Comment aider les bébés à découvrir la permanence des objets?
La plupart des jeunes bébés qui n'ont pas développé la permanence de l'objet vont rire ou sourire en vous voyant disparaître et réapparaître.
Les bébés changent tellement et si vite qu'il peut être difficile de suivre! Si vous avez un jeune bébé, vous vous demandez peut-être quand votre bébé pourra jouer, reconnaître quand vous quittez la pièce ou avoir un jouet préféré. Avant que l'une de ces choses ne se produise, votre bébé devra développer un certain sens de la permanence de l'objet. Cela signifie que votre bébé devra voir un objet et se rappeler que l'objet existe, même s'il est caché ou supprimé. Une fois que votre bébé plus âgé commence à développer la permanence des objets, votre bébé sera prêt pour un jeu plus interactif.
Partie 1 sur 2: développer la permanence de l'objet de votre bébé
- 1Jouez à coucou. Pour jouer au coucou, placez vos deux mains sur votre visage de manière à ce que les paumes soient face à vous et que vos doigts couvrent vos yeux. Tenez vos mains en place pendant quelques secondes, puis retirez-les et dites «Coucou!» La plupart des jeunes bébés qui n'ont pas développé la permanence de l'objet vont rire ou sourire en vous voyant disparaître et réapparaître.
- Les bébés qui ont développé la permanence des objets verront Peekaboo comme un jeu, vous pouvez donc le mélanger un peu. Essayez de vous couvrir le visage, puis de sortir d'un côté de vos mains au lieu de simplement retirer vos deux mains.
- 2Jouer à cache-cache. Cache-cache fonctionne bien avec un bébé plus âgé qui commence à comprendre que les objets peuvent toujours exister même s'ils se trouvent à des endroits différents. Pour jouer, montrez un objet à votre bébé et cachez-le. Demandez à votre bébé où se trouve le jouet. Vous pouvez même soulever des coussins ou des couvertures qui ne couvrent pas le jouet pour faire démarrer votre bébé.
- Assurez-vous de nommer des objets pendant que vous jouez à cache - cache afin que votre bébé puisse commencer à mettre des noms avec des objets. Par exemple, dites: «Bien! Vous avez trouvé la balle!»
Une fois que votre bébé plus âgé commence à développer la permanence des objets, votre bébé sera prêt pour un jeu plus interactif. - 3Donnez à votre bébé des contenants pour jouer. Offrez à votre bébé une variété de contenants de différentes tailles. Au début, laissez votre bébé expérimenter l'empilement, le tri et le toucher des contenants. Ensuite, mettez quelques objets dans les conteneurs pour que votre bébé puisse les explorer. Votre bébé aimera peut-être sortir les choses, les remettre dedans ou simplement secouer les contenants.
- Ne donnez jamais de petits objets à un bébé, même si vous les placez dans des contenants. Ceux-ci pourraient devenir des risques d'étouffement.
- 4Parlez à votre bébé. Aidez votre bébé à découvrir les objets et à développer une bonne mémoire en parlant simplement. Prenez l'habitude de dire ce qu'est quelque chose lorsque vous le donnez au bébé. Dites à votre bébé ce que vous faites même si vous préparez un repas ou faites la vaisselle. Vous devriez également parler à votre bébé de ce que fait votre bébé.
- N'oubliez pas de parler à votre bébé lorsque vous êtes hors de la pièce. Votre bébé pourra vous entendre et apprendra que vous n'avez pas simplement disparu. Au lieu de cela, vous êtes juste dans l'autre pièce.
- 5Créez une routine de base. Si vous le pouvez, développez une routine quotidienne avec des activités simples. Cela apprendra à votre bébé à quoi s'attendre et l'aidera à comprendre son environnement. Par exemple, vous pourriez lire un livre à votre bébé après avoir nourri et changé la couche de votre bébé. Ou vous pourriez faire des câlins et chanter à votre bébé avant de le mettre au lit.
- Les routines de base aident votre bébé à comprendre les événements passés et futurs. Lorsqu'ils comprendront l'enchaînement des choses, ils pourront aussi mieux comprendre la permanence des objets.
Au fur et à mesure que votre bébé grandit et développe la permanence des objets, votre bébé se rendra également compte qu'il existe séparément de vous et des objets.
Partie 2 sur 2: reconnaître les stades de développement
- 1Surveillez les réflexes de votre enfant de 0 à 4 mois. De la naissance à environ 4 mois, les bébés ne sont pas vraiment conscients des objets ou objets qui les entourent. Au lieu de cela, ils reconnaissent les mouvements qu'ils font. Vous verrez probablement un bébé donner des coups de pied dans sa jambe ou abandonner son bras à plusieurs reprises. Les bébés apprennent comment leur corps bouge grâce à ces mouvements.
- Vous remarquerez peut-être que votre enfant de 3 ou 4 mois commence à s'intéresser aux objets. Votre bébé peut être excité lorsque vous lui montrez un hochet ou un jouet, mais à cet âge, votre bébé ne se fâchera pas si vous lui enlevez l'objet.
- 2Voyez comment votre enfant de 4 à 7 mois réagit à un objet. Une fois que votre bébé s'intéresse à un objet, essayez de le cacher partiellement. Placez une couverture à mi-chemin sur un hochet avec lequel votre bébé aime jouer. Entre 4 et 7 mois, la plupart des bébés essaieront de trouver l'objet et l'atteindront. Le bébé reconnaît que l'objet existe et le veut. La permanence de l'objet commence à se développer.
- Le bébé peut secouer, donner des coups de pied ou essayer d'attraper l'objet. Les bébés peuvent le faire parce que cela leur fait du bien ou parce que l'objet émet un son qu'ils aiment entendre.
- 3Considérez si votre enfant de 8 à 12 mois a développé une permanence d'objet. La plupart des chercheurs s'accordent à dire que les bébés développent une permanence d'objet vers l'âge de 8 mois. Cela signifie que si vous montrez un objet à votre bébé et que vous cachez l'objet, le bébé le cherchera parce qu'il se souvient que l'objet existe toujours.
- Vous pouvez même essayer de retirer complètement l'objet pour regarder votre bébé le chercher.
- À cet âge, votre bébé viendra probablement vous chercher si vous quittez la pièce. De nombreux bébés développent une anxiété de séparation pendant cette période.
Une fois que votre bébé se souvient qu'un objet existe même lorsque l'objet est retiré, votre bébé apprendra à réagir aux changements de l'objet. - 4Surveillez la coordination chez votre enfant de 12 à 18 mois. Une fois que votre bébé se souvient qu'un objet existe même lorsque l'objet est retiré, votre bébé apprendra à réagir aux changements de l'objet. Par exemple, si votre bébé vous voit cacher un jouet sous un coussin, mais que vous déplacez le jouet sous une couverture, le bébé continuera à regarder à différents endroits jusqu'à ce qu'il trouve le jouet.
- Vous remarquerez peut-être même que votre bébé cherche immédiatement dans des endroits autres que ceux où vous avez initialement caché l'objet. Votre bébé peut s'attendre à ce que l'objet soit à un endroit différent.
- 5Remarquez que votre bébé de 18 mois (ou plus) développe une anxiété de séparation. Au fur et à mesure que votre bébé grandit et développe la permanence des objets, votre bébé se rendra également compte qu'il existe séparément de vous et des objets. Si votre bébé n'a pas développé d'anxiété de séparation plus tôt, votre bébé peut développer une petite anxiété de séparation lorsqu'il commence à comprendre que vous pouvez partir.
- Le bébé peut être capable de jouer seul pendant de plus longues périodes ou d'imiter un jeu fantastique à mesure que le bébé devient plus indépendant.
