Comment enseigner la physique pour K 12?

Lisez certainement sur la physique
En plus de cet article, lisez certainement sur la physique, l'éducation des enfants et la planification des leçons.

Le tutorat d'enfants de tous âges est très gratifiant (et peut être lucratif). Il y a une demande particulière de tuteurs dans les matières STEM (science, technologie, ingénierie et mathématiques), donc si vous êtes qualifié et aimez les enfants, voici quelques conseils pour vous y rendre et le tutorat. Comme il existe un large éventail d'âges couverts dans ce guide et que les besoins de tutorat varient considérablement d'un enfant à l'autre, cet article est conçu comme un aperçu du tutorat de physique, et non comme un manuel d'instructions pour chaque leçon. En plus de cet article, lisez certainement sur la physique, l'éducation des enfants et la planification des leçons.

Méthode 1 sur 3: personnalisez-la

Pourquoi donnez-vous des cours particuliers à cet enfant? Qu'est-ce qu'ils veulent savoir? Les parents engagent des tuteurs pour leurs enfants pour une grande variété de raisons. Quelques raisons courantes:

  • L'enfant ne correspond pas à son professeur actuel
  • L'enfant a des problèmes scolaires en général
  • L' enfant se débat avec la physique en particulier
  • L'école de l'enfant n'offre pas de cours de physique de qualité
  • L'enfant ADORE la physique / la science et veut en savoir plus
Essayez de consulter des aperçus des sujets de physique en ligne pour chaque groupe d'âge
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De toute évidence, les différentes raisons entraînent des besoins de tutorat différents. Avec les enfants qui ont des problèmes scolaires en général, ils peuvent avoir besoin de méthodes d'enseignement plus créatives, et un facteur important du tutorat est la motivation. Les garder engagés peut être plus difficile. Pour un enfant qui est venu vers vous pour développer son amour de la physique, vous êtes confronté au défi amusant de le maintenir au défi. Lorsque l'enfant n'apprend pas bien de son enseignant actuel, vous devez vous efforcer d'éviter les habitudes de cet enseignant.

POUR DÉCOUVRIR LA MOTIVATION, DEMANDEZ:

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    Demandez aux parents. Si cela n'a pas été précisé dans leurs communications jusqu'à présent, discutez des problèmes avec eux. Découvrez pourquoi ils veulent vous embaucher et tout problème particulier.
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    Parlez à l'enfant. Ne leur demandez pas directement pourquoi ils ont besoin de tutorat: ils peuvent avoir honte ou se mettre en colère, être trop timides ou simplement ne pas vouloir vous le dire. Faites parler de ce qu'ils font et ne le font pas comme sur la physique et de leur enseignant actuel en fonction de l'âge et la maturité sociale, l'enfant peut être en mesure de vous dire ce en particulier, ils sont aux prises avec. Soyez prudent ici.
Si vous avez trouvé une vidéo vraiment fantastique (comme Minute Physics
Si vous avez trouvé une vidéo vraiment fantastique (comme Minute Physics, partagez-la avec l'élève!

Méthode 2 sur 3: concevoir vos leçons

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    Le réduire. La physique est un domaine immense. Si le parent ou l'enfant a déjà défini les zones de difficulté, cette étape a été faite pour vous. Sinon, trouvez du matériel adapté à votre âge. Quelque chose d'intéressant à propos de la physique est la façon dont vous pouvez expliquer les phénomènes d'une manière très simple, ou vous entrez dans le vif du sujet avec des mathématiques complexes. Essayez de consulter des aperçus des sujets de physique en ligne pour chaque groupe d'âge.
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    Gardez-le adapté à l'âge et créatif. Ne vous limitez pas à un simple discours théorique lorsque cela est possible, mais soyez conscient des tâches particulières que l'enfant peut avoir.
    • Quelques exemples de sujets adaptés aux jeunes enfants:
      • Vue d'ensemble de la gravité. La Terre est vraiment massive, donc les petits objets sont attirés vers elle. Vous pouvez vous amuser à faire tomber des choses et peut-être parler de la façon dont la gravité provoque les marées.
      • Collisions! Cela devra être une vue d'ensemble très superficielle, mais vous pouvez parler de collisions élastiques et inélastiques. Plus de choses qui tombent! Vous pouvez déposer de l'argile sur le sol et le voir aller SPLAT, et le comparer à une balle rebondissante. Regardez également la mousse à mémoire et les ballons.
      • Lumière. C'est un gros problème. Prismes, arcs-en-ciel, filtres, toutes sortes de choses sympas ici!
    • Les élèves du collège peuvent traiter des sujets plus complexes, mais sans mathématiques lourdes:
      • Aimants et électricité. Des projets amusants comme la fabrication de moteurs à partir d'aimants et de fils de cuivre, et la création d'une batterie avec une pomme de terre sont attrayants et impliquent également d'autres sujets.
      • Énergie et travail. Peut être bien incorporé avec des aimants et des projets d'électricité. La conservation de l'énergie peut être introduite de manière élémentaire.
      • Ondes: son / lumière. Parlez de vagues transversales et longitudinales: c'est une excellente occasion de se faufiler dans les slinkies! Renseignez-vous également davantage sur la fréquence.
    • Les élèves du secondaire sont à un âge où les mathématiques peuvent jouer un rôle plus important; assurez-vous de savoir quel type de formation en mathématiques ils ont. Les lycéens peuvent gérer des introductions en surface sur la plupart des sujets et des explorations beaucoup plus approfondies de certains des sujets énumérés ci-dessus. De plus, il est plus probable que les élèves du secondaire auront des devoirs sur lesquels seront basées vos séances de tutorat.
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    Planifiez les leçons. Une fois que vous avez votre sujet spécifique et une idée de profondeur adaptée à l'âge de ce sujet, vous pouvez commencer à planifier. Motivez le début du projet avec une brève discussion sur un phénomène qu'il explique, comme les arcs-en-ciel pour la lumière ou les moteurs de voiture pour le travail. Posez des questions à l'enfant et travaillez à partir de ses réponses. Déterminez la durée d'attention de l'enfant et planifiez vos démos sympas en conséquence, à la fois en termes de fréquence entre la théorie et de durée du projet. Si l'enfant a une longue durée d'attention, il peut construire les choses lui-même. Si ce n'est pas le cas, il peut être nécessaire de leur montrer la démo terminée et de leur permettre de l'explorer, ou de ne participer qu'aux dernières étapes de sa création. Renseignez-vous sur la planification des leçons en général (voir les articles du guide associés), et soyez flexible: le temps nécessaire pour appréhender un sujet peut varier considérablement. Une partie du point d'un tuteur est de fournir une attention personnalisée. Si vous donnez du tutorat pour un cours, essayez de suivre le calendrier du cours. Vous pouvez aider avec les devoirs individuels, ce qui peut limiter votre autonomie dans la planification.
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    Soyez constamment réceptif aux commentaires. Vérifiez auprès du parent, faites attention aux réponses de l'enfant, et si vous donnez du tutorat pour une classe, demandez si vous pouvez voir les évaluations de la classe comme les devoirs et les tests.
Pour un enfant qui est venu vers vous pour développer son amour de la physique
Pour un enfant qui est venu vers vous pour développer son amour de la physique, vous êtes confronté au défi amusant de le maintenir au défi.

Méthode 3 sur 3: pendant le tutorat

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    Préparez-vous. Si vous travaillez à partir de devoirs, assurez-vous que vous êtes au courant du sujet traité. Si vous enseignez de manière plus générale, assurez-vous d'avoir planifié la leçon. Vérifiez toujours que vous disposez des fournitures dont vous pourriez avoir besoin.
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    Mais pas TROP préparé. Vous devez absolument être flexible dans le tutorat. Vous n'êtes pas un enseignant typique; vous offrez des sessions sur mesure à votre étudiant. Si l'enseignant de l'élève a changé son plan de cours ou si l'élève a un besoin pressant, vous devrez peut-être changer de sujet de manière inattendue.
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    Communiquez et interrogez. Votre travail n'est pas seulement de faire la leçon à l'enfant: vous voulez l'impliquer. Lorsque vous êtes en donnant des explications longues, vérifier avec l'enfant, et poser des questions qui suscitent la participation.
    • J'espère que cela vous a donné un point de départ pour votre tutorat. N'oubliez pas qu'Internet est une ressource fantastique pour des expériences innovantes et des exemples de plans de cours.

Conseils

  • Encore une fois, soyez réactif. Votre travail consiste à aider cet étudiant, et cela peut impliquer des changements au plan.
  • Restez en contact avec les parents.
  • Soyez multimédia. Si vous avez trouvé une vidéo vraiment fantastique (comme Minute Physics, partagez-la avec l'élève! Dessinez des objets sur un tableau blanc, un tableau noir ou une feuille de papier.

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