Comment écrire un paragraphe?
Pour écrire un bon paragraphe, commencez par une phrase de sujet qui énonce le sujet et l'idée principale. Dans les 3 à 5 phrases suivantes, présentez des preuves, comme des faits, des exemples ou même de brèves anecdotes, pour étayer votre idée principale. Utilisez des expressions de transition, telles que "en plus de" ou "cependant" pour que votre paragraphe s'enchaîne correctement. Terminez le paragraphe par une phrase de conclusion qui renforce l'idée principale, résume brièvement les preuves et fait allusion aux idées à venir dans le paragraphe suivant. Pour en savoir plus sur notre doctorat en anglais. co-auteur, comme quand commencer un nouveau paragraphe ou réviser votre écriture, continuez à lire!
Pour écrire un bon paragraphe, commencez par une phrase de sujet qui énonce le sujet et l'idée principale.
La pratique de la rédaction de paragraphes est essentielle à une bonne rédaction. Les paragraphes aident à diviser de gros morceaux de texte et facilitent la digestion du contenu par les lecteurs. Ils guident le lecteur tout au long de votre argumentation en se concentrant sur une idée ou un objectif principal. Cependant, savoir écrire un bon paragraphe bien structuré peut être un peu délicat. Lisez les directives ci-dessous et apprenez à faire passer vos compétences en rédaction de paragraphes de bonnes à excellentes!
Partie 1 sur 3: planifier votre paragraphe
- 1Décidez quel sera le sujet principal du paragraphe. Avant de commencer à rédiger votre paragraphe, vous devez avoir une idée claire de ce que sera le paragraphe. En effet, un paragraphe est essentiellement un ensemble de phrases qui se rapportent toutes à un sujet central. Sans une idée précise du sujet principal, votre paragraphe manquera de concentration et d'unité. Afin de cerner le sujet exact de votre paragraphe, vous devez vous poser un certain nombre de questions:
- Quelle est l'invite qui m'a été donnée? Si vous écrivez un paragraphe en réponse ou en réponse à une question particulière, telle que "Vous avez décidé de donner de l'argent à un organisme de bienfaisance. Quel organisme de bienfaisance choisissez-vous et pourquoi?" ou «Décrivez votre jour préféré de la semaine», vous devrez réfléchir attentivement à cette invite et vous assurer que vous y répondez directement, plutôt que de sortir du sujet.
- Quelles sont les principales idées ou problèmes que je dois aborder? Pensez au sujet qui vous est demandé ou sur lequel vous avez décidé d'écrire et réfléchissez aux idées ou aux problèmes les plus pertinents relatifs à ce sujet. Comme les paragraphes sont généralement relativement courts, il est important que vous essayiez de toucher toutes les idées principales, sans sortir du sujet.
- Pour qui est-ce que j'écris? Pensez au lectorat visé par ce paragraphe ou ce document. Quelle est leur connaissance préalable? Connaissent-ils le sujet en question ou cela nécessitera-t-il un certain nombre de phrases explicatives?
- Si vos paragraphes font partie d'un essai plus large, la rédaction d'un plan d'essai peut vous aider à définir les principales idées ou objectifs de chaque paragraphe.
- 2Notez les informations et les idées relatives à ce sujet. Une fois que vous avez une idée plus claire de ce que vous voulez aborder dans votre paragraphe, vous pouvez commencer à organiser vos pensées en écrivant vos idées sur un bloc-notes ou un document Word. Il n'est pas encore nécessaire d'écrire des phrases complètes, notez simplement quelques mots et phrases clés. Une fois que vous avez tout vu sur papier, vous aurez peut-être une idée plus claire des points essentiels à inclure dans votre paragraphe et des points superflus.
- À ce stade, vous vous rendrez peut-être compte qu'il y a une lacune dans vos connaissances et qu'il sera nécessaire de rechercher des faits et des chiffres pour étayer votre argumentation.
- C'est une bonne idée de faire cette recherche maintenant, afin que vous ayez toutes les informations pertinentes facilement à portée de main quand il s'agit de la phase d'écriture.
- 3Déterminez comment vous souhaitez structurer votre paragraphe. Maintenant que toutes vos pensées, idées, faits et chiffres sont clairement exposés devant vous, vous pouvez commencer à réfléchir à la manière dont vous souhaitez structurer votre paragraphe. Considérez chacun des points que vous souhaitez aborder et essayez de les organiser dans un ordre logique - cela rendra votre paragraphe plus cohérent et plus facile à lire.
- Ce nouvel ordre peut être chronologique, mettre les informations les plus importantes en premier, ou simplement rendre le paragraphe plus facile et plus intéressant à lire - tout dépend du sujet et du style du paragraphe que vous souhaitez écrire.
- Une fois que vous avez décidé où vous voulez que tout se passe, vous pouvez réécrire vos points selon cette nouvelle structure - cela aidera à rendre le processus d'écriture beaucoup plus rapide et plus simple.
Avant de commencer à rédiger votre paragraphe, vous devez avoir une idée claire de ce que sera le paragraphe.
Partie 2 sur 3: rédiger votre paragraphe
- 1Écrivez une phrase de sujet. La première phrase de votre paragraphe doit être la phrase du sujet. Une phrase de sujet est une ligne d'introduction qui traite de l'idée principale ou de la thèse du paragraphe. Il doit contenir le point le plus important et le plus pertinent que vous souhaitez faire valoir concernant votre sujet, résumant ainsi le paragraphe dans son ensemble.À ne pas faire: utilisez un fait évident comme phrase de sujet.
À faire: n'hésitez pas à commencer avec une idée vague si vous vous sentez coincé, et à l'améliorer une fois que vous avez terminé le paragraphe.- Chaque autre phrase que vous écrivez doit soutenir la phrase du sujet et fournir plus de détails et une discussion sur les problèmes ou les idées qu'elle soulève. Si une phrase que vous écrivez ne peut pas être directement liée à la phrase du sujet, elle ne doit pas être incluse dans ce paragraphe particulier.
- Les écrivains plus expérimentés peuvent inclure leur phrase de sujet à tout moment dans le paragraphe; ce n'est pas nécessairement la première ligne. Cependant, les rédacteurs qui sont nouveaux ou moins à l'aise avec l'écriture de paragraphes devraient s'en tenir à la phrase du sujet en premier, car cela vous aidera à vous guider tout au long du paragraphe.
- Votre phrase de sujet ne doit pas être trop large ou trop étroite. Si la phrase de votre sujet est trop large, vous ne serez pas en mesure de discuter correctement de ses idées dans votre paragraphe. Si c'est trop restreint, vous n'aurez pas assez à discuter.
- 2Remplissez les détails de support. Une fois que vous avez écrit et que vous êtes satisfait de votre phrase de sujet, vous pouvez commencer à remplir le reste de votre paragraphe. C'est là que les notes détaillées et bien structurées que vous avez écrites plus tôt vous seront utiles. Assurez-vous que votre paragraphe est cohérent, ce qui signifie qu'il est facile à lire et à comprendre, que chaque phrase se connecte avec la suivante et que tout se déroule bien dans son ensemble. Pour y parvenir, essayez d'écrire des phrases claires et simples qui expriment exactement ce que vous voulez dire.
- Reliez chaque phrase avec des mots de transition qui forment un pont entre une phrase et la suivante. Les mots de transition peuvent vous aider à comparer et à contraster, à montrer la séquence, à montrer les causes et les effets, à mettre en évidence des idées importantes et à progresser en douceur d'une idée à l'autre. Ces mots de transition comprennent «en outre», «en fait» et «en plus de». Vous pouvez également utiliser des transitions chronologiques, telles que "premièrement", "deuxièmement" et "troisièmement".
- Les phrases de soutien sont le cœur de votre paragraphe, vous devez donc les remplir avec autant de preuves que possible pour soutenir votre phrase de sujet. Selon le sujet, vous pouvez utiliser des faits, des chiffres, des statistiques et des exemples ou vous pouvez utiliser des histoires, des anecdotes et des citations. Tout est permis, du moment que c'est pertinent.
- En termes de longueur, trois à cinq phrases suffiront généralement pour couvrir vos principaux points et étayer adéquatement votre phrase thématique, mais cela variera considérablement en fonction du sujet et de la longueur de l'article que vous rédigez. Il n'y a pas de longueur définie pour un paragraphe. Il devrait être aussi long que nécessaire pour couvrir de manière adéquate l'idée principale.
- 3Écrivez une phrase de conclusion. La dernière phrase de votre paragraphe devrait tout relier. Une bonne phrase de conclusion renforcera l'idée exposée dans votre phrase de sujet, mais elle a maintenant tout le poids des preuves ou des arguments contenus dans vos phrases de soutien. Après avoir lu la dernière phrase, le lecteur ne doit avoir aucun doute quant à l'exactitude ou à la pertinence du paragraphe dans son ensemble.Ne contestez pas votre propre témoignage: malgré ces commentaires, le rapport a été un échec.
Veuillez nuancer la conclusion si elle passe au paragraphe suivant: ces citations prouvent que le rapport a reçu un soutien majeur, mais cela ne signifie pas qu'il a conduit à un changement majeur.- Ne vous contentez pas de reformuler la phrase du sujet. Votre phrase de conclusion doit reconnaître la discussion qui l'a précédée et rappeler à votre lecteur la pertinence de cette discussion.
- Par exemple, dans un paragraphe traitant du sujet «Pourquoi le Canada est-il un endroit où il fait bon vivre?» La phrase de conclusion pourrait ressembler à quelque chose comme: «À partir de toutes les preuves fournies ci-dessus, comme les fantastiques dispositions en matière de soins de santé du Canada, son système d'éducation de premier ordre et ses villes propres et sûres, nous pouvons conclure que le Canada est vraiment un endroit formidable où vivre».
- 4Sachez quand passer à un nouveau paragraphe. Parfois, il peut être difficile de dire où un paragraphe doit se terminer et où un autre doit commencer. Heureusement, il existe un certain nombre de directives que vous pouvez suivre qui peuvent rendre la décision de passer à un nouveau paragraphe évidente. La règle la plus élémentaire à suivre est que chaque fois que vous commencez à discuter d'une nouvelle idée, vous devez passer à un nouveau paragraphe. Les paragraphes ne doivent jamais contenir plus d'une idée centrale. Si une idée donnée a plusieurs points ou facettes, alors chaque aspect individuel de l'idée devrait avoir son propre paragraphe.
- Un nouveau paragraphe est également utilisé chaque fois que vous opposez deux points ou que vous présentez chaque côté d'un argument. Par exemple, si votre sujet est "Les fonctionnaires devraient-ils recevoir des salaires inférieurs?" un paragraphe traiterait des arguments en faveur des salaires inférieurs pour les fonctionnaires, tandis que l'autre paragraphe fournirait des arguments contre.
- Les paragraphes facilitent la compréhension d'un texte et donnent aux lecteurs une «pause» entre de nouvelles idées afin de digérer ce qu'ils viennent de lire. Si vous pensez que le paragraphe que vous écrivez devient trop complexe ou contient une série de points complexes, vous pouvez envisager de le diviser en paragraphes individuels.
- Lors de la rédaction d'un article, l'introduction et la conclusion doivent toujours avoir leurs propres paragraphes. Le paragraphe d’introduction devrait définir l’objectif du document et ce qu’il espère atteindre, tout en donnant un bref aperçu des idées et des questions qu’il continuera à examiner. Le paragraphe de conclusion résume les informations et les arguments contenus dans le document et indique en termes clairs ce que le document a montré et / ou prouvé. Il peut également introduire une nouvelle idée, qui ouvre l'esprit du lecteur aux questions soulevées par l'article.
- Si vous écrivez de la fiction, vous devez commencer un nouveau paragraphe dans le dialogue pour montrer un nouveau locuteur.
Une phrase de sujet est une ligne d'introduction qui traite de l'idée principale ou de la thèse du paragraphe.
Partie 3 sur 3: révision de votre paragraphe
- 1Vérifiez l'orthographe et la grammaire de votre paragraphe. Une fois que vous avez fini d'écrire, il est essentiel de relire votre paragraphe deux ou trois fois pour vérifier s'il y a des mots mal orthographiés et une mauvaise grammaire. Les fautes d'orthographe et une mauvaise grammaire peuvent avoir un impact significatif sur la qualité perçue de votre paragraphe, même si les idées et les arguments qu'il contient sont de grande qualité. Il est très facile d'ignorer les petites erreurs lors de l'écriture, alors ne sautez pas cette étape, même si vous êtes pressé.
- Assurez-vous que chaque phrase a un sujet et que tous les noms propres sont en majuscules. Assurez-vous également que tous les sujets et verbes sont en accord les uns avec les autres et que vous utilisez le même temps dans tout le paragraphe.
- Utilisez un dictionnaire pour vérifier l'orthographe des mots dont vous n'êtes pas sûr, ne présumez pas simplement qu'ils sont corrects.
- Vérifiez votre paragraphe pour la bonne utilisation de la ponctuation, en vous assurant que vous utilisez des marques telles que des virgules, des deux points, des points-virgules et des ellipses dans le bon contexte.
- 2Vérifiez la cohérence et le style de votre paragraphe. Non seulement les aspects techniques de votre écriture doivent être parfaits, mais vous devez également essayer d'atteindre la clarté de votre écriture, ainsi que le flux stylistique. Vous pouvez le faire en variant la longueur et le format de vos phrases et en utilisant des mots de transition et un vocabulaire varié.À ne pas faire: utilisez des mots longs ou des «trouvailles du thésaurus» pour leur propre bien.
À faire: utilisez des synonymes bien connus pour varier votre écriture plutôt que de répéter le même mot plusieurs fois.- Le point de vue de votre écriture doit rester cohérent tout au long du paragraphe, et en fait, dans tout le document. Par exemple, si vous écrivez à la première personne (par exemple, "je crois que..."), vous ne devriez pas passer à une voix passive ("on croit que") à mi-chemin.
- Cependant, vous devriez également éviter de commencer chaque phrase par "Je pense..." ou "Je soutiens que..." Essayez de varier le format de vos phrases, car cela rendra le paragraphe plus intéressant pour le lecteur et aidera il coule plus naturellement.
- Pour les écrivains débutants, il est préférable de s'en tenir à des phrases courtes et précises qui expriment clairement votre point de vue. Les phrases longues et décousues peuvent très rapidement devenir incohérentes ou être victimes d'erreurs grammaticales, alors essayez de les éviter jusqu'à ce que vous gagniez plus d'expérience en tant qu'écrivain.
- 3Décidez si votre paragraphe est complet. Une fois que vous avez relu le paragraphe et corrigé les erreurs grammaticales ou stylistiques, vous devriez y jeter un coup d'œil de plus pour déterminer s'il est complet. Essayez de regarder le paragraphe objectivement et décidez s'il soutient et développe suffisamment votre phrase thématique, ou s'il a besoin de quelques détails supplémentaires ou de preuves supplémentaires pour étayer vos affirmations.À ne pas faire: vous enliser dans des modifications mineures avant d'avoir terminé votre essai.
À faire: assurez-vous que votre argument est clair avant de passer à autre chose.- Si vous pensez que la revendication principale de votre phrase de sujet est suffisamment étayée et bien développée par le contenu du reste de votre paragraphe, alors votre paragraphe est probablement complet. Cependant, si un aspect important du sujet reste inexploré ou inexpliqué ou si le paragraphe est plus court que trois phrases, il a probablement besoin d'un peu plus de travail.
- D'un autre côté, vous pouvez décider que votre paragraphe est trop long et contient un contenu superflu ou tangentiel. Si tel est le cas, vous devez modifier le paragraphe afin qu'il ne contienne que les informations les plus pertinentes.
- Si vous pensez que tout le contenu est nécessaire à votre propos, mais que le paragraphe est encore trop long, vous devriez penser à le diviser en plusieurs paragraphes plus petits et plus spécifiques.
Si une phrase que vous écrivez ne peut pas être directement liée à la phrase du sujet, elle ne doit pas être incluse dans ce paragraphe particulier.
- Un paragraphe doit comprendre:
- Sujet phrase
- Peine (s) de soutien
- Phrase de conclusion
- Lorsque vous lisez, remarquez comment les paragraphes sont divisés. Si vous apprenez ce qu'est un paragraphe par expérience, vous pouvez diviser l'écriture en parties appropriées par sensation.
- Il n'y a pas de règles strictes sur la longueur d'un paragraphe. Assurez-vous plutôt qu'il y a des pauses naturelles. Chaque paragraphe doit contenir une idée principale et quel que soit le texte qui le soutient.
- Mettez toujours en retrait avant de commencer un nouveau paragraphe. Les indentations de 0,5" sont standard pour l'écriture en anglais.
- Les fautes d'orthographe et de grammaire peuvent nuire à l'écriture même la plus bien planifiée. Utilisez un correcteur orthographique ou demandez à quelqu'un de lire votre travail si vous n'êtes pas sûr de quoi que ce soit.
- Si vous écrivez une conversation, commencez un nouveau paragraphe chaque fois que quelqu'un d'autre parle.
- Le secret réside dans:
- Unité: Ayez une seule idée et le sujet doit être exprimé.
- Ordre: La façon dont vous organisez vos phrases aide le lecteur à mieux comprendre.
- Cohérence: qualité qui rend votre écriture compréhensible. Les phrases doivent être liées les unes aux autres.
- Exhaustivité: toutes les phrases utilisées dans un paragraphe doivent véhiculer un message complet.
- Adaptez votre écriture à son objectif. Tout comme vous portez des vêtements différents pour différentes occasions et différents climats, vous devez écrire dans un style qui correspond à votre objectif.
- Vous devriez commencer votre paragraphe avec une bonne phrase de sujet claire et simple qui contient le sujet et l'idée maîtresse.
- N'attendez pas la dernière minute s'il s'agit d'un devoir scolaire. Donnez-vous suffisamment de temps pour planifier et rédiger chaque paragraphe. Votre mission sera donc de bien meilleure qualité.
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Questions et réponses
- Quelle est la différence entre un paragraphe et un essai?Un paragraphe exprime une seule idée. Un essai se compose de plusieurs paragraphes. Il se compose généralement d'une introduction, de trois paragraphes de corps et d'une conclusion.
- Comment savoir si mon paragraphe a du sens?Lisez votre paragraphe à voix haute ou demandez à quelqu'un d'autre de le lire et de vous faire part de vos commentaires.
- Dans quelle mesure dois-je être compétent pour écrire un paragraphe?Vous n'avez pas besoin d'être qualifié. Vous pouvez commencer par le petit paragraphe qui vous est donné comme "Le rédacteur de ce texte montre que le personnage..." et vous pouvez travailler à partir de cela ou "Le personnage connu sous le nom de __ se sent __, montré par [Citation] ce qui explique... "Lorsque vous vous habituez à écrire ces paragraphes, vous n'avez plus besoin de démarreurs! Gardez à l'esprit que vous ne devriez pas commencer avec des mots durs et des citations déroutantes que vous ne pouvez pas explorer.
- Puis-je utiliser l'expression «par exemple» dans un paragraphe?Oui, vous pouvez. Si vous rédigez un essai et que vous avez besoin d'introduire des exemples pour étayer votre affirmation, vous les présenterez généralement en disant "par exemple..."
- De combien de mots un paragraphe doit-il être composé?Il n'y a pas de nombre exact, mais trois phrases de 10 à 35 mots chacune sont une bonne règle de base pour la plupart des gens.
- Comment clarifier le but et l'idée principale de mon texte?Votre idée principale doit porter sur ce que vous écrivez, sinon elle ne semblera pas correcte. Alors, ayez toujours la bonne idée principale.
- Comment écrire un paragraphe pour les élèves du secondaire?Vous pouvez utiliser l'effet hamburger ou PEE. L'effet hamburger vous montre comment définir votre paragraphe. Top bun - Phrase de départ (Votre point). Première garniture - phrase de soutien 1 (votre devis). Deuxième garniture - phrase de soutien 2 (expliquant la citation). Dernière garniture - phrase de soutien 3 (plus de détails). Le dernier chignon - Conclusion (Finissez votre point). PEE signifie Point, Evidence, Explain. Point: Le personnage Amy dans le texte montre qu'elle était inquiète du fait que des enfants soient entrés par effraction dans le magasin. Preuve: "Jim a ramassé un rocher et l'a jeté à la vitrine du magasin, il en a ensuite passé un à Amy mais elle a regardé avec une expression de regret et de tristesse". Expliquez: La citation montre qu'Amy...
- Comment créer un sujet de paragraphe?Cela dépend, si c'est de la fiction, alors probablement quelque chose comme, "J'ai toujours remis en question mon existence" juste quelque chose pour accrocher les lecteurs. S'il ne s'agit pas de fiction, vous devrez faire des recherches. Par exemple, si vous deviez faire quelque chose au sujet des tortues, alors vous écririez quelque chose comme, "La carapace de la tortue est un rocher, et l'intérieur serait les brindilles". Écrivez quelque chose pour accrocher le lecteur.
- Puis-je commencer une introduction avec un devis?Oui, vous pouvez par exemple: "L'expression de mon père était pleine de rage et d'embarras après ce que j'ai fait..." La citation montrée était à travers la partie de __ dans l'histoire / le texte / le livre. De plus, l'écrivain a fait cela pour montrer à quoi ressemblait le père en voyant ce que __ a fait et à quel point c'était mal / juste en premier lieu.... etc. Faites-le comme si c'était du PEE, c'est-à-dire Point, Preuve, Expliquer. P: Dans le texte, l'écrivain montre que le personnage de Jimmy était un garçon cruel et égoïste. E: "Jimmy m'a alors poussé hors du chemin et a pris tous les stylos de couleur sur ma table..." E: Cela affecte le lecteur en...
- Quel temps faut-il utiliser dans un paragraphe?Cela dépend du temps de la pièce entière. c'est pour un essai formel pour une classe comme l'anglais ou la littérature, passé ou présent c'est bien, tant qu'il reste cohérent. Pour un article scientifique, le passé est presque toujours le temps que vous devriez utiliser.
Les commentaires (29)
- Cela m'a beaucoup aidé avec mes devoirs scolaires et mes projets avec des paragraphes, et cela m'a aidé avec mes propres histoires!
- C'est très simple et clair. Merci.
- Cela m'a beaucoup aidé à mieux comprendre la rédaction de paragraphes.
- Mes élèves apprennent l'anglais afin d'enseigner le chinois à des apprenants non chinois dans les pays d'Asie du Sud-Est, car l'anglais sera la langue utilisée en classe.
- J'étais très confus sur la façon d'écrire un paragraphe. Après avoir lu cet article, je suis beaucoup plus à l'aise. Merci.
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- Cet article a mis en lumière des problèmes que je ne comprends pas à propos du paragraphe. Cela va vraiment m'aider, surtout dans les activités scolaires.
- Je n'ai pas étudié depuis longtemps et j'ai recommencé à retourner à l'école. Cependant, je dois faire une série de tests pour montrer ma capacité. Une des exigences est un essai, et vous m'avez donné de bonnes idées, merci.
- J'admire les idées principales d'un paragraphe, d'un sujet, d'une phrase, d'un corps et d'une conclusion. Merci.
- Merci beaucoup pour l'article, cela m'a beaucoup aidé. Mon concept des paragraphes est clair maintenant.
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- Je vais passer un examen d'anglais, et l'examen écrit des paragraphes. Cela m'aide beaucoup. Merci d'avoir fait cela pour nous.
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- Après l'avoir lu, je peux comprendre clairement l'écriture d'un paragraphe. Merci beaucoup, je suis professeur d'anglais au Cambodge.
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- J'ai trouvé la littérature sur la rédaction d'un paragraphe très informative et facile à comprendre. Des exemples pertinents et des exemples de paragraphes sont les points saillants de l'article. Dans l'ensemble, je l'ai trouvé très utile et facile à mettre en œuvre dans des situations réelles lors de l'écriture.
- Eh bien, j'avais beaucoup de doutes sur la façon d'écrire un bon paragraphe, maintenant je pense que tout est clair. Merci beaucoup pour l'article.
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- J'ai passé un examen d'anglais la semaine dernière et je n'avais aucune idée de la façon d'écrire un paragraphe. Grâce à cet article, j'ai réussi l'examen et obtenu les meilleures notes dans ma classe. Merci, guide!
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- Je suis sur le point de commencer à écrire un bon paragraphe. Je crois que suivre votre ligne dure améliorera mes compétences, merci.
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