Comment écrire un paragraphe à l'ours?
Par exemple, vous pourriez écrire quelque chose comme: «Les personnages de Charlotte's Web s'entraident toujours, mais ils n'attendent rien en retour.
Bien qu'un paragraphe T-BEAR puisse sembler déroutant, il est en fait simple. T-BEAR signifie Thèse ou Sujet, Brève explication, Exemples, Analyser et Réviser/Réfléchir/Réviser. Cette structure vous aide à organiser vos idées dans un paragraphe. Pour écrire un paragraphe T-BEAR solide, tout ce que vous avez à faire est de vous guider à travers les étapes.
Partie 1 sur 3: ouverture avec une thèse et des exemples
- 1Énoncez votre thèse. Commencez par le "T", qui signifie thèse. Une thèse est une affirmation défendable qui est le point principal de votre paragraphe. C'est une affirmation qui sera étayée par des exemples et des preuves dans le reste du paragraphe. Au début de votre paragraphe T-BEAR, demandez-vous ce que vous essayez de dire dans votre paragraphe.
- Par exemple, disons que vous écrivez un article sur votre livre préféré et pourquoi vous l'aimez. Une bonne thèse pourrait être quelque chose comme: «Charlotte's Web est un livre qui enseigne aux lecteurs le sens de l'amitié.
- 2Donnez une brève explication. Le «B» signifie «brève explication». Après avoir exposé votre thèse, expliquez-vous. Proposez une phrase qui affine légèrement votre thèse et explique ce dont vous allez discuter. L'explication doit fournir toutes les informations de base que votre lecteur peut avoir besoin de connaître et vous aider à faire la transition vers la présentation de vos preuves à l'appui.
- Par exemple, vous pourriez écrire quelque chose comme: «Les personnages de Charlotte's Web s'entraident toujours, mais ils n'attendent rien en retour.
Pour écrire un paragraphe T-BEAR solide, tout ce que vous avez à faire est de vous guider à travers les étapes. - 3Citez des exemples qui appuient votre thèse. Passez au "E", ce qui signifie des exemples. Donnez à votre lecteur des exemples qui aident à illustrer et à soutenir votre thèse. Proposez 1 ou 2 exemples comme preuves. Les exemples peuvent être des citations directes, des détails spécifiques, des faits et des chiffres, des statistiques et tout autre élément que vous utiliseriez pour étayer votre demande.
- Par exemple, vous pourriez dire quelque chose comme: «Au début de l'histoire, Wilbur a peur parce qu'il va être envoyé au massacre. Charlotte l'aide à se tirer d'affaire en écrivant des mots sur sa toile, mais elle ne lui demande jamais de faire n'importe quoi pour elle."
Partie 2 sur 3: analyser et résumer vos exemples
- 1Analysez votre paragraphe. Le "A" signifie "analyser". Reliez les exemples que vous avez présentés à votre argumentation. Dites aux lecteurs comment vos idées sur l'information sont liées à votre thèse.
- Par exemple, «Même si Wilbur ne peut pas empêcher Charlotte de mourir, elle lui dit qu'être son ami est important. C'était tout ce dont elle avait besoin de lui.»
- 2Répétez quelques-uns de vos points principaux. Le «R» dans T-BEAR signifie «revoir/réfléchir/rattacher». Ici, vous devriez commencer à vraiment faire comprendre votre point de vue. Trouvez un moyen de reformuler les points que vous avez soulevés dans votre thèse pour rendre votre point plus clair.
- Par exemple, «Cela montre que les amis sont altruistes. Ils s'entraident sans attendre de faveurs.»
Lorsque vous révisez votre essai paragraphe par paragraphe, lisez attentivement chaque énoncé de thèse. - 3Terminez par une réflexion qui fait avancer votre essai. Réfléchissez aux implications de ce que vous dites et comment cela se rapporte à une idée plus large. Un paragraphe T-BEAR n'est qu'un paragraphe dans un seul article. Réfléchissez aux autres arguments que vous allez présenter et à la manière dont vous pourriez les aborder avec les informations que vous venez de présenter.
- Par exemple, vous allez parler d'autres amitiés dans Charlotte's Web. Vous pourriez écrire quelque chose comme: «L'amitié de Charlotte et Wilbur est un modèle pour les amitiés humaines du livre.
Partie 3 sur 3: réviser votre paragraphe
- 1Assurez-vous que votre thèse est claire et engageante. Lorsque vous révisez votre essai paragraphe par paragraphe, lisez attentivement chaque énoncé de thèse. Assurez-vous qu'il est défendable et fait une réclamation. La déclaration doit être claire et facile à comprendre, tout en étant suffisamment engageante pour attirer l'attention du lecteur.
- Votre première phrase doit être une invitation. Il devrait être suffisamment séduisant pour que les lecteurs soient incités à continuer à lire.
- Par exemple, la déclaration « Le Web de Charlotte est une question d'amitié» énonce votre point de vue, mais c'est un peu ennuyeux. Cela pourrait être réécrit comme suit: "L'amitié est vitale pour le bonheur humain, et la valeur de ce lien est montrée dans Charlotte's Web."
- 2Vérifiez que les informations circulent de manière logique. Assurez-vous qu'il n'y a pas de phrases qui semblent hors de propos. Chaque paragraphe doit avoir un seul objectif, alors supprimez toutes les phrases qui dérivent du sujet et pourraient être mieux placées ailleurs.
- Par exemple, disons que vous avez écrit: «Charlotte et Wilbur sont de très bons amis. Charlotte est une araignée et Wilbur est un cochon. Les informations sur les types d'animaux que sont les personnages semblent un peu déplacées et pourraient être mentionnées ailleurs.
Au début de votre paragraphe T-BEAR, demandez-vous ce que vous essayez de dire dans votre paragraphe. - 3Assurez-vous que vos phrases de clôture résument vos points clés. Il peut être difficile d'écrire une phrase de clôture sans paraître répétitive. Cependant, il est important que vous résumiez brièvement votre point principal avant de continuer. Lisez les dernières phrases de votre paragraphe pour vous assurer que vous avez connecté les informations pour tirer une conclusion.
- Par exemple, disons que vous terminez par la phrase «C'est pourquoi Charlotte's Web parle d'amitié». Cela rappelle aux lecteurs votre point de vue, mais ne résume pas l'information. Au lieu de cela, écrivez quelque chose comme «Cela montre comment Charlotte's Web démontre que les vrais amis ne comptent pas les points.»
- 4Relisez votre paragraphe. Après avoir écrit votre paragraphe, mettez-le de côté pendant environ une heure. Ensuite, revenez-y et faites-lui une relecture attentive pour vous assurer qu'il n'y a pas de fautes d'orthographe ou de grammaire. Avant de remettre un document, chaque paragraphe doit être soigneusement relu.
- Il peut être utile de demander à un ami ou à un membre de la famille de relire le paragraphe pour vous.
- Changer la police peut vous aider à détecter les fautes de frappe. Vous pouvez également essayer de lire votre paragraphe à voix haute ou à l'envers.
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