Comment se préparer à un concours des olympiades des sciences?

Choisissez des événements en fonction de vos points forts. L'une des meilleures façons d'exceller au SO est de choisir des événements en fonction de vos points forts. Pour ce faire, demandez-vous: «Est-ce que j'aime le plus les sciences de la Terre, la biologie, la chimie, la physique ou l'ingénierie?» ou "Dans quels cours de sciences est- ce que j'excelle?" En répondant à ces questions, vous pouvez déterminer quels événements vous apprécierez le plus, et donc, dans quels événements vous excellerez.

Participez à un événement d'étude si vous avez de solides compétences en lecture et en écriture. Les événements d'étude sont intensifs en lecture et en écriture. Ce type d'événement implique souvent la réalisation d'une composante écrite. Soit un test sera administré lors de cet événement, soit il se déroulera dans les gares. S'il est exécuté dans des stations, il y a généralement 10 à 20 stations. Pour chaque station, il y aura une section correspondante dans votre test avec des questions. Les stations ont également des limites de temps; généralement 5 minutes par station. D'un autre côté, si un test est administré, ce sera comme un test normal avec des questions et des réponses. Parfois, des modèles, comme des modèles d'anatomie, seront également présents.

• Préparez-vous pour les événements d'étude en faisant un classeur. Votre classeur doit inclure vos notes, tableaux et diagrammes. Utilisez des flashcards pour vous aider à vous souvenir des noms des muscles et des os. Vous pouvez également utiliser des manuels scolaires pour vous aider à étudier.
• Consacrez plus de temps à l'étude des graphiques et des diagrammes, car une grande partie des questions des tests portent sur des graphiques, comme le système squelettique ou musculaire. Étudiez leurs noms et numéros correspondants.
• Achetez des paquets de test et des guides de terrain. Achetez des kits de test en fonction de la division dans laquelle vous vous trouvez. Les kits de test comprennent des exercices personnalisés pour chaque événement et division. Par exemple, si vous êtes dans la division C et que vous participerez à un événement physique des sciences de la vie, achetez le kit de test de la division C pour les sciences de la vie.

Inscrivez-vous à un événement de construction si vous aimez faire des modèles. Les événements de construction sont plus pratiques et nécessitent que les participants construisent quelque chose. Les participants doivent soit construire quelque chose avant la compétition et l'apporter le jour même, soit construire quelque chose pendant la compétition du début à la fin.

• Préparez-vous à un événement de construction en lisant les règles et les spécifications de votre modèle. Mémorisez les règles et organisez des sessions d'étude où vous vous interrogez, vous et vos coéquipiers, sur les règles.
• Planifiez votre conception avant de la construire. Une fois votre conception construite, organisez plusieurs sessions de test afin de voir comment votre modèle fonctionne. Assurez-vous que vous et votre partenaire êtes présents pendant les séances de test. Notez également tous les ajustements que vous effectuez dans un journal afin de pouvoir évaluer l'effet de l'ajustement sur votre modèle.
• Utilisez des matériaux solides et droits, comme le métal et le bois, afin qu'ils ne se plient pas pendant la compétition. Vous voulez également que votre modèle soit flexible et non rigide. Cela signifie s'abstenir d'utiliser trop de colle; utilisez des vis et des fixations (si les restrictions de poids ne s'appliquent pas) pour maintenir votre modèle ensemble.

Choisissez un événement de laboratoire si vous aimez la chimie. Si vous vous inscrivez à un événement de laboratoire, apprenez à connaître les composants chimiques et l'équipement de laboratoire que vous utiliserez le jour de l'événement. Les événements de laboratoire nécessitent souvent que l'équipe travaille sur plusieurs choses à la fois. Répartissez votre équipe en fonction des compétences.

• Par exemple, 1 élève peut mesurer des poudres ou des solutions et effectuer les réactions chimiques, tandis qu'un autre élève peut se concentrer sur la réponse aux questions correspondantes ou sur la rédaction du laboratoire.