Comment diriger «c'est ma mère»?
Dans le programme That's my mom, quatre mères et leurs filles sont sélectionnées parmi le public pour être candidates.
Êtes-vous un enseignant, un conseiller d'orientation scolaire, un chef de groupe de jeunes ou une autre personne responsable de l'organisation d'un programme pour les élèves du collège ou du lycée pour:
- aider les élèves à commencer à réfléchir à la planification de leur carrière
- améliorer la communication élève-parent
- s'amuser?
Si c'est le cas, C'est ma mère peut être le programme parfait pour vous.
Photographiez le panneau des mamans et le panneau des filles.
Dans le programme That's my mom, quatre mères et leurs filles sont sélectionnées parmi le public pour être candidates. Les filles tentent d'identifier leurs mamans en leur posant des questions oui / non sur ce qu'elles font au travail. Le plus souvent, les filles ne sont pas en mesure d'identifier leur mère. En effet, la performance des filles n'est pas meilleure qu'une supposition aléatoire.
À la fin du jeu, chaque maman est invitée à passer quelques minutes à discuter de sa carrière.
Donnez à chaque maman un bandana doublé d'aluminium (voir les conseils ci-dessous) et demandez-lui de bander les yeux de sa fille.
Les filles partent avec une meilleure connaissance des carrières. De plus, le dialogue significatif mère-fille a tendance à augmenter à mesure que les filles essaient d'en savoir plus sur leur mère.
C'est ma mère qui offre également de nombreuses occasions de prendre des photos.
Ainsi, une fille devra répondre. Ma mère n'est pas dans le panel si elle veut identifier correctement sa mère.
Des versions alternatives de ce programme impliquant les pères, les deux parents et les fils ont également été efficaces. De plus, une version de ce programme dans laquelle une tante avait les yeux bandés et essayait d'identifier ses nièces en posant des questions liées à l'école était très amusante.
Une version de ce programme au format diaporama écrit par l'auteur actuel apparaît sur Slideshare.
- 1Expliquez le jeu. Expliquez le jeu C'est ma mère au public.
- 2Sélectionnez les candidats. Sélectionnez quatre équipes mère-fille parmi le public pour être sur scène et invitez-les à monter sur scène (ou à l'avant de la salle s'il n'y a pas de scène).
- 3Photographiez les équipes. Photographiez chaque équipe mère-fille ainsi que le groupe des quatre équipes mère-fille.
- 4Bandez les yeux des filles. Donnez à chaque maman un bandana doublé d'aluminium (voir les conseils ci-dessous) et demandez-lui de bander les yeux de sa fille.
- 5Photographiez les équipes. Photographiez les mamans et les filles aux yeux bandés.
- 6Formez le panel des filles. Demandez aux mères de déplacer leurs filles d'un côté de la scène pour qu'elles se tiennent côte à côte pour former le panneau des filles. Positionnez les filles dans un ordre aléatoire afin qu'elles ne connaissent pas leur position sur le panneau. (Deux ou trois tours en marchant sur la scène faciliteront cela.)
- 7Formez le panel de la maman. Demandez aux mamans de se tenir côte à côte de l'autre côté de la scène pour former le panneau des mamans. Demandez aux mamans de se positionner dans un ordre aléatoire, afin que leurs filles ne sachent pas quelle maman est la première, la deuxième, la troisième ou la quatrième.
- 8Changer une panéliste maman (facultatif). Remplacez l'une des mamans par un autre adulte dans le public. (Dites aux filles si vous faites cela. Ainsi, une fille devra répondre. Ma mère est celle qui ne fait pas partie du panel si elle veut identifier correctement sa mère.
- 9Photographiez le panneau des mamans et le panneau des filles.
- 10Fournissez des signes oui / non. Donnez un des signes Oui / Non à chaque maman.
- 11Attribuez un numéro à chaque maman.
- 12Instruisez les filles:
- Lorsque je te tape sur ton épaule, tu auras l'occasion de poser une question Oui / Non à une maman sur ce qu'elle fait au travail. Les noms propres ne sont pas autorisés. Par exemple, vous pourriez demander à maman n° 1 si vous lisez au travail?
- Une fois que vous aurez posé votre question, la maman appropriée affichera son signe Oui / Non. Je vous lirai le panneau si votre question était liée au travail. Si la question n'était pas liée au travail, je ne lirai pas la réponse.
- Je vais taper sur l'épaule de la prochaine fille.
- Vous devez toujours être prêt à poser vos questions car je ne vous appellerai pas dans le même ordre à chaque fois.
- Vous ne pouvez utiliser une question qu'une seule fois.
- Chaque fois que vous êtes prêt, vous pouvez dire quelle mère vous pensez être la vôtre.
- Je vous accompagnerai ensuite jusqu'à votre nouvelle maman.
- La première fille à bien sélectionner sa maman arrive en première place. La seconde arrive en seconde, etc.
- La maman qui se retrouve avec le plus de nouvelles filles gagne. Crédit supplémentaire si sa propre fille ne l'identifie pas correctement.
- 13Jouer le jeu.
- 14Escortez chaque fille aux yeux bandés jusqu'à sa nouvelle maman au fur et à mesure qu'elle l'identifie, mais ne lui dites pas si elle a raison.
- 15Photographiez les nouvelles familles une fois que toutes les filles ont choisi une nouvelle maman.
- 16Photographiez les nouvelles familles une seconde fois. Pour la deuxième fois, demandez à la mère de tenir le signe Oui ou Non, selon le cas.
- 17Demandez aux filles si elles pensent avoir correctement identifié leur vraie mère. Discuter.
- 18Demandez aux mamans de retirer les bandeaux de leur nouvelle fille. Essayez de capturer les expressions faciales avec des photographies pendant que les filles regardent pour la première fois leurs nouvelles mamans.
- 19Photographiez les nouvelles familles sans les bandeaux.
- 20Émettre des prix
- 21Discutez de la communication parent/fille.
- 22Présenter des descriptions de carrière. Demandez à chaque maman de passer quelques minutes à décrire sa carrière au public.
- 23Faites un deuxième tour de jeu si le temps le permet.
- 24Fournir un album de photos aux panélistes en souvenir du programme. Avec les approbations appropriées, vous pouvez également souhaiter inclure des photos sélectionnées dans un bulletin d'information, un annuaire, un tableau d'affichage, etc.
- Une fois le bandeau placé sur les yeux du candidat et attaché en place, demandez à la mère du candidat d'appuyer doucement le bandana contre le nez de sa fille pour mouler le papier d'aluminium afin que la fille ne puisse pas voir le bas du bandana.
- Essayez les programmes That's my mom avec un public allant de 12 étudiants à un grand auditorium.
- Essayez de filmer ce programme.
- Utilisez des bandanas colorés pour que vos photos soient belles.
- Obtenez des autorisations de photos de tous les participants.
- Faire des bandeaux avec des bandanas. Faites un premier pli dans le bandana pour qu'il ressemble à un triangle. Insérez une bande de papier aluminium mesurant environ 8 centimètres (7,6 cm) de large sur environ 12-38 centimètres (30,5-38,1 cm) de long au centre du bandana plié reposant sur le pli initial. (Le papier d'aluminium garantit que les concurrents aux yeux bandés ne pourront rien voir à travers le bandana, car il est souvent possible de voir à travers un bandana même après l'avoir plié.) Faites des plis supplémentaires pour que le bandana finisse par mesurer environ 2 à 8 centimètres. (5,1 à 7,6 cm) de large (selon la taille du concurrent) et aussi long que possible.
- Être en bonne santé. Ne réutilisez pas ou ne passez pas les bandanas d'un concurrent à un autre sans les laver soigneusement.
- Quatre panneaux de format 8,5 par 11 ou A4 avec le mot OUI imprimé d'un côté et le mot NON imprimé de l'autre côté. Les mots doivent remplir la page.
- Quatre bandanas à utiliser comme bandeaux pour chaque lot de quatre concurrents.
- Rouleau de papier d'aluminium.
En parallèle
