Comment rédiger un mémoire de recherche?
La meilleure façon de rédiger un essai de recherche est de trouver des sources, comme des livres spécialisés, des revues universitaires et des encyclopédies en ligne, sur votre sujet. Prenez des notes pendant vos recherches et assurez-vous de noter de quelle page et de quel livre vous avez obtenu vos notes. Créez un plan pour le document qui détaille votre argument, les différentes sections et les points principaux de chaque section. Ensuite, rédigez une introduction, construisez le corps de l'essai et énoncez votre conclusion. Citez vos sources en cours de route et suivez le format attribué, comme APA ou MLA, le cas échéant. Pour en savoir plus de notre co-auteur avec un doctorat en anglais. sur la façon de choisir un énoncé de thèse pour votre document de recherche, continuez à lire!

Les dissertations de recherche sont des tâches extrêmement courantes au lycée, à l'université et à l'école supérieure, et ne sont pas inconnues au collège. Si vous êtes étudiant, il y a de fortes chances que vous soyez tôt ou tard confronté à la tâche de rechercher un sujet et de rédiger un article à ce sujet. Savoir comment effectuer efficacement et avec succès des recherches simples, synthétiser des informations et les présenter clairement sous forme de dissertation vous fera économiser de nombreuses heures et beaucoup de frustration.
Partie 1 sur 3: recherche d'un sujet
- 1Choisir un sujet. Si vous avez la chance de pouvoir choisir votre sujet de recherche, choisissez celui qui vous intéresse. La dernière chose que vous voulez, c'est passer des heures à apprendre et à écrire sur un sujet pour lequel vous n'avez aucun intérêt. Vous trouverez l'ensemble du processus beaucoup plus agréable si vous vous souciez réellement de ce que vous faites.
- Assurez-vous de rester dans les lignes directrices qui vous sont données par votre professeur ou professeur. Par exemple, si vous êtes libre de choisir un sujet mais que le thème général doit relever de la biologie humaine, n'écrivez pas votre essai sur la photosynthèse des plantes.
- Tenez-vous en à des sujets qui ne sont pas trop compliqués, surtout si le sujet n'est pas quelque chose que vous envisagez de continuer à étudier. Inutile de vous compliquer la vie!
- 2Localisez les ressources. Avant de commencer à écrire, renseignez-vous sur le sujet de votre essai. Il est préférable de rassembler toutes vos sources et de les examiner avant de commencer votre article afin de pouvoir planifier clairement les choses lorsque vous commencez réellement à écrire. Vous pouvez trouver des informations sur le sujet de votre choix à travers un certain nombre de différents types de ressources. Quelques exemples sont discutés ci-dessous.
- Livres spécialisés; ceux-ci peuvent être trouvés à votre bibliothèque publique ou scolaire locale. Un livre publié sur votre sujet est une excellente ressource et sera probablement l'une de vos options les plus fiables pour trouver des informations de qualité. Ils contiennent également des listes de références où vous pouvez rechercher plus d'informations.
- Revues académiques; ce sont des périodiques consacrés à la recherche savante sur un domaine d'étude spécifique. Les articles des revues universitaires sont rédigés par des experts dans ce domaine et examinés par d'autres professionnels pour garantir leur exactitude. Ce sont d'excellentes options si vous avez besoin de trouver des informations détaillées et sophistiquées sur votre sujet; évitez-les si vous n'écrivez qu'un aperçu général.
- Encyclopédies en ligne; les informations les plus fiables sur Internet se trouvent dans des encyclopédies en ligne comme Encyclopedia.com et Britannica.com. Bien que les wikis en ligne puissent être très utiles, ils contiennent parfois des informations non vérifiées sur lesquelles vous ne devriez probablement pas vous fier en tant que ressources principales.
- Entretiens d'experts; si possible, interviewez un expert sur le sujet de votre recherche. Les experts peuvent être des professionnels travaillant dans le domaine que vous étudiez, des professeurs titulaires de diplômes supérieurs dans le domaine qui vous intéresse, etc.
- 3Prendre des notes. Lorsque vous faites des recherches sur votre sujet, prenez des notes sur les informations que vous trouvez. Il peut être difficile de se souvenir de tout ce que vous avez lu sur le sujet lorsque vient le temps de commencer à écrire, surtout si vous n'êtes pas familier avec le sujet; avoir des notes aidera considérablement à cela. Assurez-vous de noter où vous avez trouvé les informations lorsque vous prenez des notes afin de pouvoir les citer facilement au fur et à mesure que vous écrivez.
- Organisez vos notes par sous-thème pour les garder en ordre et ainsi vous pouvez facilement trouver des références lorsque vous écrivez.
- Si vous utilisez des livres ou des copies physiques de magazines ou de revues, utilisez des onglets autocollants pour marquer les pages ou les paragraphes où vous avez trouvé des informations utiles. Vous voudrez peut-être même numéroter ces onglets pour qu'ils correspondent aux numéros de votre feuille de notes pour une référence facile.
- En gardant vos notes brèves et simples, vous pouvez les rendre plus faciles à comprendre et à référencer lors de la rédaction. Ne faites pas vos notes si longues et détaillées qu'elles copient essentiellement ce qui est déjà écrit dans vos sources, car cela ne vous sera pas utile.
Un essai de recherche et un document de recherche sont-ils la même chose? - 4Développer un objectif. Selon l'objectif de votre document de recherche, vous devrez peut-être adopter une position ou tirer des conclusions sur votre sujet. Au cours de vos recherches sur le sujet, demandez-vous comment les informations que vous rencontrez correspondent à l'objectif de votre article. Par exemple, si vous devez présenter deux côtés d'un argument, puis en adopter un, identifiez les informations qui correspondent aux différents points de vue entourant le sujet (et organisez les sources en conséquence dans vos notes).
- Parfois, l'objectif de votre recherche vous paraîtra évident avant même que vous ne commenciez à rechercher le sujet; d'autres fois, vous devrez peut-être lire un peu avant de pouvoir déterminer la direction que vous voulez prendre pour votre essai.
- Si vous avez un objectif en tête dès le départ, vous pouvez l'intégrer dans des recherches en ligne sur votre sujet afin de trouver les ressources les plus pertinentes. Par exemple, si votre objectif est de décrire les dangers environnementaux des pratiques de fracturation hydraulique, recherchez cette expression exacte plutôt que simplement «fracturation hydraulique».
- 5Parlez à votre professeur. Si vous recherchez un cours, demandez à votre professeur ou professeur des conseils ou des suggestions sur la direction que vous devriez prendre avec votre essai. Il ou elle pourra peut-être vous aider en réduisant (ou en élargissant) votre champ d'action ou en vous orientant vers des ressources utiles. De cette façon, vous pourrez également évaluer si votre professeur approuve le sujet que vous avez en tête.
- Évitez de demander à votre professeur de vous donner un sujet. À moins que votre sujet ne vous ait été assigné en premier lieu, une partie de la tâche consiste à choisir un sujet en rapport avec le thème plus large du cours ou de l'unité. En demandant à votre professeur de le faire pour vous, vous risquez d'admettre de la paresse ou de l'incompétence.
- Si vous avez quelques sujets en tête mais que vous ne savez pas comment développer des objectifs pour certains d'entre eux, votre enseignant peut vous aider. Prévoyez de discuter de vos options avec votre enseignant et prenez une décision vous-même plutôt que de lui demander de choisir le sujet pour vous parmi plusieurs options.
Partie 2 sur 3: organiser votre essai
- 1Divisez votre essai en sous-thèmes. Vous devrez probablement aborder plusieurs aspects distincts de votre sujet de recherche dans votre essai. Il s'agit d'une tactique importante pour produire un essai de recherche bien organisé, car elle évite l'écriture de «flux de conscience», qui manque généralement d'ordre.
- Réfléchissez aux informations de base nécessaires pour contextualiser votre sujet de recherche. Quelles questions le lecteur peut-il se poser dès le départ? Comment voulez-vous que le lecteur réfléchisse au sujet? Répondre à ce genre de questions peut vous aider à comprendre comment mettre en place votre argumentation.
- Faites correspondre vos sections de papier aux objectifs de votre écriture. Par exemple, si vous essayez de présenter deux côtés d'un débat, créez une section pour chacun, puis divisez-les en fonction des aspects de chaque argument que vous souhaitez aborder.
- 2Créer un contour. L'une des choses les plus utiles que vous puissiez faire lors de la rédaction d'un document de recherche est de décrire les différentes sections et les principaux points de l'essai. Faites-le avant de commencer à écrire afin de pouvoir visualiser comment chacune des parties de l'essai s'emboîtera. Cela vous permettra également de réorganiser les composants du papier pour le faire circuler de manière logique.
- Un plan peut être aussi détaillé ou général que vous le souhaitez, à condition qu'il vous aide à comprendre comment construire l'essai. Certaines personnes aiment inclure quelques phrases sous chaque titre dans leur plan pour créer une sorte de «mini-essai» avant de commencer à écrire. D'autres trouvent qu'une simple liste ordonnée de sujets est suffisante. Faites ce qui vous convient le mieux.
- Si vous avez le temps, rédigez votre plan un jour ou deux avant de commencer à écrire et revenez-y plusieurs fois. Cela vous donnera l'occasion de réfléchir à la façon dont les éléments de votre essai s'emboîteront le mieux. Réorganisez les choses dans votre plan autant de fois que vous le souhaitez jusqu'à ce que vous ayez une structure qui vous convienne.
- 3Choisissez un format. Les articles de recherche, contrairement aux articles d'écriture créative, adhèrent généralement à des guides de style spécifiques régissant la manière dont les sources doivent être citées et divers autres aspects de la mécanique de l'écriture. Si vous écrivez un essai de recherche pour une classe, votre enseignant précisera probablement le style auquel l'essai doit se conformer. Les exemples courants incluent les formats de style MLA (Modern Language Association) et APA (European Psychological Association), mais des domaines spécifiques ont également leurs propres guides de style. Consultez votre professeur si vous n'êtes pas sûr du style à utiliser.
- Les guides de style vous indiquent exactement comment citer des passages, citer des références, construire des sections d'ouvrages cités, etc. Si un format spécifique vous est attribué, vous devez veiller à respecter les directives relatives au formatage du texte et aux citations.
- Certains programmes informatiques (comme EndNote) vous permettent de construire une bibliothèque de ressources que vous pouvez ensuite définir sur un type de format spécifique; vous pouvez ensuite insérer automatiquement des citations dans le texte de votre bibliothèque et remplir une section de références à la fin du document. C'est un moyen simple de vous assurer que vos citations correspondent au format de style qui vous a été attribué.
La meilleure façon de rédiger un essai de recherche est de trouver des sources, comme des livres spécialisés, des revues universitaires et des encyclopédies en ligne, sur votre sujet. - 4Faire un plan. Vous devez vous fixer des objectifs d'écriture réalistes afin de pouvoir rester concentré sur votre tâche sans vous sentir surchargé. C'est une bonne idée de créer un emploi du temps et de réserver des blocs de temps chaque jour pour travailler sur des parties spécifiques de votre essai. De cette façon, vous n'êtes pas obligé d'écrire sans arrêt pendant deux jours pour respecter votre échéance et vous pouvez cocher des éléments de votre liste au fur et à mesure que vous les remplissez.
- Vous pouvez commencer par vous attribuer simplement un certain nombre de pages par jour. Divisez le nombre de pages que vous devez écrire par le nombre de jours dont vous disposez pour terminer l'essai; c'est le nombre de pages (minimum) que vous devez compléter chaque jour afin d'avoir un rythme régulier.
- Si possible, laissez un tampon d'au moins un jour entre la fin de votre papier et la date d'échéance. Cela vous permettra d'examiner votre produit fini et de le corriger pour les erreurs. Cela vous aidera également au cas où quelque chose ralentirait la progression de votre écriture.
Partie 3 sur 3: rédiger votre essai
- 1Créer une introduction. Dans cette section, présentez votre sujet et établissez le but de votre essai. Si vous avez l'intention d'enquêter sur un sujet débattu, indiquez-le dans votre introduction. Vous voulez que le lecteur ait une bonne idée du sujet de l'essai et de la façon dont il est construit en lisant votre introduction. Conservez vos opinions et toutes les conclusions que vous avez tirées pour le reste de l'essai.
- Gardez votre introduction relativement courte. Pour la plupart des articles, un ou deux paragraphes suffiront. Pour les essais très longs, vous devrez peut-être développer cela.
- Ne présumez pas que votre lecteur connaît déjà les bases du sujet, à moins que ce ne soit vraiment une question de notoriété publique. Par exemple, vous n'avez probablement pas besoin d'expliquer dans votre introduction ce qu'est la biologie, mais vous devriez définir des termes moins généraux tels que «eucaryote» ou «chaîne polypeptidique».
- 2Construisez le corps de votre essai. C'est la chair de votre papier, sur laquelle vous devez placer la majorité de votre attention. La longueur et les détails de votre essai détermineront la forme de son corps, mais cela devrait au minimum inclure tous les arguments clés, toutes les méthodes de recherche utilisées et les résultats obtenus (dans les cas où vous avez effectué des recherches originales) et vos principaux résultats de recherche.
- Vous devrez peut-être inclure une section spéciale au début du corps de l'essai pour des informations générales sur votre sujet. Alternativement, vous pouvez envisager de déplacer cela dans la section d'introduction, mais seulement si votre essai est court et qu'une discussion de fond minimale est nécessaire.
- C'est la partie de votre document où l'organisation et la structure sont les plus importantes. Organisez les sections dans le corps de manière à ce qu'elles s'enchaînent logiquement et que le lecteur soit initié aux idées et aux sous-sujets avant qu'ils ne soient discutés plus avant.
- Selon la longueur et les détails de votre article, la fin du corps peut contenir une discussion des résultats. Ce type de section sert à résumer vos principales conclusions mais n'énonce pas explicitement vos conclusions (qui devraient figurer dans la section finale de l'essai).
- Évitez les répétitions dans le corps de l'essai. Gardez votre écriture concise, mais avec suffisamment de détails pour répondre à vos objectifs ou à vos questions de recherche.
- 3Citez correctement vos références. L'une des plus grandes erreurs que vous puissiez commettre lors de la rédaction d'un document de recherche est de ne pas citer correctement vos sources. Faire passer les idées de quelqu'un d'autre pour les vôtres, que ce soit intentionnellement ou non, est du plagiat, et cela pourrait vous entraîner un échec ou même l'expulsion de votre école. Prenez le temps de vous assurer que vous citez les informations de la bonne manière en suivant ces directives:
- Utilisez toujours des guillemets lorsque vous utilisez des citations exactes d'une autre source. Si quelqu'un a déjà dit ou écrit les mots que vous utilisez, vous devez les citer de cette façon! Placez votre citation dans le texte à la fin de la citation.
- Pour inclure les idées de quelqu'un d'autre dans votre essai sans les citer directement, vous pouvez reformuler les informations dans vos propres mots; c'est ce qu'on appelle la paraphrase. Bien que cela ne nécessite pas de guillemets, il doit toujours être accompagné d'une citation dans le texte.
- 4Énoncez vos conclusions. Cette section se distingue du corps de l'essai en ce qu'elle est consacrée uniquement à énoncer les conclusions que vous avez tirées de votre recherche. Évitez de discuter des détails de votre recherche ou de présenter des résultats dans cette section. Vous souhaiterez peut-être reformuler l'objectif de votre étude et indiquer comment vos résultats répondent à cet objectif.
- Sauf pour les très longs essais, gardez votre conclusion courte et précise. Vous devriez viser un ou deux paragraphes, si possible.
- Les conclusions doivent correspondre directement aux recherches discutées dans le corps de l'essai. En d'autres termes, assurez-vous que vos conclusions se connectent logiquement au reste de votre essai et fournissez des explications si nécessaire.
- Si votre sujet est complexe et comporte de nombreux détails, vous devriez envisager d'inclure un bref résumé des principaux points de votre recherche dans votre conclusion.
Il s'agit d'un élément essentiel de tout document de recherche, car c'est là que vous attribuez du crédit à toutes les sources auxquelles vous avez emprunté des informations pour rédiger votre essai. - 5Revoyez votre thèse ou votre objectif. Une fois que vous avez terminé votre premier brouillon, vous devez revenir à votre ou vos paragraphes d'introduction et évaluer si votre essai atteint les objectifs énoncés que vous avez présentés au début. Un bon essai abordera en profondeur toutes les questions ou inconnues posées dans son introduction. Si vos conclusions ne suivent pas logiquement le but ou l'objectif déclaré de votre essai, vous devrez alors y remédier.
- Apporter des modifications aux sections de discussion et de conclusion au lieu de l'introduction nécessite souvent une réécriture moins approfondie. Cela vous évite également de supprimer quoi que ce soit du début de votre essai qui pourrait accidentellement faire paraître les parties suivantes de votre écriture hors de propos.
- Vous pouvez réviser votre thèse une fois que vous avez terminé la première ébauche de votre essai! Les opinions des gens changent souvent une fois qu'ils ont fait des recherches sur un sujet. Assurez-vous simplement de ne pas vous éloigner trop du sujet qui vous a été assigné si vous faites cela.
- Vous n'avez pas nécessairement besoin d'attendre d'avoir terminé l'intégralité de votre brouillon pour effectuer cette étape. En fait, c'est une bonne idée de revoir votre thèse régulièrement pendant que vous rédigez. Cela peut vous faire gagner beaucoup de temps en fin de compte en vous aidant à garder le contenu de votre essai sur la bonne voie.
- 6Construisez une section «œuvres citées». Il s'agit d'un élément essentiel de tout document de recherche, car c'est là que vous attribuez du crédit à toutes les sources auxquelles vous avez emprunté des informations pour rédiger votre essai. Ce n'est pas quelque chose qui devrait être laissé pour la fin de votre écriture; au lieu de cela, vous devez créer la section des ouvrages cités au fur et à mesure que vous écrivez, en ajoutant des citations au fur et à mesure que vous les référencez dans votre écriture.
- Un logiciel informatique tel qu'EndNote est disponible pour rendre l'organisation des citations aussi simple et rapide que possible. Vous pouvez créer une bibliothèque de référence et la lier à votre document, en ajoutant des citations dans le texte au fur et à mesure que vous écrivez; le programme crée une section mise en forme des œuvres citées à la fin de votre document.
- Soyez conscient des exigences de mise en forme du guide de style que vous avez choisi pour les sections citées et les citations dans le texte. Les programmes de bibliothèque de référence comme EndNote ont des centaines de formats préchargés parmi lesquels choisir.
- 7Mettez la touche finale à votre essai. Après avoir écrit votre essai, il y a quelques dernières choses à faire pour transformer votre papier en un travail soigné que votre professeur appréciera. Bien que tout cela ne doive pas attendre que l'essai soit entièrement écrit, c'est une bonne idée de s'occuper d'abord des choses importantes - c'est-à-dire l'écriture, bien sûr! Les tâches finales comprennent:
- Créez un titre accrocheur. Attendre d'avoir terminé votre essai avant de choisir un titre garantit qu'il correspondra étroitement au contenu de votre essai. Les documents de recherche ne prennent pas toujours la forme que nous attendons d'eux, et il est plus facile de faire correspondre votre titre à votre essai que l'inverse.
- Lisez votre article pour identifier et retravailler les phrases ou les paragraphes qui prêtent à confusion ou qui ne sont pas clairs. Chaque section de votre document doit avoir un objectif et un objectif clairs; si l'un des vôtres semble ne pas répondre à ces attentes, réécrivez-les ou jetez-les.
- Passez en revue la section citée de vos travaux (à la fin de votre essai) pour vous assurer qu'elle est conforme aux normes du format de style choisi ou assigné. Vous devez au moins vous assurer que le style est cohérent tout au long de cette section.
- Exécutez un correcteur orthographique sur l'ensemble de votre document pour détecter les fautes d'orthographe ou de grammaire que vous n'avez peut-être pas remarquées lors de votre lecture. Tous les programmes de traitement de texte modernes incluent cette fonction.
- 8Révisez votre brouillon. Le premier brouillon de votre article ne doit pas être la version que vous remettez à votre professeur (à moins que vous ne soyez vraiment doué pour éditer pendant que vous écrivez). Il est généralement nécessaire de réécrire ou au moins de réorganiser et de ranger un essai de recherche avant qu'il puisse être considéré comme terminé. Accordez-vous une journée ou deux loin de votre première ébauche pour prendre du recul par rapport à votre projet avant de revenir le réviser.
- Notez que la révision de votre brouillon n'est pas la même chose que la relecture. Des révisions sont effectuées pour s'assurer que le contenu et les idées de fond sont solides; l'édition est effectuée pour vérifier les erreurs d'orthographe et de grammaire. Les révisions sont sans doute une partie plus importante de la rédaction d'un bon article.
- Vous voudrez peut-être demander à un ami, un camarade de classe ou un membre de votre famille de lire votre première ébauche et de vous donner son avis. Cela peut être extrêmement utile lorsque vous essayez de décider comment améliorer votre première version de l'essai.
- Sauf cas extrêmes, évitez une réécriture complète de votre premier brouillon. Ce sera probablement contre-productif et vous fera perdre beaucoup de temps. Votre premier brouillon est probablement déjà assez bon - il a probablement juste besoin de quelques ajustements avant d'être prêt à être soumis.
- Évitez d'utiliser le mot «je» dans la rédaction d'un essai de recherche, même lorsque vous communiquez votre opinion personnelle sur un sujet. Cela rend votre écriture biaisée et de portée limitée.Comment rédiger une introduction avec une question de recherche et un énoncé de thèse?
- Même s'il y a un nombre minimum de paragraphes, faites toujours 3 ou 4 paragraphes de plus que nécessaire, ainsi vous pourrez toujours obtenir une bonne note.
- Ne plagiez jamais le travail des autres! Faire passer l'écriture des autres pour la vôtre peut vous causer beaucoup de problèmes et est généralement un motif d'échec à un devoir ou à un cours.
Questions et réponses
- Quelle est la différence entre une page d'ouvrages cités et une bibliographie?Une bibliographie répertorie tout le matériel consulté pour la préparation de l'essai, même s'il ne peut pas être cité dans l'ouvrage.
- Y a-t-il autre chose que je puisse faire pour rendre cela plus facile?Tout d'abord, ne stressez pas. Deuxièmement, assurez-vous de citer vos sources, ou vous pourriez avoir des ennuis pour plagiat. Essayez également d'aller à la bibliothèque pour faire des recherches, au lieu de simplement en ligne.
- Comment rédiger un plan?Commencez par rédiger la thèse, puis l'énoncé général/le crochet qui attire l'attention, puis l'énoncé de structure. Pour chaque paragraphe du corps, notez le sujet principal et notez les points spécifiques que vous souhaitez mentionner. La rédaction des citations que vous prévoyez d'utiliser est facultative. Pour la conclusion, écrivez comment vous prévoyez de revoir votre thèse.
- Comment rédiger une introduction avec une question de recherche et un énoncé de thèse?Commencez par un crochet qui attire l'attention (risqué, mais plus rentable) ou une déclaration générale qui fournit un contexte pour l'article (moins risqué et plus courant). Cela devrait être de 1 à 2 phrases avant de passer à votre énoncé de thèse. Faites la transition et terminez par votre énoncé de structure, qui établira le cadre des sujets de vos paragraphes de corps.
- Comment utiliser les compétences de recherche dans les bases de données pour effectuer des recherches?Tout d'abord, assurez-vous d'avoir un côté que vous envisagez de prendre avec votre thèse. Commencez par rechercher des éléments très spécifiques à votre argumentation, puis élargissez progressivement votre recherche. Ne laissez aucune pierre non retournée.
- Un essai de recherche et un document de recherche sont-ils la même chose?
Les commentaires (12)
- Je n'ai pas écrit de mémoire de recherche depuis 1979. Ce site que j'ai choisi m'a donné un cours de recyclage concis.
- Cela m'a aidé à rédiger mon essai.
- L'article m'a donné le moyen le plus simple d'aborder et de terminer mon essai de recherche.
- C'était utile. Merci beaucoup.
- C'était une belle pensée!
- J'aurais aimé trouver ce site plus tôt! Je suis une personne âgée (comme à 74 ans), et tant de choses ont changé. Je suis un étudiant de première année travaillant vers mon BS en justice pénale. Ce site est un don de Dieu.
- J'écris un rapport de recherche pour mon cours d'anglais. Je suis en 6e, c'est donc ma première année de collège et c'est parfois un peu difficile à comprendre. J'ai fini par faire un plan personnalisé complet pour mon rapport de recherche à l'aide de cet article. Bon travail, bisous!
- Avant maintenant, je trouvais que commencer un essai était très difficile. Avec l'aide de cette directive, je peux maintenant le faire.
- La section conseils est très utile.
- Les étapes des articles m'aident vraiment beaucoup.
- Charmant et assez bénéfique.
- Idéal pour les papiers du collège.