Comment développer la créativité en maternelle?

Un programme préscolaire pour développer la créativité devrait inclure des problèmes ouverts avec le potentiel de nombreuses solutions créatives.

La créativité peut être définie comme le processus de création d'idées originales et d'utilisation de la pensée abstraite pour trouver des solutions aux problèmes. La créativité chez les enfants peut être mesurée par la fluidité idéationnelle - le nombre et la variété de solutions envisagées en réponse à une invite singulière. Par exemple, les enfants à qui l'on demande de réfléchir à autant de façons que possible de remplir un verre d'eau participent à un exercice de fluidité idéative. La maîtrise de l'idéation est la base de la résolution créative de problèmes - une compétence nécessaire à la réussite scolaire des enfants d'âge scolaire - et des études montrent que les enfants d'âge préscolaire sont particulièrement réceptifs au développement créatif. Par conséquent, c'est une bonne idée d'exposer les enfants d'âge préscolaire à des opportunités créatives. Suivez ces instructions pour savoir comment développer la créativité à l'école maternelle.

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Créez un environnement qui stimule la créativité.
- Affichez des projets d'art et d'artisanat au niveau des yeux des enfants.
- Remplissez la salle de classe d'une grande variété de matériaux pour le jeu créatif, y compris de l'argile, de la peinture, des crayons de couleur, du sable, des seaux, des pelles, des moules, des tampons, des autocollants, du mastic, de la pâte à modeler, de la craie, des crayons de couleur, des marqueurs, du papier de construction, des cure-pipes, jeux, puzzles, livres, blocs, ficelle, polystyrène et plus encore.
- Exposez les enfants à la diversité dans la salle de classe en utilisant des objets décoratifs, du matériel d'apprentissage et des leçons préscolaires représentatives des cultures et des modes de vie du monde entier.
- Décorez avec une variété d'objets originaux, fantaisistes et inattendus pour susciter l'imagination des enfants.
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Démontrez une attitude qui favorise la créativité au préscolaire. Des études montrent qu'il s'agit d'un facteur essentiel pour favoriser la créativité d'un enfant. Le type d'attitude le plus propice à faire émerger la créativité chez les enfants présente les caractéristiques suivantes:
- Présentez les problèmes avec des solutions multiples, par opposition à 1 «bonne» réponse. Un programme préscolaire pour développer la créativité devrait inclure des problèmes ouverts avec le potentiel de nombreuses solutions créatives. Par exemple, plutôt que de demander de quelle couleur est un objet, demandez combien d'objets peuvent être trouvés pour une couleur.
- Permettre une certaine souplesse dans l'interprétation des instructions, par opposition à une méthodologie stricte d'application. Par exemple, plutôt que de dire aux enfants d'âge préscolaire comment réaliser un projet étape par étape, donnez-leur tout le matériel du projet et demandez-leur de comprendre comment le monter.
- Encouragez le jeu imaginatif. Le programme préscolaire ne devrait pas être réglementé, mais devrait plutôt permettre aux enfants de créer leurs propres jeux et de suivre leurs impulsions.
- Maintenez une attitude de non-jugement. L'examen critique des idées d'un enfant doit être encouragé, peu importe à quel point ces idées peuvent sembler éloignées ou irréalistes. De plus, les idées originales et créatives doivent être reconnues avec un regard positif.
- Louez la créativité et les méthodes utilisées lors de l'exécution d'une tâche, plutôt que de ne louer que le projet terminé.
- Poser beaucoup de questions. Sondez les enfants d'âge préscolaire pour obtenir des explications lorsqu'ils s'engagent dans un jeu créatif et encouragez-les à élaborer.
- Offrez des choix. Encouragez les enfants à donner leur avis sur ce qu'ils veulent faire et comment ils veulent le faire.
Suivez ces instructions pour savoir comment développer la créativité à l'école maternelle.
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Organisez des activités qui aident les enfants à développer leur créativité.
- Les jeux de réflexion sont un excellent moyen de faire ressortir la créativité chez les enfants. Voici quelques exemples de jeux de remue-méninges: dire aux enfants de décrire ce qu'ils feraient s'ils se trouvaient à un moment / lieu différent, leur demander de raconter une histoire en utilisant uniquement des gestes et en construisant à tour de rôle une histoire - 1 phrase à la fois, par élève.
- Les projets artistiques doivent faire partie intégrante du programme préscolaire - et pas seulement être considérés comme des récréations ou du temps de jeu. Permettez aux enfants de choisir parmi le stock de matériel de la classe et de laisser libre cours à leur créativité lorsqu'ils s'engagent dans le temps de l'art.
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Évitez les choses qui ont prouvé qu'elles étouffent la créativité.
- Systèmes de récompense. Des études montrent que, lorsque les enfants s'attendent à gagner des récompenses pour des réponses «correctes» ou un «bon» comportement, ils modifient en fait leur comportement d'une manière qui limite leur capacité à penser de manière créative et unique.
- Attentes. Faire savoir aux enfants avant de terminer un projet qu'ils seront jugés ou notés pour leur travail limite la créativité en milieu préscolaire.
- Observation. Lorsque les enfants sont observés pendant qu'ils travaillent, ils sont moins susceptibles d'exprimer une créativité sans entrave.
- Certains jouets. Les poupées parlantes et les jouets qui vous parlent ou chantent sont bons pour apprendre une fois par semaine, mais c'est tout. Sinon, les enfants ne joueront pas ou ne penseront pas à l'utilisation du jouet, ils écoutent simplement et cela peut enseigner, mais ne devrait être utilisé qu'une fois par semaine.
- Seuls les lecteurs de CD. Oui, utilisez-les une fois par semaine, mais pas tous les jours. Vous devriez jouer des instruments, pas seulement appuyer sur un bouton.

Pour avoir un aperçu des capacités créatives des enfants d'âge préscolaire, demandez-leur de vous enseigner pendant 1 jour.

Conseils

Pour avoir un aperçu des capacités créatives des enfants d'âge préscolaire, demandez-leur de vous enseigner pendant 1 jour. Non seulement ce sera une excellente activité pour la stimulation créative, mais cela fournira également un aperçu supplémentaire des préférences de vos enfants d'âge préscolaire.

Mises en garde

N'oubliez pas que l'art n'est pas le seul moyen de stimuler la créativité chez les enfants. Tout ce qui encourage les enfants à penser de manière abstraite peut contribuer à accroître la fluidité des idées.

Faire savoir aux enfants avant de terminer un projet qu'ils seront jugés ou notés pour leur travail limite la créativité en milieu préscolaire.
Ne laissez pas vos propres influences créatives affecter ce que vous offrez à vos élèves. Essayez des choses en dehors de votre propre zone de confort! Vous pouvez trouver quelque chose de nouveau!

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