Comment prendre des notes de Cornell?
Pour prendre des notes Cornell, commencez par diviser votre papier en 3 sections, en faisant une section plus grande que les 2 autres. Ensuite, lorsque vous prenez des notes en classe, écrivez vos notes dans la plus grande section. Essayez de ne pas écrire tout ce que dit votre professeur et concentrez-vous plutôt sur des idées globales. Lorsque vous avez fini de prendre des notes, relisez-les et résumez les idées principales dans l'une des plus petites sections. Ensuite, dans la section restante, notez les questions possibles qui pourraient apparaître lors d'un test. Pour obtenir des conseils sur l'étude de vos notes Cornell, faites défiler vers le bas!
La méthode Cornell de prise de notes a été développée par le Dr Walter Pauk de l'Université Cornell. C'est un système largement utilisé pour noter le matériel d'une conférence ou d'une lecture, et pour réviser et conserver ce matériel. L'utilisation du système Cornell peut vous aider à organiser vos notes, à vous impliquer activement dans la création de connaissances, à améliorer vos compétences d'étude et à mener à la réussite scolaire.
Partie 1 sur 4: préparer votre papier à lettres
- 1Consacrez le papier à lettres uniquement à vos notes de style cornell. Que vous utilisiez un cahier ou des feuilles volantes conservées ensemble dans un classeur, vous voudrez avoir des pages réservées uniquement pour la prise de notes. Vous diviserez chaque feuille en plusieurs sections; chaque section a un objectif spécifique.
- 2Tracez une ligne horizontale sur la partie inférieure de votre papier. Cette ligne doit être à environ un quart de la hauteur de la page, à environ deux pouces du bas. Plus tard, vous utiliserez cette section pour résumer vos notes.
- 3Tracez une ligne verticale dans la partie gauche de votre papier. Cette ligne doit être à environ deux pouces et demi du bord gauche de la page. Cette section sera utilisée comme section pour réviser vos notes.
- 4Laissez la plus grande section de la page comme zone pour prendre des notes de la conférence ou de la lecture. Cette section à droite de la page devrait vous laisser suffisamment d'espace pour noter les points importants.
- 5Utilisez Internet pour rechercher des modèles de notes Cornell si vous avez besoin d'un raccourci. Si vous prévoyez de prendre beaucoup de notes et/ou souhaitez gagner du temps, vous pouvez trouver des modèles vierges pour créer des notes de style Cornell. Imprimez des feuilles vierges et suivez les mêmes étapes d'utilisation.
Partie 2 sur 4: prendre des notes
- 1Écrivez le nom du cours, la date et le sujet de la conférence ou de la lecture en haut de votre page. Faites-le de manière cohérente et cela vous aidera à garder vos notes organisées et à réviser le matériel de cours beaucoup plus facilement.
- 2Prenez des notes dans la plus grande section de la page. Lorsque vous écoutez une conférence ou lisez un texte, prenez des notes uniquement dans la partie droite de la page.
- Incluez toute information que le professeur écrit sur un tableau ou montre dans un diaporama.
- 3Utilisez des notes pour écouter ou lire activement. Chaque fois que vous rencontrez un point important, notez-le.
- Recherchez les signaux marquant des informations importantes. Si un instructeur dit quelque chose comme " les trois implications les plus importantes de X sont... " ou " il y a deux raisons fondamentales pour lesquelles X s'est produit ", alors il s'agit probablement d'informations que vous voudrez enregistrer dans vos notes.
- Si vous prenez des notes lors d'un cours, écoutez les points qui sont soulignés ou répétés, car ils sont probablement importants.
- Ces conseils sont valables si vous lisez un texte et rencontrez des déclarations comme ces exemples. Les manuels scolaires mettent souvent les termes clés en gras, par exemple, ou reformulent des informations importantes dans des graphiques ou des tableaux.
- 4Rester simple. Considérez vos notes comme un aperçu de la conférence ou de la lecture. Concentrez-vous sur les mots clés et les points clés afin de pouvoir suivre le cours ou la lecture. Vous aurez le temps plus tard de réviser et de combler les lacunes.
- Plutôt que d'écrire des phrases complètes, utilisez des puces, des raccourcis (comme "&" au lieu de "et"), des abréviations et tous les symboles personnels de prise de notes dont vous disposez.
- Par exemple, au lieu d'écrire une phrase complète, telle que «En 1703, Pierre le Grand fonda Saint-Pétersbourg et ordonna son premier bâtiment, la forteresse Pierre et Paul», vous pourriez écrire simplement «1703-Pierre fonde Saint-Pierre et construit le fort Pierre et Paul." La version plus courte facilitera le suivi tout en enregistrant les informations essentielles.
- 5Notez les idées générales, pas les exemples illustratifs. Optez pour les grandes idées du cours, plutôt que d'essayer d'enregistrer tous les exemples que l'instructeur peut donner pour illustrer ces idées. Paraphraser permet non seulement de gagner du temps et de l'espace, mais cela vous oblige à établir des liens entre les idées présentées et votre propre expression de celles-ci, ce qui vous aidera à vous souvenir plus tard de la matière.
- Par exemple, si votre instructeur dit en conférence (ou un pays livre): «Dans la construction de Saint - Pétersbourg, Peter a embauché des ingénieurs, des architectes, des constructeurs de navires et d' autres travailleurs de nombreux pays européens L'immigration de ces intellectuels et. Travailleurs qualifiés a St. Petersburg une atmosphère cosmopolite, accomplissant une partie de l'objectif de Peter de faire de la ville russe une "fenêtre sur l'Occident"", n'essayez pas de copier cela mot à mot!
- Paraphrasez l'information, par exemple: «Peter a embauché des ingénieurs, des architectes, des constructeurs de navires, etc. de toute l'Europe - son plan: St. Pete = 'fenêtre sur l'ouest'.»
- 6Laissez un espace, tracez une ligne ou commencez une nouvelle page lorsque vous abordez un nouveau sujet. Cela vous aidera à organiser mentalement le matériel. Cela vous aidera également à vous concentrer sur l'étude de différentes parties chaque fois que vous en aurez besoin.
- 7Prenez note de toutes les questions qui se posent pendant que vous écoutez ou lisez. S'il y a quelque chose que vous ne comprenez pas ou que vous voulez en savoir plus, notez-le dans vos notes. Ces questions aident à clarifier ce que vous absorbez et seront utiles pour étudier plus tard.
- Par exemple, si vous preniez des notes sur l'histoire de Saint-Pétersbourg, comme dans les exemples ci-dessus, vous pourriez noter «Pourquoi Pierre le Grand n'a-t-il pas pu engager des ingénieurs russes?
- 8Modifiez vos notes dès que possible. S'il y a des parties de vos notes qui sont difficiles à lire ou qui ne semblent pas avoir de sens, corrigez-les pendant que le matériel est encore frais dans votre esprit.
Partie 3 sur 4: réviser et développer vos notes
- 1Résumez les points clés. Dès que possible après la conférence ou la lecture, retirez les idées principales ou les faits clés de la section de droite. Écrivez des versions très condensées dans la colonne de gauche - choisissez des mots clés ou des phrases courtes qui communiquent les informations ou les concepts les plus importants. L'examen du matériel de cours dans un délai d'environ un jour après la conférence ou la lecture améliore considérablement la rétention.
- Souligner les idées principales dans la colonne de droite peut vous aider à les identifier. Vous pouvez également essayer de surligner ou de coder par couleur si vous êtes un apprenant très visuel.
- Rayez les informations sans importance. Une partie de la beauté de ce système est qu'il vous apprendra à identifier les informations cruciales et à éliminer ce qui est inutile. Entraînez-vous à identifier les informations dont vous aurez probablement moins besoin.
- 2Écrivez les questions potentielles dans la colonne de gauche. En travaillant à partir de vos notes sur la droite, réfléchissez aux questions qui pourraient apparaître lors d'un examen et écrivez-les sur la gauche. Plus tard, ils peuvent être utilisés comme un outil d'étude.
- Par exemple, si dans la section de droite, vous avez écrit la note «1703 - Peter fonde Saint-Pierre et construit le fort Pierre et Paul», alors dans la section de gauche, vous pouvez écrire la question «Pourquoi la forteresse Pierre et Paul était-elle 1er bâtiment à St. Pete?"
- Vous pouvez écrire des questions de niveau supérieur auxquelles les notes ne répondent pas, comme «Pourquoi avez-vous...?» ou "Prévoyez ce qui se passerait si...?" ou "Quelles étaient les implications de...?" (par exemple, «Quel impact le changement de capitale de Moscou à Saint-Pétersbourg a-t-il eu sur l'Empire russe?). Ceux-ci peuvent approfondir votre apprentissage de la matière.
- 3Résumez les idées principales dans la section inférieure de la page. Cela aide à clarifier toutes les informations que vous avez enregistrées. Mettre l'essentiel du contenu dans vos propres mots est un bon moyen de vérifier votre compréhension. Si vous pouvez résumer la page de notes, cela signifie que vous êtes sur la bonne voie pour comprendre le matériel. Vous pourriez vous demander: «Comment pourrais-je expliquer cette information à quelqu'un d'autre?»
- Souvent, un instructeur commencera une session de classe en donnant un aperçu du matériel de ce jour, par exemple: "Aujourd'hui, nous discuterons de A, B et C". De même, les sections du manuel incluent souvent des introductions qui résument les points principaux. Vous pouvez utiliser ces aperçus comme guide pour prendre des notes et les considérer comme une version du résumé que vous rédigerez au bas de votre page de notes. Incluez tous les détails supplémentaires qui vous semblent importants ou auxquels vous pensez devoir porter une attention particulière lorsque vous étudiez.
- Quelques phrases suffisent généralement pour le résumé d'une page. Incluez toutes les formules, équations, diagrammes, etc. importants dans la section récapitulative, le cas échéant.
- Si vous avez du mal à résumer une partie du matériel, utilisez vos notes pour identifier les endroits où vous devriez jeter un coup d'œil ou demandez plus d'informations à votre instructeur.
Partie 4 sur 4: utiliser vos notes pour étudier
- 1Lisez vos notes. Concentrez-vous sur la colonne de gauche et le résumé en bas. Ceux-ci contiennent les points les plus importants dont vous aurez besoin pour votre devoir ou votre examen.
- Vous pouvez souligner ou mettre en évidence les parties les plus importantes pendant que vous révisez, si vous préférez.
- 2Utilisez vos notes pour tester vos connaissances. Couvrez le côté droit de la page (la colonne de prise de notes) avec votre main ou une autre feuille de papier. Testez-vous en donnant des réponses aux questions potentielles que vous avez incluses dans la colonne de gauche. Ensuite, découvrez le côté droit et vérifiez votre compréhension.
- Vous pouvez également demander à un ami de vous interroger sur vos notes en utilisant la colonne de gauche, et vous pouvez faire la même chose pour eux.
- 3Relisez vos notes aussi souvent que possible. Réviser fréquemment sur une période plus longue, plutôt que de s'entasser avant un test, augmentera considérablement votre rétention et approfondira votre compréhension du matériel de cours. Avec vos notes efficaces prises à l'aide du système Cornell, vous pourrez étudier efficacement et avec un minimum de stress.
- Le système Cornell de prise de notes fonctionne mieux pour les cours organisés autour de sujets clairement définis et présentés dans un ordre séquentiel ou logique. Si votre cours change fréquemment de sujet ou d'approche, vous feriez peut-être mieux d'utiliser un autre type de prise de notes.
Questions et réponses
- Comment prendre des notes de Cornell pour les maths?De la même façon. Dans la colonne de gauche, vous pouvez écrire des problèmes à résoudre en utilisant les méthodes que vous avez abordées dans ce cours.
- Où puis-je répondre aux questions du coin gauche si je manque d'espace?Vous pouvez éventuellement numéroter les questions (ou les écrire) au dos de la page et y répondre.
- Dois-je résumer mes notes après chaque lecture?Idéalement, oui, car il sera utile de ne pas avoir à tout parcourir à la dernière minute avant votre examen; vous aurez les résumés à la place.
- Puis-je écrire deux sujets dans la section titre?Non, il vaut mieux commencer une nouvelle note, mais c'est acceptable à la rigueur.
- Ai-je besoin de papier grand ou de papier court pour la prise de notes Cornell?Ce n'est pas grave. Il doit juste être assez grand pour s'adapter confortablement aux trois sections. Si vous écrivez petit ou que vous n'avez pas grand-chose à écrire, vous pourriez être d'accord avec du papier plus petit; si vous avez beaucoup d'informations ou si vous aimez l'espace pour dessiner, vous avez besoin de papier plus grand.
- Que se passe-t-il si je manque d'espace?Vous pouvez tourner la page et écrire au verso, ou vous pouvez commencer une autre page avec les mêmes titres et "continuer" ou numéroter les pages et les agrafer ensemble!
- Quel type de questions est-ce que je note?Écrivez des questions sur le sujet principal.
- Si je prends des notes pour un chapitre entier et que je prends plus d'une page, dois-je écrire un résumé au bas de chaque page de notes ou au bas de la toute dernière page?Cela dépend si chaque page est un sujet séparé, et si c'est le cas, faites un résumé pour chaque page. Sinon, résumez au début ou à la fin des chapitres.
- Comment puis-je faire deux pages complètes de notes Cornell si la section est courte?Incluez des diagrammes ou des dessins pour approfondir votre compréhension du sujet.
- La méthode de prise de notes Cornell est-elle la plus efficace? Y en a-t-il d'autres?Les notes Cornell sont meilleures, surtout lorsque vous souhaitez apprendre plus facilement et sur un sujet particulier.
Les commentaires (30)
- Cela m'a aidé à résumer toutes les notes avant l'examen.
- Cela m'a beaucoup aidé à voir les idées au sens large.
- C'est génial parce que c'est beaucoup plus facile de prendre des notes.
- Excellent site Web, agréable de prendre du temps sur un projet et de s'amuser sans réfléchir.
- J'adore utiliser la méthode de prise de notes Cornell. Cela me permet de donner des "espaces blancs" entre les phrases, et cela rend mes notes ordonnées et lisibles à réviser.
- Aider mes étudiants à trouver une meilleure plateforme pour leurs notes afin d'être plus efficaces dans leurs études. Merci pour votre excellente présentation et explication de ce système de prise de notes.
- C'est un bon moyen de m'aider à mieux étudier.
- Cela m'a beaucoup aidé. Merci!
- J'ai généralement du mal à écrire les choses importantes dans mes notes, et j'ai tendance à écrire tout ce que j'entends ou lis. Cela m'a aidé à écrire des notes plus efficacement et à séparer l'important de l'insignifiant.
- Cela aide vraiment car mes cours sont maintenant en ligne en raison du verrouillage et je viens de terminer la 10e année. C'est une nouvelle école, de nouveaux professeurs et leur vitesse d'enseignement est assez rapide. Cela m'a beaucoup aidé et mes notes sont bien meilleures maintenant.
- guide m'aide beaucoup. J'obtiens des A sur beaucoup de choses en utilisant le guide, merci beaucoup à tous!
- Cela m'a aidé à en apprendre davantage sur les notes de Cornell!
- J'ai pris des notes de Cornell, ce qui m'a aidé dans mes examens et je viens de m'en rendre compte cette année en 2e année de collège. J'ai pris le premier rang à cause de cela.
- Quelle bonne idée de prendre des notes. La meilleure partie de ceci est d'écrire des questions, ce qui rend les notes plus efficaces.
- Partie gauche, outre l'idée principale, posez votre propre question.
- C'est un excellent matériel qui m'aide à organiser ma réflexion et à faire bon usage de ce que je lis.
- Cela m'a beaucoup aidé car je n'ai aucune idée de comment prendre des notes!!
- C'est bien, maintenant je peux écrire mes propres notes!
- J'ai utilisé ces instructions pour les devoirs d'ELA. beaucoup aidé!
- C'était un excellent tutoriel. Je l'ai utilisé dans un PowerPoint en tant que revue de notes Cornell pour mes élèves du secondaire. Bien écrit, superbes illustrations, avec des instructions claires et concises.
- Peut être utile pour certains de mes cours. Toutes les étapes sont assez claires et simples. Merci.
- Cela m'a aidé à comprendre la bonne façon de prendre des notes.
- Cela m'a aidé en montrant ce qu'était chaque étape et comment faire cette étape avec un visuel.
- Merci, cette méthode a beaucoup aidé mon ami et moi lorsque nous avons dû prendre des notes sur Henri VIII.
- Il est facile de comprendre et d'utiliser les procédures.
- C'est lors d'une conférence que j'ai entendu parler pour la première fois de Cornell Notes. Le conférencier nous a présenté cette nouvelle façon de prendre des notes et j'ai été attiré. Cet article nous est utile pour apprendre à prendre des notes Cornell.
- Je pense que c'est une très bonne façon de prendre des notes. En classe, les professeurs parlent très vite et c'est un moyen plus facile de prendre des notes. Je vais l'essayer et je suis sûr que c'est très bon.
- C'était vraiment bien! Je vais totalement essayer cela pour des sessions d'étude plus efficaces!
- Les étapes et les images ont beaucoup aidé.
- Merci de m'avoir rappelé comment utiliser les notes de Cornell.