaires, telles que le poème ou l'histoire que vous analysez, ou des lettres écrites par le personnage historique dont vous parlez.
- Les sources secondaires, telles que les articles savants ou les livres, sont des publications d'experts sur votre sujet. Citez des sources secondaires pour étayer votre argument, ou mentionnez une source dans votre contre-argument pour réfuter les affirmations de son auteur.
- Si vous avez du mal à trouver de bonnes sources, demandez de l'aide à un bibliothécaire ou à votre professeur. Votre programme de cours comprend également des textes utiles. Vérifiez leur référence ou d'autres sections de lecture pour des pistes supplémentaires.
- Votre bibliothèque scolaire ou universitaire est probablement abonnée à des bases de données de recherche académique comme EBSCO et J-STOR. Connectez-vous au site Web de votre bibliothèque pour accéder à ces ressources. Vous pouvez également utiliser des ressources en ligne gratuites comme Google Scholar.
3
Remue-méninges pour trouver des idées. Maintenant que vous avez fait vos recherches, vous êtes prêt à rassembler quelques idées pour votre essai. Il existe de nombreuses façons de réfléchir, et vous constaterez probablement que vous préférez l'une aux autres. Dans tous les cas, il est préférable de noter vos idées à la main lors du brainstorming au lieu de les garder toutes mélangées dans votre tête.
- Vous pouvez écrire les idées principales ou les mots-clés dans des bulles ou des nuages. Tracez des lignes entre les concepts connectés et créez des bulles plus petites pour les termes liés à des idées plus larges.
- Les listes à puces peuvent vous aider à avoir une vue d'ensemble sur votre matériel. Pour une analyse littéraire, vous pouvez lister des exemples de catégories telles que «Appareils littéraires» ou «Événements clés».
- Essayez de tenir un journal ou d'écrire librement pour laisser libre cours à votre créativité. Écrivez ce que vous savez sur le sujet pendant 15 ou 20 minutes sans censurer vos idées.
Au fur et à mesure que vous écrivez l'essai et que vos pensées évoluent, votre thèse évoluera également, alors n'oubliez pas de la réviser au fur et à mesure.
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Organisez vos idées dans un argument. Passez en revue votre invite, vos documents de brainstorming et vos notes de recherche. Notez quelques idées principales sur lesquelles vous souhaitez vous concentrer, puis révisez ces idées en une affirmation qui répond à l'invite de rédaction.
- Essayez de trouver un argument ou une idée globale qui englobe tous les principaux points que vous souhaitez aborder.
- Supposons que vous ayez besoin de comparer et de contraster 2 œuvres littéraires. Vous avez analysé chaque exemple et vous avez identifié le fonctionnement de leurs éléments. Ils emploient tous deux des appels nostalgiques à l'émotion, vous affirmerez donc que les œuvres utilisent des stratégies de persuasion similaires pour faire avancer des idéologies opposées.
5
Rédigez un énoncé de thèse concis. Affinez votre argumentation en une phrase claire et concise, qui servira de thèse à votre essai. Bien que votre thèse vous aide à rester sur la bonne voie tout au long du processus de rédaction, gardez à l'esprit que vous la modifierez probablement au fur et à mesure de l'évolution de votre essai.
- Vous inclurez votre thèse dans l'introduction. Il permet au lecteur de savoir exactement ce que vous essayez de prouver. Notez que vous devez simplement rédiger votre réclamation; ne commencez pas votre thèse par «je vais prouver ça» ou «cela sera démontré».
- Au début du processus de rédaction, votre thèse de travail pourrait être "Les expériences de Charles Baudelaire de la vie urbaine et des voyages à l'étranger ont façonné les thèmes centraux de sa poésie".
- Au fur et à mesure que votre essai prend forme, affinez davantage votre thèse: «En s'appuyant sur des expériences de vie urbaine et de voyages exotiques, Charles Baudelaire a réinterprété le voyage, un thème principal de la poésie romantique française».

Partie 2 sur 3: rédaction de votre papier

1
Décrivez la structure de votre essai. Écrivez votre thèse en haut de la page, puis énumérez des chiffres romains (I., II., III., IV.) ou des lettres (A., B., C., D.) pour les paragraphes ou sections du corps. Ajoutez l'idée principale de chaque paragraphe ou section, écrivez des puces ou des chiffres (1., 2., 3.) sous la section, puis remplissez les détails à l'appui à côté des chiffres.
- Il est également utile de brancher vos sources et vos citations là où vous prévoyez de les utiliser. Par exemple, à côté de la section III-B-3, écrivez la source que vous prévoyez de citer, par exemple, "Smith, French Poetry, p. 123."
- Décrire votre essai facilitera sa rédaction. Vous n'aurez qu'à remplir la structure que vous avez créée, et vous aurez moins de chances de partir sur des tangentes.
Réponse d'expert

Un lecteur de guide a demandé: «Comment puis-je faire ressortir ma dissertation à l'université?

Christopher Taylor, professeur d'anglais, répond: "Pour aider à faire ressortir votre essai, assurez-vous d'avoir une thèse convaincante et spécifique, une structure organisationnelle claire, des transitions réfléchies et une logique de phrase à phrase solide.
2
Écrivez votre introduction. En fonction de votre devoir, vous pouvez commencer par une phrase de sujet qui attire l'attention. Cependant, il est courant que les essais universitaires aillent droit au but et mettent la thèse au premier plan. Les phrases après la thèse tracent ensuite le reste de l'essai, ce qui permet au lecteur de savoir à quoi s'attendre dans les prochains paragraphes.
- La feuille de route doit mentionner les preuves que vous utiliserez pour prouver la thèse. Par exemple, "Les analyses des éléments poétiques clés, ainsi que la discussion d'extraits autobiographiques, montreront comment Baudelaire a imaginé le voyage comme plus sombre et plus compliqué que ses prédécesseurs romantiques."
- Certaines personnes préfèrent rédiger l'introduction avant d'en faire les grandes lignes. Faites ce qui vous semble le plus confortable. Votre plan peut vous aider à structurer votre introduction, ou votre introduction peut présenter une feuille de route pour votre plan.
3
Remplissez les paragraphes de votre corps. Vient maintenant le gros œuvre! En travaillant section par section, rassemblez les éléments de votre argumentation. Les transitions sont essentielles, alors assurez-vous que vos paragraphes et sections sont logiquement connectés.
- Au lycée, vous avez probablement appris à rédiger un essai de base avec une introduction, 3 paragraphes et une conclusion. Cette structure ne fonctionnera pas si votre argumentation demande une structure plus complexe ou si votre document doit faire 10 ou 15 pages.
- Par exemple, dans les 2 ou 3 premiers paragraphes après l'introduction, vous auriez besoin de discuter de la façon dont le voyage était un thème récurrent dans la poésie romantique française au 19ème siècle.
- Après avoir établi comment d'autres poètes ont traité le thème, la prochaine étape logique est de décrire la conception de Baudelaire, et de soutenir cette description en citant sa poésie.
- Puisque la thèse soutient que cette conception doit à ses expériences personnelles, vous discuteriez alors de la façon dont la vie urbaine et les voyages à l'étranger ont façonné la poésie de Baudelaire.
Au lycée, vous avez probablement appris à rédiger un essai de base avec une introduction, 3 paragraphes et une conclusion.
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Renforcez votre affirmation en abordant un contre-argument. Bien que vous n'ayez pas toujours besoin d'un contre-argument, en inclure un rend votre thèse plus convaincante. Après avoir construit votre argumentation, mentionnez un point de vue opposé. Expliquez ensuite pourquoi cette perspective est incorrecte ou ne prouve pas que vous avez tort.
- Supposons que vous ayez soutenu qu'un conflit militaire a été causé par un nationalisme croissant et une compétition pour les ressources. Un universitaire a précédemment affirmé que le conflit avait été déclenché uniquement par les gouvernements autoritaires des nations impliquées. Vous mentionneriez que cet argument ignore les tensions sous-jacentes qui ont préparé le terrain pour le conflit.
- Les bonnes façons d'aborder un contre-argument incluent la réfutation (où vous fournissez des preuves qui affaiblissent ou réfutent la perspective opposée) et la réfutation (dans lesquelles vous offrez des preuves qui montrent que votre argument est plus fort).
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Rassemblez vos points dans votre conclusion. Une conclusion forte fait plus que simplement répéter le contenu de l'introduction avec une formulation différente. Bien que vous deviez reformuler votre thèse et rappeler au lecteur vos preuves, vous devriez également proposer une résolution. Fournissez un aperçu, des implications plus larges de votre argumentation ou un moyen pratique d'appliquer les informations que vous avez glanées.
- Par exemple, si vous discutiez de la façon dont une marée montante de nationalisme a conduit à un conflit militaire, vous pourriez écrire: «Le refus de trouver des solutions diplomatiques, renforcé par la croyance en la supériorité nationale, a conduit à ce conflit particulier. échelle, les marées montantes du nationalisme menacent les liens politiques et économiques de la communauté internationale.»

Partie 3 sur 3: réviser votre brouillon

1
Lisez votre rédaction à haute voix. Pendant que vous lisez, écoutez les formulations maladroites, les phrases alambiquées et les transitions abruptes. Marquez les points qui semblent étranges ou décalés à votre oreille, puis revenez en arrière et travaillez à les rendre plus lisses.
- Pendant que vous lisez, déterminez si chacun de vos paragraphes de corps soutient pleinement votre thèse.
- Il est utile d'imprimer une copie de votre essai afin que vous puissiez écrire des notes et des corrections à la main. De plus, faites une pause avant de commencer à réviser afin de pouvoir aborder votre travail avec un regard neuf.
2
Écrivez un contour inversé. Pendant que vous lisez, créez un plan basé sur votre essai tel qu'il est écrit. Par exemple, vous pouvez extraire ou résumer la phrase du sujet de chaque paragraphe, puis écrire les principales idées de soutien sous forme de puces après chaque phrase du sujet. Cela peut vous donner une meilleure idée de votre structure et vous aider à trouver des moyens de l'améliorer.
- Par exemple, lorsque vous voyez votre essai sous forme de plan, vous pourriez vous rendre compte que l'essai se déroulerait mieux si vous changez l'ordre dans lequel vous présentez vos principaux points.
3
Changez vos structures de phrases. Recherchez les endroits où vos structures de phrases deviennent répétitives. Si nécessaire, ajoutez de la variété à votre formulation pour rendre votre essai plus engageant et plus lisible.
- Les phrases «Le premier auteur fait appel aux émotions des lecteurs. Le deuxième auteur utilise également le pathétique», sont ennuyeuses et répétitives. Une meilleure structure pourrait être: «En termes de stratégie rhétorique, des appels passionnés à l'émotion relient la paire de nouvelles.»
Alors qu'un essai d'admission porte généralement sur un sujet personnel, un essai universitaire est formel et nécessite généralement des sources savantes.
4
Assurez-vous d'avoir choisi des mots forts et clairs. Demandez-vous si vous avez trop utilisé des mots et faites des ajustements si vous avez besoin de plus de variété. De plus, recherchez toutes les occasions où vous devriez remplacer un mot par une alternative plus forte et plus précise.
- Assurez-vous d'avoir utilisé des verbes forts et clairs. "Le témoin expert a réfuté la demande de la défense", par exemple, est plus fort que "Le témoin expert s'est opposé à la demande de la défense".
- Vérifiez que vous avez utilisé la voix active dans la mesure du possible. «Baudelaire a défini notre compréhension de la modernité», est plus fort que la construction passive, «La modernité a été définie par Baudelaire.
5
Corrigez les fautes de frappe, d'orthographe ou de grammaire. Faites une dernière lecture attentive de votre essai et corrigez les erreurs que vous trouvez. Encore une fois, il est utile de faire une pause avant de faire une dernière vérification. Il est facile de rater des erreurs mineures après avoir regardé l'essai pendant des heures.
- Assurez-vous de vérifier l'orthographe avec votre cerveau et non avec votre ordinateur. Votre ordinateur n'attrapera probablement pas une "usure" utilisée au lieu de "où".
6
Demandez à quelqu'un d'autre de relire votre essai. Une fois que vous avez terminé, demandez à quelqu'un d'autre de l'examiner, comme un ami ou un tuteur du laboratoire d'écriture de votre école. Un regard neuf s'avérera précieux, et une personne s'approchant de votre essai pour la première fois pourrait voir des choses que vous avez oubliées.
- Demandez à la personne de rechercher plus que des fautes d'orthographe et de grammaire. Demandez-leur de donner leur avis sur la structure de votre argumentation et demandez-leur de signaler les points qui semblent peu clairs ou sous-développés. Si nécessaire, révisez votre essai une fois de plus pour appliquer les modifications suggérées.

Conseils

Si vous rencontrez des problèmes de procrastination, divisez la tâche en petites étapes. Par exemple, faites un remue-méninges pendant un moment, faites une pause, puis faites un plan. Donnez-vous une petite récompense lorsque vous accomplissez une tâche.
Assurez-vous d'utiliser un langage académique. Évitez l'argot, les contractions et tout autre langage informel.

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Partie 1 sur 3: commencer votre essai

Partie 2 sur 3: rédaction de votre papier

Partie 3 sur 3: réviser votre brouillon

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