Comment trouver un sujet pour un projet scolaire?

Le choix d'un sujet pour un projet scolaire peut être la partie la plus difficile de toute la tâche
Le choix d'un sujet pour un projet scolaire peut être la partie la plus difficile de toute la tâche.

Le choix d'un sujet pour un projet scolaire peut être la partie la plus difficile de toute la tâche. Il est facile de passer des heures à se sentir dépassé par toutes les possibilités ou, au contraire, par le sentiment de ne pas avoir d'idées avec lesquelles travailler. Cependant, avec un peu de planification et de réflexion, vous pouvez proposer un sujet fort qui convient à la mission et à vos intérêts personnels.

Partie 1 sur 3: Premiers pas

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    Comprenez le devoir. Comme pour tout travail que votre enseignant vous confie, vous voulez savoir ce que l'on attend de vous en ce qui concerne le projet avant de vous asseoir pour décider d'un sujet. Comprendre le projet est essentiel pour choisir un sujet qui répondra aux exigences de l'enseignant et vous évitera d'être frustré pendant que vous travaillez.
    • Si l'enseignant a fourni une feuille de travail, relisez-la avec un stylo ou un surligneur à la main et notez les détails importants concernant les types de sujets que vous pouvez choisir, la durée de la présentation (le cas échéant), le matériel, les sources requises, etc. Faites également attention à la date d'échéance - vous ne voulez pas passer des jours à travailler sur un projet pour manquer de temps avant de terminer!
    • Notez toutes les questions ou préoccupations concernant la tâche du projet et demandez à votre enseignant (ou, si vous êtes dans un délai serré et que l'enseignant n'est pas disponible, demandez à un camarade de classe fiable). Soyez aussi précis que possible avec vos questions. Par exemple, au lieu de dire «Je ne comprends pas la présentation», vous pouvez dire «Je ne comprends pas comment la présentation est censée être formatée». Ce dernier exemple est beaucoup plus susceptible de vous donner une explication claire de ce que vous êtes censé faire.
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    Déterminez ce que vous espérez apprendre. Si vous réalisez un projet «juste pour le faire» ou «parce que vous devez le faire», vous aurez moins de chances de l'apprécier et de moins faire de votre mieux. Au lieu de cela, essayez de considérer le projet comme une opportunité d'augmenter vos compétences, vos connaissances et vos capacités.
    • Pensez aux domaines dans lesquels vos compétences pourraient être améliorées et s'il y a des choses que vous aimeriez ou devez apprendre. Qu'en est-il des domaines dans lesquels vous avez montré une certaine faiblesse? Il est très courant de ne pas travailler dans des domaines que nous ne considérons pas comme les plus forts, mais cela peut souvent être une erreur, car cela nous empêche de nous développer dans ces domaines et d'élargir notre éventail de talents.
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    Faites un remue-méninges. Sortez un morceau de papier et un stylo / crayon ou ouvrez un document vierge sur votre ordinateur et réglez une minuterie sur 5 minutes (ne vous inquiétez pas si 5 minutes ne suffisent pas, vous pouvez toujours aller plus longtemps si vous en avez besoin). Ensuite, démarrez le chronomètre et notez chaque idée qui vous vient à l'esprit en ce qui concerne votre affectation de projet - mots, phrases, phrases, peu importe.
    • Écrivez tout! Il n'y a pas de bonnes ou de mauvaises idées dans le brainstorming, chaque idée est un élément essentiel pour trouver le bon sujet pour votre projet. Alors ne jugez pas ce que vous écrivez... écrivez simplement!
    • Vous recherchez un large éventail d'idées pendant que vous réfléchissez, alors ne soyez pas trop concentré ou trop spécifique pour le moment. N'oubliez pas: écrivez tout ce qui vous vient à l'esprit. Même si cela semble un peu «là-bas», sortez-le simplement. Vous pourrez vous débarrasser ou repenser les idées plus tard. À l'heure actuelle, la tâche consiste simplement à mettre les choses sur papier.
    • Si vous travaillez mieux avec d'autres personnes, demandez l'aide d'un ami ou d'un membre de votre famille lors de votre séance de remue-méninges. Assurez-vous de lui dire ce qui est exigé par la feuille de travail (ou laissez-les lire), puis échangez des idées dans les deux sens. Ce processus prendra naturellement plus de cinq minutes de brainstorming en solo, mais il peut donner d'excellents résultats.
    • Si vous êtes du type technologique, il existe une variété d'outils en ligne gratuits, tels que Bubbl.us et Popplet, qui aident au brainstorming.
Votre anxiété en ce qui concerne le choix d'un sujet pour votre projet
Attendre la dernière minute augmentera souvent votre stress et votre anxiété en ce qui concerne le choix d'un sujet pour votre projet.

Partie 2 sur 3: affiner vos choix

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    Éliminez les éléments de votre liste. Si vous avez vraiment noté tout ce qui vous est venu à l'esprit pendant votre séance de brainstorming, vous avez probablement une liste assez importante. C'est bon! Maintenant, regardez-le et grattez tous les éléments qui ne correspondent pas aux instructions de l'affectation; ceux qui ne vous permettront pas d'apprendre ce que vous avez décidé de vouloir apprendre de ce projet; et tout ce qui ne vous intéresse pas.
    • Cela devrait éliminer un certain nombre d'options de votre liste, qui sont les points. Le but est de commencer large, puis de réduire la liste jusqu'à ce que vous ayez 3 ou 4 sujets plus spécifiquement adaptés à vos envies et aux besoins de la mission.
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    Sélectionnez un sujet qui vous intéresse. Cela peut sembler évident, mais on ne peut pas surestimer. Vous ne voulez pas passer 5 heures - et encore moins 5 jours ou 5 semaines, selon la taille de la mission - à travailler sur un sujet qui vous ennuie jusqu'aux larmes. Cela vous rendra malheureux et résultera en un projet qui est moins que votre meilleur travail.
    • Lorsque vous réfléchissez aux sujets restants qui vous intéressent le plus, tenez compte des éléments qui se chevauchent avec vos compétences et vos passe-temps, votre future carrière, vos préoccupations sociales ou politiques ou vos points forts académiques. Si vous devez faire un projet d’histoire sur le l' europe au XIXe siècle, par exemple, et que vous envisagez de travailler au sein du gouvernement, alors vous pouvez choisir une zone telle que «la femme Mouvement de suffrage.» Ou si vous avez besoin de faire un projet de cours de photographie et que vous aimez visiter la ville, vous pouvez choisir un domaine tel que «rénovation urbaine».
    • Si aucun des sujets de votre liste ne semble vraiment intéressant, réfléchissez à la façon dont certains d'entre eux peuvent être modifiés ou révisés afin qu'ils reflètent plus pleinement vos intérêts, vos forces, les domaines dans lesquels vous aimeriez vous améliorer, etc.
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    Lisez les informations générales sur votre sujet. La lecture de votre domaine sélectionné en ligne ou dans la bibliothèque vous aidera à avoir une idée du sujet ou du domaine. Cela vous donnera également une idée de ce qui existe déjà et de ce qui a été fait, du type d'idées sur lesquelles vous pouvez vous appuyer, etc.
    • Il est important de faire des recherches sur le domaine général que vous avez choisi avant de vous engager sur un sujet très spécifique. De cette façon, vous pouvez avoir une idée précise de ce qui existe en termes de ressources et de gamme d'informations.
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    Soyez précis. Bien que vous commenciez large, vous voudrez éventuellement réduire votre sujet à une taille réalisable. La spécificité que vous obtiendrez dépendra bien sûr du devoir spécifique que votre enseignant vous a confié et de votre niveau scolaire, mais vous ne pouvez pas vous attendre à faire un projet sur TOUT l'Antarctique en 2 jours.
    • Il est important d'éviter les sujets de projet trop larges et trop généraux, car vous ne pourrez jamais couvrir de manière satisfaisante toutes les informations pertinentes, lire toutes les sources pertinentes, etc. Il est préférable de fournir un regard détaillé sur un sujet plus petit, quelque chose sur lequel vous pouvez parler ou écrire (ou dessiner) en profondeur.
    • Encore une fois, revenez à votre feuille de travail pour déterminer la spécificité de votre sujet. Votre enseignant peut même vous avoir fourni des exemples de sujets auxquels vous pouvez comparer votre idée. Si tel est le cas, vous devez absolument utiliser les exemples comme guide!
Chaque idée est un élément essentiel pour trouver le bon sujet pour votre projet
Il n'y a pas de bonnes ou de mauvaises idées dans le brainstorming, chaque idée est un élément essentiel pour trouver le bon sujet pour votre projet.

Partie 3 sur 3: garantir l'originalité

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    Commencez avec une nouvelle perspective. Si vous êtes vraiment enthousiasmé et curieux de votre sujet, il y a de fortes chances que vous trouviez quelque chose d'original. La curiosité d'apprendre est essentielle pour vous motiver à poursuivre des idées de manière créative et à consacrer du temps et des efforts à rendre votre projet «nouveau».
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    Améliorez quelque chose qui existe déjà. Une façon de créer un projet original consiste à améliorer l'idée de quelqu'un d'autre, par exemple, en répétant une expérience scientifique que quelqu'un d'autre a déjà faite, puis en l'ajoutant à l'expérience pour la rendre plus complexe ou utile. Dans ce cas, vous ne créez pas quelque chose d'entièrement nouveau à partir de zéro, mais l'originalité vient de voir un projet intéressant et de trouver un moyen de l'améliorer.
    • Ce mode est particulièrement utile lorsque vous proposez des idées pour un projet scientifique, car vous pouvez souvent faire une expérience que quelqu'un d'autre a déjà faite et trouver un moyen de la modifier pour tester quelque chose de nouveau ou prouver quelque chose de légèrement différent.
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    Continuez à enquêter. Souvent, vous démarrez un projet avec ce que vous savez, mais une façon de vous assurer que votre projet mènera à quelque chose de vraiment original est de continuer à explorer le sujet jusqu'à ce qu'il mène à ce que vous ne savez pas. Habituellement, cela signifie que vous avez atterri sur un sujet / une information que la plupart des gens de votre classe ne connaissent pas non plus.
    • Même si le sujet que vous choisissez dès la sortie de votre processus de brainstorming n'est pas la chose la plus originale au monde, vous avez toujours la possibilité de façonner et de modeler votre sujet et votre projet au fur et à mesure que vous accomplissez les tâches de lecture et de préparation à faire le projet. L'originalité peut intervenir à de nombreux moments différents tout au long du processus de réalisation du projet - cela ne doit pas nécessairement être quelque chose qui existe dès le début.
N'oubliez pas que votre enseignant est une ressource importante pour vous aider à choisir le sujet du projet
N'oubliez pas que votre enseignant est une ressource importante pour vous aider à choisir le sujet du projet; vous ne devriez pas hésiter à lui faire passer des idées de sujets potentiels une fois que vous en avez quelques bonnes en tête.

Conseils

  • Les projets réalisés avec un partenaire ou en groupe peuvent être enrichissants mais aussi stimulants. Parce que le travail de groupe implique plus d'un ensemble d'opinions et d'idées, le projet bénéficiera d'un plus large éventail de créativité lors du choix d'un sujet. Mais il est également facile d'entrer en conflit lorsque les membres ne peuvent pas s'entendre sur un sujet ou ont des intérêts très distincts. Si vous rencontrez des difficultés pour aborder un sujet en groupe, vous devrez peut-être passer un peu plus de temps à trouver des domaines d'intérêt qui se chevauchent.
  • Pensez à parler aux autres de votre classe des sujets de leur projet. Cela peut vous aider à générer vos propres idées. Attention cependant, vous ne voulez pas utiliser une idée qui est trop similaire ou qui semble dérivée de celle de quelqu'un d'autre.
  • N'oubliez pas que votre enseignant est une ressource importante pour vous aider à choisir le sujet du projet; vous ne devriez pas hésiter à lui faire passer des idées de sujets potentiels une fois que vous en avez quelques bonnes en tête.
  • Vous devrez peut-être faire un autre projet à l'avenir pour une mission similaire, alors gardez votre liste originale de sujets - cela peut être utile.
  • Comprendre le sujet est la clé!

Mises en garde

  • Attendre la dernière minute augmentera souvent votre stress et votre anxiété en ce qui concerne le choix d'un sujet pour votre projet. Par conséquent, il est sage d'essayer de commencer à générer des idées de sujet peu de temps après avoir reçu le devoir. De cette façon, si vous vous trouvez coincé ou ne savez pas quel sujet choisir, vous pouvez toujours obtenir des conseils de votre professeur, d'un ami ou d'un parent, avant que vous ne soyez confronté à une date limite.
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