Comment défendre votre enfant à besoins particuliers?
Des plans sont souvent élaborés pour un enfant qui pourrait ne pas être admissible à l'éducation spéciale, mais qui a quand même besoin de soutien et de services de l'école.
Si vous êtes parent d'un enfant qui a des problèmes d'apprentissage ou d'attention, vous êtes l'un de ses meilleurs outils pour réussir. En tant que défenseur des droits des parents, vous pouvez découvrir des moyens efficaces d'améliorer l'environnement d'apprentissage de votre enfant. Étant donné que les enfants ayant des troubles d'apprentissage ou de l'attention peuvent être admissibles à des programmes spécialisés ou à des plans d'éducation, il est important de vous renseigner sur leurs droits légaux.
Méthode 1 sur 3: se renseigner sur les ressources disponibles
- 1Participez à un atelier local ou à un cours en ligne sur le droit de l'éducation spécialisée. Les collèges communautaires ou les universités locales proposent souvent des ateliers sur les lois, les programmes et les ressources en matière d'éducation spéciale. Inscrivez-vous à l'un d'entre eux ou suivez un cours en ligne.
- Certains programmes peuvent offrir une certification tandis que d'autres sont simplement informatifs. Vérifiez autour de vous pour trouver un programme qui convient à vos objectifs.
- Si vous n'avez pas le temps d'assister à un programme complet, vous pourrez peut-être trouver un court séminaire qui vous donnera un aperçu des lois sur l'éducation spéciale.
- 2Apprenez les lois sur la loi européenne sur les personnes handicapées (ADA). Vous n'avez pas besoin d'avoir une formation en droit pour devenir défenseur des droits des parents, mais vous devriez vous renseigner sur les lois fédérales sur les droits civiques. L'ADA est une législation générale qui protège toute personne handicapée contre la discrimination dans les écoles, les lieux de travail ou les lieux publics tels que les restaurants ou les parcs.
- Si votre enfant participe à des activités parascolaires en dehors de l'école telles que des camps, des équipes sportives ou des clubs, votre enfant est également protégé contre la discrimination.
- 3Faites des recherches sur la loi sur l'éducation des personnes handicapées (IDEA). Si votre enfant a un handicap qui l'oblige à suivre un enseignement spécialisé pour réussir à l'école, il sera alors admissible aux services de l'IDEA. Après une évaluation et le respect des critères d'éligibilité, vous travaillerez avec l'école pour créer un plan d'éducation individualisé (PEI) pour votre enfant.
- IDEA s'assure que les écoles doivent fournir des services d'éducation spéciale sans frais pour vous.
Engagez un avocat ou un défenseur des besoins spéciaux si vous avez besoin d'une aide supplémentaire. - 4Comprendre l'importance du plan d'éducation individualisé (PEI). L'IEP est le document juridique et l'accord avec l'école de votre enfant concernant l'éducation de votre enfant. Ce document sera un plan d'action décrivant les services et programmes avec lesquels votre enfant interagira. Vous participerez à l'adapter à votre enfant et à réévaluer si certains aspects du plan fonctionnent.
- Les enfants aussi jeunes que 3 ans peuvent obtenir un IEP s'ils sont admissibles.
- 5Renseignez-vous sur les avantages de l'article 504 de la loi sur la réadaptation. Il s'agit d'une autre loi sur les droits civils conçue pour empêcher la discrimination fondée sur le handicap. Au lieu de concevoir un plan d'apprentissage écrit pour votre enfant, vous pouvez discuter d'un plan 504 pour votre enfant. Le plan peut décrire les aménagements ou les thérapies que l'école offrira à votre enfant.
- 504 plans sont souvent élaborés pour un enfant qui pourrait ne pas être admissible à l'éducation spéciale, mais qui a quand même besoin de soutien et de services de l'école.
- 6Engagez un avocat ou un défenseur des besoins spéciaux si vous avez besoin d'une aide supplémentaire. Il est facile de se sentir dépassé par les aspects juridiques, le travail avec l'équipe éducative de votre enfant et les propres besoins de votre enfant. Envisagez d'embaucher une personne formée en droit de l'éducation spécialisée si:
- L'école de votre enfant ne l'évaluera pas pour un handicap.
- L'école de votre enfant ne travaille pas pour créer un programme d'éducation individualisé (IEP).
- L'école refuse d'aider parce qu'elle manque de ressources ou de financement.
- Votre enfant a encore du mal à réussir même s'il a un IEP.
- Votre enfant est suspendu ou expulsé de l'école.
Méthode 2 sur 3: créer un plan d'apprentissage
- 1Conservez les évaluations et les plans de formation en un seul endroit. Vous pouvez avoir l'impression d'être entouré de paperasse, ce qui peut aider à garder un dossier éducatif. Stockez toutes les évaluations de votre enfant, ses recommandations, une courte biographie de votre enfant et des informations sur son diagnostic et son traitement. De cette façon, vous pouvez facilement donner au directeur du personnel de soutien de votre enfant toutes les informations dont il a besoin.
- Pensez à inclure une photo de votre enfant sur le dossier. Cela humanisera votre enfant et rappellera au personnel de soutien que votre enfant est plus que les données contenues dans le dossier.
- 2Apprenez à lire l'IEP de votre enfant. Une fois que l'évaluation de votre enfant a démontré qu'il est admissible à des programmes spécialisés, l'école constituera une équipe de soutien qui rédigera un plan pour votre enfant. Les parties de base de l'IEP comprendront:
- Informations étudiants et l'équipe IEP
- Niveau actuel de performance éducative qui comprend les compétences, les défis, les comportements, etc.
- Buts et objectifs annuels pour atteindre les buts
- Rapports de programme qui indiquent comment l'équipe communiquera avec vous
- Services pouvant inclure une thérapie, un enseignement individuel ou des programmes d'été
- Aides et services supplémentaires tels que l'hébergement et la technologie d'assistance
- Participation qui décrit comment votre enfant sera inclus dans l'enseignement général de la classe
- Consentement des parents
Au lieu de concevoir un plan d'apprentissage écrit pour votre enfant, vous pouvez discuter d'un plan 504 pour votre enfant. - 3Assistez aux réunions IEP avec l'équipe de votre enfant. Vous rencontrerez l'équipe IEP de votre enfant pour passer en revue l'IEP qu'ils ont fait pour votre enfant. Après cela, vous vous réunirez au moins une fois par an pour passer en revue les buts et objectifs du plan. Lors de la réunion, prévoyez de discuter des défis et des points forts de votre enfant en classe, des progrès réalisés par votre enfant vers les objectifs et de l'efficacité des services que votre enfant reçoit.
- Si certaines parties de l'IEP ne fonctionnent pas, travaillez avec l'équipe pour réviser le plan. Par exemple, si votre enfant n'atteint pas un objectif éducatif, vous souhaiterez peut-être ajouter un nouveau service de soutien qui pourrait l'aider.
- 4Embauchez un défenseur de l'IEP si vous souhaitez une aide supplémentaire. Si vous vous sentez toujours interpellé par l'IEP de votre enfant ou les rencontres avec le personnel de soutien, n'hésitez pas à demander de l'aide. Demandez à d'autres parents de vous référer un défenseur de l'IEP ou vérifiez auprès des écoles locales si quelqu'un de leur personnel de soutien peut vous aider. Étant donné que bon nombre de ces défenseurs facturent des frais, discutez avec le défenseur de la situation de votre enfant, de vos objectifs éducatifs et de la pertinence du défenseur.
- La plupart des avocats feront un appel téléphonique de consultation gratuit. Ensuite, vous devrez discuter du prix qu'ils facturent pour des services spécifiques.
Méthode 3 sur 3: parler pour votre enfant
- 1Soyez une voix forte pour votre enfant. Ne vous sentez pas comme si vous n'aviez pas votre mot à dire dans l'éducation de votre enfant. En tant que défenseur des droits des parents, vous devez vous exprimer pour exprimer ce que vous pensez être le mieux pour votre enfant. Essayez d'être direct et précis tout en respectant les capacités du personnel.
- Par exemple, au lieu de dire «Mon enfant doit avoir un logement lorsqu'il passe les tests», dites: «J'aimerais que mon enfant ait des examens plus courts ou plus de temps pour passer les tests».
- 2Soyez honnête au sujet de vos défis et de vos préoccupations. Il est facile de penser que vous devriez avoir toutes les réponses et la force nécessaire pour gérer l'éducation de votre enfant, mais il est bon de réaliser que vous devez informer les gens lorsque votre enfant a besoin d'aide. Parlez ouvertement avec l'équipe de soutien de votre enfant des difficultés que vous rencontrez et des difficultés que votre enfant pourrait avoir avec son plan d'éducation.
- Si vous n'admettez pas que votre enfant a encore des problèmes avec l'école, le personnel de soutien ne pourra pas apporter de changements importants qui pourraient aider votre enfant.
- 3Communiquez avec le personnel de soutien lorsque votre enfant s'épanouit. Informez le personnel de soutien de votre enfant de ce qui fonctionne. Cette communication positive peut encourager et motiver le personnel de soutien. Vous n'avez pas besoin de planifier une réunion pour discuter de ces succès. Au lieu de cela, envoyez un courriel au personnel pour les remercier de leur engagement envers votre enfant.
Envisagez d'embaucher un jour une formation en droit de l'éducation spéciale si: L'école de votre enfant ne travaille pas pour créer un programme d'éducation individualisé (IEP). - 4Faites du bénévolat à l'école de votre enfant. Inscrivez-vous pour travailler dans la classe de votre enfant pour montrer à l'enseignant que vous êtes engagé dans l'éducation de votre enfant. Vous soutiendrez également votre enfant et lui montrerez que vous êtes intéressé par son expérience d'apprentissage.
- Si la classe de votre enfant n'a pas besoin d'un bénévole, découvrez si d'autres classes ont besoin d'une aide supplémentaire. Faire du bénévolat dans une autre classe peut aider votre enfant à s'adapter lorsqu'il passe à cette classe.
- 5Déposez une plainte si vous pensez que l'école ne suit pas l'ADA. Avant de déposer une plainte, réfléchissez aux avantages de l'embauche d'un avocat ou d'un défenseur de l'éducation spéciale. Ensuite, rédigez votre plainte et envoyez-la au ministère américain de l'Éducation.
- Si vous pensez qu'un camp ou un club enfreint l'ADA, contactez le département américain de la Justice.
Questions et réponses
- Est-il approprié qu'un parent soit le défenseur d'un enfant?Bien sûr. N'importe qui peut aider un enfant. Peu importe qu'il s'agisse d'un parent ou d'un parent d'un ami, l'enfant ne s'en souciera pas et ce sera approprié.
