Comment améliorer votre structure de phrase?

Tandis que la phrase incomplète devient une clause dépendante ou subordonnée
La phrase complète est une clause indépendante, tandis que la phrase incomplète devient une clause dépendante ou subordonnée.

Si vous apprenez l'anglais ou essayez d'améliorer vos compétences en rédaction, il est important que vous compreniez comment composer des phrases claires, efficaces et compréhensibles. Pour bien structurer les phrases, commencez par énoncer le sujet, évitez la voix passive et concentrez-vous sur la clarté. Évitez d'écrire des phrases qui n'expriment que des pensées partielles ou qui rassemblent trop d'idées.

Méthode 1 sur 2: composer des phrases efficaces

  1. 1
    Commencez votre phrase par le sujet, suivi du verbe et du complément. Cette structure est couramment utilisée pour construire des phrases en anglais et est abrégée "SVO". Les phrases écrites avec un ordre de mots différent semblent souvent confuses ou à l'envers. Ainsi, au lieu d'écrire «Un saut a été fait par le chat sur le piano», écrivez «Le chat a sauté sur le piano».
    • Le sujet est la personne ou la chose faisant une action (dans notre exemple, le chat).
    • L'objet est la personne ou la chose à laquelle l'action est faite (dans notre exemple, le piano).
    • La structure SVO est utilisée pour créer des phrases simples. Lorsque vous créez des phrases composées et complexes, vous ajoutez à cette structure de base.
  2. 2
    Ecrivez à la voix active pour clarifier l'action en cours. Lorsque vous écrivez à la voix active, vous indiquez clairement qui ou quoi effectue une action spécifique. L'utilisation de la voix passive produit des phrases faibles et potentiellement ambiguës dans la plupart des situations. Les phrases à la voix passive ont aussi souvent une structure confuse et confuse. Alors, énoncez d'abord le sujet de votre phrase et clarifiez l'action que le sujet exécute.
    • Évitez d'écrire quelque chose comme: «La poubelle a été sortie par ma mère avant que ma petite sœur ne soit déposée par le bus scolaire.
    • Au lieu de cela, essayez d'écrire: «Ma mère a sorti les poubelles avant que le bus ne dépose ma petite sœur.
  3. 3
    Variez la longueur et les structures de vos phrases pour éviter d'ennuyer vos lecteurs. Si chaque phrase d'un paragraphe commence par une phrase similaire, a à peu près la même longueur ou a un modèle de mots similaire, les phrases commenceront à sembler ternes et répétitives. Pour éviter cela, modifiez la structure des phrases. Essayez d'allonger certaines phrases, de joindre des phrases avec des conjonctions et des points-virgules, et de rendre d'autres phrases plus courtes et plus directes.
    • Vous pouvez combiner deux phrases courtes, qui sont des propositions indépendantes, en une seule phrase plus longue en ajoutant une virgule et une conjonction entre elles. Vous pouvez vous souvenir de vos conjonctions en utilisant l'acronyme FANBOYS, qui vous aide à vous souvenir de «pour», «et», «mais», «ou», «encore» et «donc».
    • Si vous avez une phrase complète et une phrase incomplète ou subordonnée, vous pouvez les combiner en une phrase complexe avec une virgule ou en ajoutant une conjonction comme «parce que», «depuis», ou «bien que». une clause indépendante, tandis que la phrase incomplète devient une clause dépendante ou subordonnée.
    • Ajoutez des mots et des phrases de transition au début de vos phrases pour créer un flux entre vos idées. Sinon, vos phrases pourraient sembler saccadées.
    • Alors, évitez d'écrire des phrases comme: «D'abord, je suis allé au supermarché. Ensuite, je suis allé au magasin de fournitures d'art. Ensuite, j'ai acheté un sandwich pour le déjeuner.
    • Au lieu de cela, changez la structure en quelque chose comme: "Ma première course était un voyage au supermarché. Après cela, je suis allé au magasin de fournitures d'art avant d'acheter un sandwich pour le déjeuner."
    Doivent être liées à une autre clause indépendante pour former une phrase
    Les clauses dépendantes ne peuvent pas être autonomes et doivent être liées à une autre clause indépendante pour former une phrase.
  4. 4
    Maintenez un temps de verbe cohérent dans vos phrases. Au fur et à mesure que les phrases s'allongent, il peut être facile de perdre de vue le temps (par exemple, passé, présent ou futur) dans lequel vous écrivez la phrase. Dans presque tous les cas, il est à la fois déroutant et grammaticalement incorrect de changer le temps du verbe au milieu d'une phrase.
    • Cette phrase change de temps: "Jen est allée au centre commercial et va acheter une paire de jeans."
    • Corrigé, il se lit comme suit: "Jen est allée au centre commercial et a acheté une paire de jeans."
  5. 5
    Écrivez avec une structure parallèle lors de la composition d'une liste ou d'une séquence. Si vous créez une phrase qui décrit 2 objets ou actions ou plus, les différents éléments doivent être décrits en utilisant les mêmes termes grammaticaux. Si les descriptions ne sont pas parallèles, la phrase devient confuse. Garder le même temps de verbe est une partie importante du maintien d'une structure parallèle.
    • Par exemple, cette phrase ne contient pas de structure parallèle: «Lors de mon jour de congé, j'aime m'arrêter à la banque, tondre la pelouse et avoir une conversation avec mon voisin.»
    • Corrigé, il se lit comme suit: «Lors de mon jour de congé, j'aime m'arrêter à la banque, tondre la pelouse et avoir une conversation avec mon voisin.»
  6. 6
    Utilisez un point-virgule pour joindre 2 clauses indépendantes. Si vous préférez ne pas utiliser de point ou de conjonction pour joindre 2 clauses indépendantes, placez plutôt un point-virgule entre les clauses. L'ajout d'un point-virgule est un excellent moyen de convertir 2 phrases simples en 1 phrase composée et vous permet de relier des phrases dont les idées principales sont étroitement liées.
    • Par exemple, cette phrase contient un point-virgule au mauvais endroit car il ne se trouve pas entre les clauses indépendantes: «Si vous en avez l'occasion, arrêtez-vous au magasin en rentrant chez vous, je voudrais un gallon de lait.»
    • Corrigé, il se lirait: "Si vous en avez l'occasion, arrêtez-vous au magasin sur le chemin du retour; je voudrais un gallon de lait."
  7. 7
    Ajoutez deux points aux phrases pour introduire une liste ou une expression nominale. Utilisez également deux points pour indiquer une citation dans votre phrase. Un deux-points distingue les mots qui le suivent et attire l'attention sur eux. Si vous omettez les deux points d'une phrase, cela aura une sensation gênante et confondra les lecteurs.
    • Par exemple, il est correct d'écrire: «J'ai eu trois cours sur le campus aujourd'hui: la chimie, la physique et la littérature européenne».
    • Vous pouvez également écrire: «Alors qu'ils s'enfuyaient, les braqueurs de banque ont oublié quelque chose d'important: le butin du coffre-fort.
  8. 8
    Utilisez des virgules pour joindre deux clauses ou définir une clause descriptive. Pour combiner deux propositions indépendantes, qui sont des phrases complètes, mettez une virgule et un de vos FANBOYS entre elles. Comme autre option, utilisez une virgule pour définir une conjonction dépendante ou subordonnée. De même, vous mettrez des virgules de chaque côté d'une clause descriptive pour la distinguer du reste de la phrase.
    • Par exemple, vous pouvez joindre deux clauses indépendantes comme celle-ci: «J'ai fini mes devoirs plus tôt aujourd'hui, alors mon meilleur ami est venu me voir.»
    • Vous pourriez adhérer à une clause dépendante et indépendante comme celle-ci: «Comme mes notes sont bonnes ce semestre, mes parents ont dit que je pouvais organiser une fête ce week-end.»
    • Si vous aviez une clause descriptive, voici comment vous l'incluriez dans votre phrase: "Je veux essayer cette nouvelle pizzeria, celle avec du pepperoni sur son panneau, quand nous sortons vendredi."
En une seule phrase plus longue en ajoutant une virgule
Vous pouvez combiner deux phrases courtes, qui sont des propositions indépendantes, en une seule phrase plus longue en ajoutant une virgule et une conjonction entre elles.

Méthode 2 sur 2: résoudre les problèmes dans les structures de phrases

  1. 1
    Corrigez des fragments de phrase en ajoutant un sujet ou un objet. Les fragments de phrase sont des phrases incomplètes qui manquent soit d'un sujet, d'un verbe ou d'un objet. Pour remédier au problème, ajoutez la partie manquante du discours. Par exemple, "L'ampoule fluorescente dans le plafonnier" est un fragment car il n'a pas de verbe. Une fois corrigé, il se lit comme suit: «L' ampoule fluorescente du plafonnier a grillé
    • Les clauses dépendantes qui ne sont pas jointes à une clause indépendante sont également des fragments de phrase.
  2. 2
    Corrigez les phrases fusionnées en ajoutant une conjonction. Alternativement, utilisez un point pour diviser la phrase fusionnée en 2 phrases distinctes. Les phrases fusionnées se produisent lorsque 2 phrases complètes (ou plus) sont assemblées sans aucune ponctuation entre elles. Le moyen le plus efficace de corriger une phrase fusionnée est de placer un point (ou une autre ponctuation de fin) entre les 2 phrases fusionnées. Corrigez la grammaire au besoin pour que les phrases aient un sens.
    • Les phrases fusionnées sont communément appelées phrases «run-on».
    • Par exemple, "Beaucoup de sonnets de Shakespeare parlent d'amour, ils comparent l'amant du locuteur à divers objets trouvés dans la nature" est une phrase fusionnée.
    • Corrigé, il se lit comme suit: «Beaucoup de sonnets de Shakespeare parlent d'amour. Les poèmes comparent l'amant du locuteur à divers objets trouvés dans la nature.»
  3. 3
    Ajoutez une conjonction entre les clauses pour corriger les épissures de virgules. Une épissure de virgule se produit lorsque 2 clauses indépendantes sont jointes avec seulement une virgule. Corrigez ce problème en remplaçant la virgule par un point (ou une autre ponctuation de fin) pour séparer les phrases précédemment jointes par une virgule splice. Alternativement, corrigez une épissure de virgule en plaçant une conjonction entre les 2 clauses.
    • Par exemple, cette phrase contient une virgule: «La situation de l'économie s'est améliorée, de nombreux facteurs ont provoqué ce changement».
    • Corrigé, il se lit comme suit: "La situation de l'économie s'est améliorée. De nombreux facteurs ont provoqué ce changement."
    • C'est également correct: "La situation de l'économie s'est améliorée, et de nombreux facteurs ont provoqué ce changement."
  4. 4
    Évitez d'utiliser des clauses subordonnées excessives. Les clauses subordonnées commencent par des mots comme «parce que» et «bien que» et fournissent des informations utiles (mais pas nécessaires) au lecteur. Les phrases avec trop de subordination semblent souvent gonflées et contiennent plus d'informations que le lecteur ne peut en traiter. Pour résoudre ce problème, divisez la phrase en 2-3 phrases plus petites et plus claires.
    • Cette phrase contient trop de subordination: "Steve voulait sortir déjeuner parce qu'il n'avait pas mangé depuis 8 heures, même si un coup d'œil à son portefeuille l'a fait changer d'avis car il n'avait pas d'argent."
    • Corrigé, il pouvait lire: "Steve voulait sortir déjeuner parce qu'il n'avait pas mangé depuis 8 heures. Cependant, un coup d'œil à son portefeuille l'a fait changer d'avis. Il n'avait pas d'argent."

Conseils

  • Les phrases sont constituées de propositions (groupes de mots). Il existe 2 types de clauses: indépendantes et dépendantes. Les clauses indépendantes contiennent un sujet, un verbe et un objet et ont un sens par elles-mêmes. Par exemple: «Veuillez apporter les crayons en classe» est une clause indépendante.
    Les phrases composées (2 propositions indépendantes)
    Les phrases se répartissent en 3 grandes catégories: les phrases simples (1 proposition indépendante), les phrases complexes (1 indépendante et 1 dépendante) et les phrases composées (2 propositions indépendantes).
  • Les clauses dépendantes ne peuvent pas être autonomes et doivent être liées à une autre clause indépendante pour former une phrase. Par exemple: "Parce qu'elle voulait regarder la télévision " est une clause dépendante.
  • Les phrases se répartissent en 3 grandes catégories: les phrases simples (1 proposition indépendante), les phrases complexes (1 indépendante et 1 dépendante) et les phrases composées (2 propositions indépendantes).

Questions et réponses

  • Comment puis-je améliorer ma grammaire?
  • Comment puis-je comprendre la différence entre, dans, sur et à?
    Chacun de ces mots sont des prépositions, ce qui signifie qu'ils vous indiquent l'emplacement de quelque chose. Il est difficile pour de nombreuses personnes de choisir la meilleure préposition à utiliser, mais vous pouvez vous améliorer en vous entraînant. Tout d'abord, réfléchissez au mot qui pourrait logiquement avoir un sens pour l'élément dont vous parlez. Si vous n'êtes toujours pas sûr, faites une recherche rapide sur Internet de la préposition que vous prévoyez d'utiliser pour vous assurer qu'elle est correcte.

Les commentaires (1)

  • lemayzoe
    J'ai toujours pensé que l'utilisation de la voix passive était la bonne façon de former une bonne phrase impressionnante. Cependant, après avoir lu cet article, je me concentre sur l'utilisation de la voix active dans la plupart de mes phrases. Merci!
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail