Comment enseigner aux enfants d'âge préscolaire les émotions et les sentiments?

Pour en savoir plus sur nos sentiments
LO: Pour en savoir plus sur nos sentiments et nos émotions et pour comprendre pourquoi nous avons des sentiments et des émotions.

Il existe de nombreuses façons d'enseigner les sentiments aux enfants d'âge préscolaire, mais il est important de reconnaître la meilleure technique pour enseigner à votre ou vos enfants ce sujet important.

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    Lisez des livres avec les enfants. Il existe de très nombreux livres sur les sentiments des enfants d'âge préscolaire. Certains de ceux que j'ai utilisés sont The Way I Feel de Janan Cain, Today I Feel Silly de Jamie Lee Curtis et mon favori personnel Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day de Judith Viorst. La plupart des enfants adorent l'heure du conte et c'est une excellente occasion d'intégrer le thème.
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    Impliquez-les dans le jeu dramatique. Que ce soit en classe, dans un centre communautaire ou à la maison, le jeu dramatique est un élément important pour comprendre les émotions et comment les exprimer. Jouez à des jeux de théâtre avec eux, tels que Feelings Charades ou Mirror (face à face et choisissez qui est le miroir; le miroir copie l'autre personne). Même le simple fait de jouer une histoire préférée, comme les Trois Petits Cochons, peut enseigner aux enfants les émotions appropriées (par exemple, s'ils sont le loup: "Est-il heureux en ce moment? Est-il fou?")
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    Utilisez des flashcards. Les cartes mémoire permettent une variété d'activités. Vous pouvez commencer par des exercices de reconnaissance de base, puis les modifier en jouant à une correspondance, à une mémoire, à des charades ou à tout autre jeu que vous imaginez.
    Des émotions à mon enfant d'âge préscolaire
    J'enseigne des sentiments et des émotions à mon enfant d'âge préscolaire et j'ai du mal à écrire un objectif pour les sentiments.
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    Demandez-leur de dessiner ce qu'ils ressentent. Selon le niveau de compétence de chaque enfant, il peut s'agir d'un autoportrait de ce qu'il ressent ou simplement d'une représentation. Permettez à cette activité d'être entièrement dirigée par l'enfant; la joie peut être exprimée avec des remous, la frustration avec des points, la colère avec des gribouillis. S'ils se sentent ouverts, expliquez avec eux pourquoi ils ont dessiné leurs sentiments de cette façon.
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    Créez ensemble une roue de sentiments. Il est important que les enfants participent à ce processus, sinon ils peuvent ne pas comprendre l'objectif. Lisez et discutez des diverses émotions qu'ils pourraient ressentir chaque jour. Si vous êtes enseignant, demandez à votre «Étoile du jour» (ou quelque chose de similaire) d'indiquer ce qu'ils ressentent ce jour-là et pourquoi. Essayez d'avoir différents degrés de «Heureux», «Triste» et «Fou», comme «Silly», «Fatigué» et «Frustré» afin que les enfants soient encouragés à choisir une nouvelle émotion.

Questions et réponses

  • J'enseigne des sentiments et des émotions à mon enfant d'âge préscolaire et j'ai du mal à écrire un objectif pour les sentiments. Aucune suggestion?
    Vous pouvez utiliser cet exemple d'objectif. LO: Pour en savoir plus sur nos sentiments et nos émotions et pour comprendre pourquoi nous avons des sentiments et des émotions.

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