Comment jouer au jeu qui a volé le cookie du pot à biscuits?

Persuadez un élève de voler un cookie dans le pot à biscuits
Si vous avez besoin d'un moyen pour démarrer le jeu, persuadez un élève de voler un cookie dans le pot à biscuits.

"Qui a volé le biscuit du pot de biscuits" est un jeu classique d'école maternelle sur le sujet controversé du vol de biscuits et de la tolérance apathique de la société pour l'équivalent du mensonge blanc des crimes. Cependant, la plupart des enfants tourneront un œil naïf vers ces aperçus adultes du jeu et l'apprécieront pour ce qui est important: la camaraderie, le renforcement de l'esprit d'équipe et l'appréciation des cookies. Ce qui suit est un guide étape par étape pour jouer à ce jeu dans votre classe.

Pas

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    Déterminez qu'un cookie a été glissé. Examinez le pot à biscuits. Y a-t-il un cookie manquant? Ne spéculez pas. Si aucun cookie n'a été volé, vous n'avez aucune raison de démarrer ce jeu. Si un cookie a été volé, passez à l'étape suivante.
    • Si vous avez besoin d'un moyen pour démarrer le jeu, persuadez un élève de voler un cookie dans le pot à biscuits. Ou dans une tournure ironique, vous, l'enseignant, volez le biscuit du pot à biscuits. L'élève apprendra une leçon précieuse sur la confiance en l'autorité.
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    Rassemblez les suspects. La plupart des vols de cookies sont commis par des voisins, des proches ou, plus généralement, des élèves en classe. Appelez-les dans une seule grande pièce. Ne jouez pas à ce jeu à l'extérieur! Les jeunes enfants nerveux peuvent s'enfuir une fois qu'ils se rendent compte que le fait de glisser des biscuits est de notoriété publique. Les petits enfants sont particulièrement difficiles à attraper lorsqu'ils sont remplis de biscuits.
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    Posez la question. Asseyez-vous tout le monde (une formation en cercle est recommandée). Puis demandez d'un ton ferme et inébranlable: "Qui a volé le biscuit du pot à biscuits?" Demandez au groupe de chanter ceci pour créer un sentiment d'unité et / ou une mentalité de foule.
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    L'accusation. Mettre en accusation une personne. Dites: "(NOM DE L'ÉLÈVE) a volé le cookie du pot à biscuits." Ne trébuchez pas. Ne bégayez pas. Parle clairement.
    • La défense. L'accusé dira "Qui moi? Cela ne pourrait pas être".
    • La question à un million de dollars. Demandez, en groupe, "Alors qui?"
    • Les nouveaux accusés. L'accusé passera le blâme. Ils diront: "(DIFFÉRENT ÉTUDIANT) a volé le cookie du pot à biscuits.
    • Le cycle. Répétez les étapes 4 à 8 jusqu'à ce que le voleur de biscuits soit découvert ou que toutes les parties soient absoutes du crime. Rire. Soyez un modèle qui enseigne le pardon et la tolérance; absoudre le condamné de son acte criminel de biscuit. Donnez des cookies à tous les élèves. Apprenez le plaisir simple et délicieux des cookies.
"(NOM DE L'ÉLÈVE) a volé le cookie du pot à biscuits."
Dites: "(NOM DE L'ÉLÈVE) a volé le cookie du pot à biscuits."

Conseils

  • Enseignez l'importance de l'appréciation des cookies avec modération.
  • Bien qu'il soit destiné aux enfants, ce jeu peut être joué à presque tous les niveaux d'âge, bien que les personnes âgées ne soient pas amusées par de telles singeries.
  • «Pizza» et «Boîte à pizza» peuvent être remplacés par «Cookie» et «Cookie Jar». Cependant, je ne sais pas pourquoi quelqu'un voudrait faire cela.
  • Ne donnez pas de biscuits normaux aux étudiants diabétiques. Fournir un délicieux biscuit de remplacement sans sucre, un craquelin ou une collation recommandée par le médecin.

Questions et réponses

  • Comment jouer avec trois personnes?
    Exactement le même. C'est peut-être un peu court, mais néanmoins amusant et savoureux.

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