Comment comprendre la différence entre les phrases passives et actives?

Le facteur principal est la forme générale de la phrase: sujet, puis verbe, puis objet = voix active; objet, puis verbe, puis sujet = voix passive.

Une fois que vous avez appris les concepts et pratiqué un peu, la différence entre les phrases actives et passives n'est pas trop difficile à comprendre. Arrêtez-vous et prenez le temps de réfléchir à ce sur quoi une phrase est centrée et recherchez les signes révélateurs d'un verbe passif. Armé de ces connaissances, vous pouvez faire des déclarations fortes qui encouragent votre lecteur ou auditeur à se concentrer sur le sujet dont vous souhaitez discuter.

Partie 1 sur 4: phrases actives

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Essayez d'abord cet exemple. Regardez cette phrase: "Le voleur a brisé la fenêtre." La section rouge, «Le voleur», est le sujet de la phrase, ou celui qui fait l'action. La section violette, «écrasé», est le verbe ou l'action. La section bleue, «la fenêtre», est l'objet: quelque chose lui arrive. Continuez à lire pour plus d'explications et regardez en arrière cette phrase d'exemple pour suivre.
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Comprenez le sujet d'une phrase active. Dans une phrase active, le sujet est tout ce qui fait quelque chose. Cela peut être une personne, un lieu, une chose ou même une idée. En voici quelques exemples, avec le sujet en rouge:
- Chaque matin, le soleil se lève.
- La grande femme se brossera les dents.
- Votre courage a sauvé la ville.
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Trouvez les verbes dans les phrases actives. Dans les phrases actives, le verbe décrit ce que fait le sujet. Il peut également décrire ce que le sujet a fait dans le passé ou fera dans le futur. Voici quelques exemples, avec le verbe coloré en violet:
- L'arbre est devenu très grand.
- Mon ennemi prépare son attaque.
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Renseignez-vous sur l'objet de la phrase. Dans de nombreuses phrases actives, mais pas toutes, une action est effectuée sur autre chose. Voici des exemples, avec l'objet coloré en bleu:
- Le chien a mangé la viande.
- Les explorateurs ont découvert une nouvelle rivière.
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Découvrez comment distinguer le sujet et l'objet. Si vous ne savez pas si quelque chose est le sujet ou l'objet, trouvez-vous le verbe et demandez-vous " Qu'est - ce que le (verbe) -ing?" pour trouver le sujet. Demandez " Qu'est - ce que le (verbe) édité?" pour trouver l'objet. Voici un exemple de phrase délicate, étape par étape:
- "Tout dans le monde l'irrite."
- Trouvez le verbe. Le seul mot qui décrit une action est «irrite», donc «irrite» doit être le verbe.
- Trouvez le sujet. Qu'est-ce qui est irritant? «Tout dans le monde» est irritant, donc la phrase entière «Tout dans le monde» est le sujet.
- Trouvez l'objet. Qu'est-ce qui est irrité? La personne décrite comme «elle» est irritée, donc «elle» est l'objet.

La différence entre les phrases actives — Une fois que vous avez appris les concepts et pratiqué un peu, la différence entre les phrases actives et passives n'est pas trop difficile à comprendre.

Partie 2 sur 4: phrases passives

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Regardez cet exemple. "Le ballon est lancé par l'athlète." Dans cette phrase passive, le sujet est "La balle". Le verbe «a été lancé» décrit ce qui est arrivé à la balle. L'agent, la chose qui a fait l'action, c'est «l'athlète».
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Comprenez le sujet d'une phrase passive. Le sujet d'une phrase passive est de se faire faire quelque chose. Cela peut être n'importe quel nom: une personne, un lieu, une chose ou une idée. Voici quelques exemples, avec le sujet écrit en rouge:
- Cet essai a été écrit l'année dernière.
- Le délicieux dîner a été préparé par un cuisinier professionnel.
- Les éléphants sont protégés des chasseurs par le droit international.
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Comprenez le verbe dans une phrase passive. Dans une phrase passive, quelque chose arrive au sujet. Le verbe est l'action qui se produit. Il commence par un verbe «être» (par exemple, «est», «était», «étaient», «a été», «aura été»), puis un verbe au passé. Voici quelques exemples avec le verbe coloré en violet:
- La ville a été détruite par le météore.
- Toute la glace avait déjà été mangée.
- La musique était magnifiquement jouée.
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Trouvez l'agent dans une phrase passive. De nombreuses phrases passives n'incluent pas du tout l'agent. Si un agent est présent, il décrit ce qui a fait l'action. Il vient généralement à la fin de la phrase, après le mot «par». Voici quelques exemples, avec l'agent de couleur marron:
- L'enfant a été élevé par sa mère.
- La Première Guerre mondiale a été déclenchée par un assassin.
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Distinguez le sujet et l'agent. N'oubliez pas qu'une phrase passive concerne un sujet sur lequel quelque chose se passe. Trouvez le verbe et demandez "Quoi (verbe)?" pour trouver le sujet. Pour trouver l'agent, s'il y en a un dans la phrase, reformulez la phrase pour demander "Qui est (le verbe)? Voici un exemple difficile, étape par étape:
- "Aucun d'eux n'avait été aussi mal traité par son propre professeur auparavant."
- Trouvez le verbe passif. Cette phrase peut sembler déroutante, car l'auteur a ajouté des adverbes au milieu du verbe! Le verbe complet est "avait été (...) traité". Si cela rend la phrase plus facile à suivre, vous pouvez traiter le verbe comme "avait été si mal traité".
- Trouvez le sujet. Qu'est-ce qui avait été si mal traité? Aucun d'eux n'avait été si mal traité. "Aucun d'eux" est le sujet de la phrase.
- Trouvez l'agent. Qui n'avait traité «aucun d'entre eux» si mal avant? Leur propre professeur n'avait traité «aucun d'entre eux» si mal auparavant. «Leur propre professeur» est l'agent de la condamnation passive.

Pour comprendre la différence entre les phrases passives et actives, identifiez d'abord le sujet de la phrase et déterminez si c'est en train de faire quelque chose ou de se faire faire quelque chose.

Partie 3 sur 4: les différencier

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Recherchez un verbe passif. Les verbes passifs incluent une forme de «être» ainsi qu'un verbe au passé. Par exemple, «a été mordu» ou «été béni». C'est l'un des moyens les plus simples de distinguer une phrase passive, mais l'étape suivante est également utile pour déterminer les phrases difficiles et se familiariser avec le fonctionnement des phrases passives et actives.
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Reformulez la phrase et regardez l'ordre des mots. Lisez la phrase, réfléchissez à ce qu'elle signifie et essayez de décrire le sujet comme une phrase active: «quelqu'un qui a fait quelque chose». Si l'ordre des mots est le même que la phrase d'origine, la phrase est active. Si vous deviez modifier l'ordre, la phrase est probablement passive. Voici quelques exemples:
- "La fleur a fleuri tous les soirs." Cette phrase parle "d'une fleur qui a fleuri". Vous n'avez pas eu à changer la phrase pour dire cela, c'est donc une phrase active.
- "La rivière a été traversée par les bœufs. Cette phrase parle de" bœufs qui ont traversé une rivière. "Vous avez dû changer l'ordre des noms (rivière et bœufs), donc la phrase originale est passive.
- "Le livre a été écrit il y a deux cents ans." Cette phrase parle de "Quelqu'un qui a écrit un livre". Vous avez dû ajouter un tout nouveau nom (quelqu'un) pour deviner qui a écrit! La phrase originale est définitivement passive.

Se familiariser avec le fonctionnement des phrases passives — C'est l'un des moyens les plus simples de distinguer une phrase passive, mais l'étape suivante est également utile pour déterminer les phrases difficiles et se familiariser avec le fonctionnement des phrases passives et actives.

Partie 4 sur 4: quand utiliser l'actif par rapport au passif

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Utilisez des phrases passives lorsque le "faiseur" de l'action est sans importance ou inconnu. Par exemple, "Cette peinture rupestre a été créée il y a des milliers d'années." est une bonne phrase passive. Il concentre l'attention sur ce dont vous voulez parler, la peinture rupestre. La version active de cette phrase «Quelqu'un a créé cette peinture rupestre il y a des milliers d'années», ajoute des mots inutiles (quelqu'un) et rend le sujet de la phrase («cette peinture rupestre») plus difficile à trouver. Voici des exemples supplémentaires:
- "Je ne peux pas envoyer de SMS pour le moment. Mon téléphone est en cours de réparation." est plus utile que "Je ne peux pas envoyer de SMS pour le moment. Le personnel du magasin d'électronique répare mon téléphone."
- "Notre fils Robert a été livré à l'hôpital du comté hier soir!" dit à votre famille les nouvelles qu'elle veut entendre tout de suite. "Les médecins de l'hôpital du comté ont accouché de notre fils Robert hier soir!" met l'accent sur les médecins, dont l'oncle Joe ne se soucie probablement pas.
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Utilisez des phrases passives pour éviter de blâmer qui que ce soit. Si quelqu'un a fait quelque chose d'embarrassant, vous pouvez utiliser un verbe passif pour éviter d'attirer l'attention sur lui. Par exemple, dites «La lampe était cassée». au lieu de "John a cassé la lampe" si vous voulez dire à tout le monde que vous avez besoin d'une nouvelle lampe, sans que John se sente mal. (Même la phrase active "Quelqu'un a cassé la lampe" peut déclencher une dispute pour savoir qui l'a fait.)
- Cette utilisation revient souvent dans la politique et les annonces de nouvelles. Gardez un œil sur une célébrité, un politicien ou un porte-parole de l'entreprise qui dit: «Des erreurs ont été commises». afin qu'ils puissent éviter d'admettre que «j'ai fait des erreurs».
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Essayez d'utiliser des phrases actives dans la plupart des autres circonstances. Dans la plupart des cas, un verbe actif rend une phrase plus puissante et plus facile à suivre. Lorsque vous écrivez une phrase passive, arrêtez-vous et essayez de la réécrire en tant que phrase active. Ce n'est pas toujours nécessaire, mais cela vous oblige souvent à améliorer votre écriture et à réfléchir davantage à ce que vous essayez de dire. Par example:
- "Les esclaves ont été mal traités au début des États-Unis." peut être réécrit comme «__ des esclaves mal traités au début des États-Unis». Selon votre point de vue, vous pouvez utiliser le sujet «propriétaires d'esclaves», «le système judiciaire» ou l'un des nombreux autres noms.
- «Le cancer a été qualifié de menace la plus dangereuse pour les personnes âgées». fait une réclamation sans se référer à une source. Réécrivez ceci comme «__ appelle le cancer la menace la plus dangereuse pour les personnes âgées». Si vous n'êtes pas sûr du sujet de cette nouvelle phrase active, vous n'aurez peut-être pas suffisamment de preuves pour faire cette affirmation.

Conseils

Si vous avez du mal à trouver l'agent dans une phrase passive complexe, pensez à qui vous blâmeriez (ou féliciteriez) pour l'action. Par exemple, "Tous les jeudis soirs, les jardins soigneusement entretenus de la famille royale étaient piétinés par les cerfs grossiers de la cour voisine de M. Smith." Il y a beaucoup de noms dans cette phrase, mais seul l'agent de la phrase peut être blâmé pour le piétinement: le cerf grossier.

Mises en garde

Tous les verbes avec «avoir» ou une forme de «être» ne sont pas tous des verbes passifs. La phrase «Le président est fatigué». est une phrase active, utilisant le verbe actif au passé «a été» et l'adjectif «fatigué». Rappelez-vous, un verbe passif a à la fois une forme du verbe «être» et un verbe au passé qui lui est propre.

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